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Disciplina: Direito Educacional e Tecnológico
Banca: VUNESP
Orgão: Pref. Piracicaba-SP
No âmbito da Educação Física, o Currículo da Rede Municipal de Piracicaba aborda o assunto “lutas”. Sobre esse tema, assinale a alternativa correta.
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Disciplina: Direito Educacional e Tecnológico
Banca: VUNESP
Orgão: Pref. Piracicaba-SP
Assinale a alternativa que sintetiza a ideia apresentada no seguinte excerto extraído da Base Nacional Comum Curricular.
“As práticas de linguagem contemporâneas não só envolvem novos gêneros e textos cada vez mais multissemióticos e multimidiáticos, como também novas formas de produzir, de configurar, de disponibilizar, de replicar e de interagir.”
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Em Formação de professores e profissão docente, António Nóvoa afirma que a formação
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Considerando o documento Avaliação Mediadora: uma relação dialógica na construção do conhecimento, de Jussara Hoffmann, corrigir uma tarefa do aluno para ver se ele aprendeu reflete
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Para os autores da obra A necessária renovação do ensino das ciências (António Cachapuz e outros), um elemento essencial da educação básica da formação de cidadãos preparados para a tomada fundamentada de decisões:
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Para Célia Pires, em Números naturais e operações, embora comumente sejam apresentadas quatro operações matemáticas com números naturais, duas delas formalmente não poderiam ser consideradas como tais, pois não possuem a propriedade do fechamento. São elas a
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Sobre o cálculo mental, Cecilia Parra, em Didática da matemática, afirma que
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Segundo Ana Teberosky e Liliana Tolchinsky, no livro Além da alfabetização, a habilidade de segmentação das palavras, isto é, a consciência metafonológica, é
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Leia o excerto a seguir, extraído do capítulo escrito por Liliana Tolchinsky (In: Além da alfabetização).
“Numa comunidade alfabetizada convivem o desenho, a escrita e muitos outros meios gráficos que os seres humanos produzem intencionalmente para deixar uma marca, um registro de seus atos.”
Para denominar esse conjunto de meios, a autora utiliza o termo
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De acordo com Dircelene Costa e Eliane Raupp, transcender os limites do código linguístico e considerar as diferentes modalidades semióticas como produtoras de sentido é uma exigência
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