A Psicologia da Educação, enquanto área da Psicologia, caracteriza-se por

A discussão sobre a qualidade da educação tem como aspecto fundamental, entre outros,

Considerando a função social da escola, assinale a alternativa correta.

A descrição da realidade da educação não deve ter como objetivo simplificá-la e/ou fragmentá-la, de forma a localizar nos professores, na administração do sistema escolar ou nos estudantes/população, isoladamente, eventuais responsabilidades sobre a má ou boa qualidade do ensino.
Para evitar tal simplificação e fragmentação, a educação escolar pode ser vista sob um duplo aspecto, como direito da população e como

A proposta contida na Política Nacional de Educação Permanente em Saúde – PNEPS, busca desenvolver iniciativas qualificadas para o enfrentamento das carências e necessidades da saúde no Brasil e tem como base:

Considerando-se o disposto no Estatuto da Pessoa Idosa, que até 2022 era denominado Estatuto do Idoso, é correto afirmar:

O entendimento de crianças e adolescentes como sujeitos de direitos civis, humanos e sociais garantidos na Constituição e nas leis, conforme o Estatuto da Criança e do Adolescente, compreende aspectos como, a saber, o direito de ir, vir e estar nos logradouros públicos e espaços comunitários, ressalvadas as restrições legais; opinião e expressão, crença e culto religioso, brincar, praticar esportes e divertir-se, entre outros.
Os aspectos descritos referem-se ao direito

De acordo com a Política Nacional de Assistência Social – PNAS (2004), os serviços de proteção especial de média complexidade são aqueles que oferecem atendimentos às famílias e indivíduos com seus direitos violados, mas cujos vínculos familiares e comunitários não foram rompidos.
Assinale a alternativa que indica corretamente um serviço de proteção social especial de media complexidade.

De acordo com a Lei nº 8.742/93, que dispõe sobre a organização da Assistência Social e dá outras providências, um dos princípios que regem a assistência é o

Entre os procedimentos que um educador físico emprega para ensinar habilidades motoras estão a instrução e a demonstração de movimentos. Uma instrução bem dada é capaz de motivar o aprendiz e contribuir para que ele compreenda a habilidade.
Uma consideração importante a tomar durante a utilização de instruções é