Foram encontradas 50 questões.
Analise as afirmativas a seguir:
I. Na situação em que o professor, antes de iniciar seu planejamento de aulas, recebe o currículo de base nacional comum e deve complementá-lo com uma parte diversificada, com características regionais e locais de sua realidade escolar. Esse currículo a complementar será o currículo prescrito.
II. Na situação em que um professor observa que, no dia em que sua aula tem como tema diferenças culturais entre países, os alunos comentam sobre um fato relacionado que está nas notícias, e decide mudar o foco da aula para essa notícia, ele está se valendo do currículo real.
III. Na situação em que um professor conversa com um aluno e descobre que muito do interesse do aluno pela língua inglesa provém da predileção que ele e sua família tem por música pop inglesa, isso pode configurar um exemplo de currículo oculto.
Marque a alternativa CORRETA:
I. Na situação em que o professor, antes de iniciar seu planejamento de aulas, recebe o currículo de base nacional comum e deve complementá-lo com uma parte diversificada, com características regionais e locais de sua realidade escolar. Esse currículo a complementar será o currículo prescrito.
II. Na situação em que um professor observa que, no dia em que sua aula tem como tema diferenças culturais entre países, os alunos comentam sobre um fato relacionado que está nas notícias, e decide mudar o foco da aula para essa notícia, ele está se valendo do currículo real.
III. Na situação em que um professor conversa com um aluno e descobre que muito do interesse do aluno pela língua inglesa provém da predileção que ele e sua família tem por música pop inglesa, isso pode configurar um exemplo de currículo oculto.
Marque a alternativa CORRETA:
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Sobre a prática escrita como letramento, analise as
afirmativas a seguir:
I. Um caminho para fomentar uma escrita autoral criativa em língua inglesa seria dar suporte a aprendizagem de diferentes recursos linguísticos-discursivos no desenvolvimento de variados gêneros textuais que considerem o objetivo do texto, onde ele irá circular e quem serão seus leitores.
II. As práticas de produção de texto em língua inglesa devem possuir natureza processual e individual, passando por processos de planejamento, produção e revisão, nos quais são decididas as melhores maneiras de comunicar o que se deseja, oportunizando assim o protagonismo dos alunos.
Marque a alternativa CORRETA:
I. Um caminho para fomentar uma escrita autoral criativa em língua inglesa seria dar suporte a aprendizagem de diferentes recursos linguísticos-discursivos no desenvolvimento de variados gêneros textuais que considerem o objetivo do texto, onde ele irá circular e quem serão seus leitores.
II. As práticas de produção de texto em língua inglesa devem possuir natureza processual e individual, passando por processos de planejamento, produção e revisão, nos quais são decididas as melhores maneiras de comunicar o que se deseja, oportunizando assim o protagonismo dos alunos.
Marque a alternativa CORRETA:
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Analise as afirmativas a seguir:
I. É possível dizer que a aprendizagem de língua inglesa aumenta possibilidades de integração entre sujeitos de diferentes culturas, identidades e valores, que se aproximam através de diferentes práticas sociais do mundo digital, por isso, a ampliação da visão acerca dos multiletramentos.
II. Uma das competências específicas de língua inglesa para o ensino fundamental diz respeito ao uso de novas tecnologias com suas novas linguagens e modos de interação, que devem ser utilizadas nas práticas de letramento de língua inglesa de forma ética, crítica e responsável.
Marque a alternativa CORRETA:
I. É possível dizer que a aprendizagem de língua inglesa aumenta possibilidades de integração entre sujeitos de diferentes culturas, identidades e valores, que se aproximam através de diferentes práticas sociais do mundo digital, por isso, a ampliação da visão acerca dos multiletramentos.
II. Uma das competências específicas de língua inglesa para o ensino fundamental diz respeito ao uso de novas tecnologias com suas novas linguagens e modos de interação, que devem ser utilizadas nas práticas de letramento de língua inglesa de forma ética, crítica e responsável.
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Considerando-se as teorias de desenvolvimento e
aprendizagem, analise as afirmativas a seguir:
I. Na teoria inatista de Piaget, as condições biológicas internas prevalecem sobre as externas no processo de construção do conhecimento.
II. Na teoria de Vygotski, o desenvolvimento e construção do conhecimento partem do individual para o social, logo, tem influência no ambiente social.
Marque a alternativa CORRETA:
I. Na teoria inatista de Piaget, as condições biológicas internas prevalecem sobre as externas no processo de construção do conhecimento.
II. Na teoria de Vygotski, o desenvolvimento e construção do conhecimento partem do individual para o social, logo, tem influência no ambiente social.
Marque a alternativa CORRETA:
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Considerando-se as metodologias ativas no ensino de
língua inglesa, analise as afirmativas a seguir:
I. A aprendizagem baseada em projetos ou baseada em problemas é uma metodologia ativa que procura envolver alunos individualmente em projetos significativos para suas vidas através de ações e reflexões.
II. A sala de aula invertida utiliza o ensino híbrido, no qual tempo e espaço fora de sala são momentos de acesso a conteúdo e a sala se torna um espaço para prática dos temas estudados.
III. A gamificação é a metodologia ativa mais adequada para o ensino de língua inglesa uma vez que utiliza ambientes de jogos em inglês como forma de trazer o lúdico como atrativo e motivador no aprendizado.
Marque a alternativa CORRETA:
I. A aprendizagem baseada em projetos ou baseada em problemas é uma metodologia ativa que procura envolver alunos individualmente em projetos significativos para suas vidas através de ações e reflexões.
II. A sala de aula invertida utiliza o ensino híbrido, no qual tempo e espaço fora de sala são momentos de acesso a conteúdo e a sala se torna um espaço para prática dos temas estudados.
III. A gamificação é a metodologia ativa mais adequada para o ensino de língua inglesa uma vez que utiliza ambientes de jogos em inglês como forma de trazer o lúdico como atrativo e motivador no aprendizado.
Marque a alternativa CORRETA:
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Considerando-se o Plano Nacional de Educação (PNE),
analise as afirmativas a seguir:
I. O PNE objetiva e direciona investimentos e empenhos para a melhoria da qualidade da educação do país, porém não estabelece nenhuma meta acerca do ensino de língua inglesa diretamente.
II. Pode-se considerar que o ensino de línguas estrangeiras a partir dos anos finais do ensino fundamental se adequaria a diretriz IV do PNE: melhoria da qualidade da educação.
Marque a alternativa CORRETA:
I. O PNE objetiva e direciona investimentos e empenhos para a melhoria da qualidade da educação do país, porém não estabelece nenhuma meta acerca do ensino de língua inglesa diretamente.
II. Pode-se considerar que o ensino de línguas estrangeiras a partir dos anos finais do ensino fundamental se adequaria a diretriz IV do PNE: melhoria da qualidade da educação.
Marque a alternativa CORRETA:
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Texto 3
Histórico do município de Palmeira dos índios
As terras ocupadas pelo município de Palmeira dos
Índios constituíam primitivamente um aldeamento dos
índios Xucurus, que aí se estabeleceram no meado do século
XVII. Tinham esses indígenas o seu habitat cercado de
esbeltas palmeiras, bem próximo ao pé da serra onde hoje se
ergue a cidade de Palmeira dos Índios. O nome do município
veio, pois, em consequência dos seus primeiros habitantes e
do fato da abundância de palmeiras que então havia em seus
campos. Os gentios formaram seu aldeamento entre um
brejo chamado Cafurna e a serra da Boa Vista. Diz a tradição
que mais ou menos em 1770 chegou a região Frei Domingos
de São José, conseguindo converter os gentios ao
cristianismo. Posteriormente, o franciscano obteve de D.
Maria Pereira Gonçalves e dos seus herdeiros a doação de
meia légua de terra para patrimônio da capela que aí foi
construída, sendo consagrada ao Senhor Bom Jesus da
Morte.
A data certa da criação da freguesia não é
conhecida. Segundo Espíndola, é 1798. Outros dão 1789,
parecendo, talvez, troca dos dois últimos algarismos. A vila
de Palmeira dos Índios foi criada pela resolução nº 10, de 10
abril de 1835, desmembrada da vila de Atalaia. Sua
instalação tornou-se válida depois da Resolução nº 27, de 12
de março de 1838. Foi suprimida pela Lei nº 43, de 23 de
junho de 1853, elevada à categoria de cidade pela Lei nº
1113, de 20 de agosto de 1889. Seu termo fazia parte, desde
a criação, da comarca de Atalaia, passando, em 1838, para a
de Anadia. Em 1872, pela Lei nº 624, de 16 de março, foi
criada a sua comarca desmembrada de Viçosa, e que passou
a ser comarca pela Lei nº 1473, de 17 de setembro de 1949.
Conhecida como a "Princesa do Sertão", Palmeira
dos Índios tem também sua origem ligada à lenda do casal
de índios Tilixi e Tixiliá. Conta-se que, há 200 anos atrás,
Tixiliá estava prometida ao cacique Etafé, mas era
apaixonada pelo primo Tilixi. Um beijo proibido condenou
Tilixi à morte por inanição. Ao visitar o amado, Tixiliá foi
atingida por uma flecha mortal de Etafé, morrendo ao lado de
Tilixi. No local, nasceu a palmeira, que simbolizava o amor
intenso do casal.
Disponível em:
http://www.cultura.al.gov.br/municipios/historico-dos-municipios-alagoanos/342-historico-de-municipios/394-
historico-de-palmeira-dos-indios. Acesso em: 28 de nov.
2023. (adaptado)
I. A rápida transformação de Palmeira dos índios de vila em cidade revela a luta incessante da população local por independência política e econômica.
II. A formação da cidade de Palmeira dos Índios foi influenciada pela cultura dos índios Xucurus, uma vez que estes foram os primeiros habitantes da região.
Marque a alternativa correta:
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Texto 3
Histórico do município de Palmeira dos índios
As terras ocupadas pelo município de Palmeira dos
Índios constituíam primitivamente um aldeamento dos
índios Xucurus, que aí se estabeleceram no meado do século
XVII. Tinham esses indígenas o seu habitat cercado de
esbeltas palmeiras, bem próximo ao pé da serra onde hoje se
ergue a cidade de Palmeira dos Índios. O nome do município
veio, pois, em consequência dos seus primeiros habitantes e
do fato da abundância de palmeiras que então havia em seus
campos. Os gentios formaram seu aldeamento entre um
brejo chamado Cafurna e a serra da Boa Vista. Diz a tradição
que mais ou menos em 1770 chegou a região Frei Domingos
de São José, conseguindo converter os gentios ao
cristianismo. Posteriormente, o franciscano obteve de D.
Maria Pereira Gonçalves e dos seus herdeiros a doação de
meia légua de terra para patrimônio da capela que aí foi
construída, sendo consagrada ao Senhor Bom Jesus da
Morte.
A data certa da criação da freguesia não é
conhecida. Segundo Espíndola, é 1798. Outros dão 1789,
parecendo, talvez, troca dos dois últimos algarismos. A vila
de Palmeira dos Índios foi criada pela resolução nº 10, de 10
abril de 1835, desmembrada da vila de Atalaia. Sua
instalação tornou-se válida depois da Resolução nº 27, de 12
de março de 1838. Foi suprimida pela Lei nº 43, de 23 de
junho de 1853, elevada à categoria de cidade pela Lei nº
1113, de 20 de agosto de 1889. Seu termo fazia parte, desde
a criação, da comarca de Atalaia, passando, em 1838, para a
de Anadia. Em 1872, pela Lei nº 624, de 16 de março, foi
criada a sua comarca desmembrada de Viçosa, e que passou
a ser comarca pela Lei nº 1473, de 17 de setembro de 1949.
Conhecida como a "Princesa do Sertão", Palmeira
dos Índios tem também sua origem ligada à lenda do casal
de índios Tilixi e Tixiliá. Conta-se que, há 200 anos atrás,
Tixiliá estava prometida ao cacique Etafé, mas era
apaixonada pelo primo Tilixi. Um beijo proibido condenou
Tilixi à morte por inanição. Ao visitar o amado, Tixiliá foi
atingida por uma flecha mortal de Etafé, morrendo ao lado de
Tilixi. No local, nasceu a palmeira, que simbolizava o amor
intenso do casal.
Disponível em:
http://www.cultura.al.gov.br/municipios/historico-dos-municipios-alagoanos/342-historico-de-municipios/394-
historico-de-palmeira-dos-indios. Acesso em: 28 de nov.
2023. (adaptado)
I. O nome da cidade de Palmeira dos Índios possui duas origens distintas, mas que coexistem sem que uma interfira na outra.
II. A conversão proposta pelo Frei Domingos de São José foi coercitiva e violenta, o que gerou grandes impactos na configuração social da época.
Marque a alternativa correta:
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3041781
Ano: 2024
Disciplina: Legislação Municipal
Banca: ADM&TEC
Orgão: Pref. Palmeira Índios-AL
Disciplina: Legislação Municipal
Banca: ADM&TEC
Orgão: Pref. Palmeira Índios-AL
Provas:
Considerando-se a Lei Municipal nº 1.240, 20 de
novembro de 1991, que dispõe sobre o Estatuto dos
Funcionários Públicos do Município de Palmeira dos
Índios/AL, analise as afirmativas a seguir:
I. Ao deslocamento do funcionário dentro do território do município a pedido ou de ofício, com preenchimento de claro de lotação no âmbito do mesmo quadro, dá-se o nome de remoção.
II. Ao deslocamento do funcionário, com respectivo cargo, para quadro de pessoal de outros órgãos ou entidade, cujos planos de cargos e vencimentos sejam idênticos, dá-se o nome de redistribuição.
Marque a alternativa CORRETA:
I. Ao deslocamento do funcionário dentro do território do município a pedido ou de ofício, com preenchimento de claro de lotação no âmbito do mesmo quadro, dá-se o nome de remoção.
II. Ao deslocamento do funcionário, com respectivo cargo, para quadro de pessoal de outros órgãos ou entidade, cujos planos de cargos e vencimentos sejam idênticos, dá-se o nome de redistribuição.
Marque a alternativa CORRETA:
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3041780
Ano: 2024
Disciplina: Legislação Municipal
Banca: ADM&TEC
Orgão: Pref. Palmeira Índios-AL
Disciplina: Legislação Municipal
Banca: ADM&TEC
Orgão: Pref. Palmeira Índios-AL
Provas:
Considerando-se a Lei Municipal nº 1.240, 20 de
novembro de 1991, que dispõe sobre o Estatuto dos
Funcionários Públicos do Município de Palmeira dos
Índios/AL, analise as afirmativas a seguir:
I. Ao entrar em exercício, o funcionário nomeado para o cargo efetivo ficará sujeito a estágio probatório por um período de 40 meses, contando com os quatro meses necessários para submeter a avaliação para homologação.
II. Serão objetos da avaliação para o desempenho do cargo a serem observados durante o estágio probatório: a assiduidade, a disciplina, a capacidade de iniciativa, a produtividade e a responsabilidade.
III. O funcionário não aprovado no estágio será exonerado, ou, se estável, reconduzido ao cargo anteriormente ocupado, independentemente do cargo encontrar-se provido.
Marque a alternativa CORRETA:
I. Ao entrar em exercício, o funcionário nomeado para o cargo efetivo ficará sujeito a estágio probatório por um período de 40 meses, contando com os quatro meses necessários para submeter a avaliação para homologação.
II. Serão objetos da avaliação para o desempenho do cargo a serem observados durante o estágio probatório: a assiduidade, a disciplina, a capacidade de iniciativa, a produtividade e a responsabilidade.
III. O funcionário não aprovado no estágio será exonerado, ou, se estável, reconduzido ao cargo anteriormente ocupado, independentemente do cargo encontrar-se provido.
Marque a alternativa CORRETA:
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