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Foram encontradas 60 questões.

2455132 Ano: 2013
Disciplina: Filosofia
Banca: UFT
Orgão: Pref. Palmas-TO
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Segundo o conceito de justiça em Platão (428?-348? a.C.), uma sociedade justa possui necessariamente uma hierarquia.
Conforme esse pressuposto analise as afirmativas abaixo.
1. uma classe econômica inferior deve ser dominada e controlada pela classe militar;
2. uma classe econômica inferior deve ser dominada e controlada exclusivamente por sábios ou guardiões;
3. a classe militar deve ser dominada e controlada pela classe política;
4. a classe política deve ser dominada e controlada por sábios ou guardiões;
Marque a alternativa CORRETA.
 

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2454107 Ano: 2013
Disciplina: Filosofia
Banca: UFT
Orgão: Pref. Palmas-TO
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O método cartesiano é matemático e se reduz a quatro preceitos essenciais que permitem ao cientista chegar ao conhecimento verdadeiro.
Assinale a alternativa CORRETA em relação a esses preceitos.
 

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Sobre o crescimento urbano de Palmas, é CORRETO afirmar que

 

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2454083 Ano: 2013
Disciplina: Filosofia
Banca: UFT
Orgão: Pref. Palmas-TO
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Leia as seguintes proposições:
I. O período do humanismo: inicia-se no século XV com as ideias renascentistas da dignidade do homem como centro do universo;
II. O período do positivismo: inicia-se no século XIX com Augusto Comte, para quem a humanidade atravessa três etapas progressivas, indo da superstição religiosa à metafísica e teologia, para chegar, finalmente, à ciência positiva;
III. A concepção positivista se inicia e termina no século XIX com as lições de Comte no seu primeiro Curso de Filosofia Positiva;
Marque a alternativa CORRETA em relação às proposições.
 

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Leia o fragmento de texto a seguir e responda a questão.
“É preciso ler, portanto. E escrever. Sempre. Quem não puder enfrentar o texto de autores considerados bons, os clássicos ou nem tanto, que leia mesmo os ruins [...]”
GUERREIRO, Carmen e MACHADO, Josué. As arapucas da grafia torta. Língua Portuguesa.
Ano 8, Nº 85, 2012. p. 40, (texto adaptado)
As palavras “clássicos” e “ruins”, negritadas no texto, referemse a autores. O processo de coesão evidenciado nessa construção textual é:
 

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Leia o texto e responda a questão.
Os dez mandamentos do e-mail
Um texto de correio eletrônico deve ser simples, mas não descuidado. Exige releitura e atenção para acertar o tom da mensagem. O vocabulário deve fazer parte da linguagem usual, sem expressões rebuscadas que tornem a mensagem complicada. Mas é preciso estar atento à repetição exaustiva de termos, abreviações apressadas e construções truncadas. [...]
GUERREIRO, Carmen. Os dez mandamentos do e-mail. Língua Portuguesa. Ano 8, Nº 87,
2013, p. 17,. (texto adaptado)
A conjunção mas, negritada no texto, exerce a função de:
 

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A região do Jalapão, localizada na porção leste do Tocantins, possui um patrimônio ambiental e cultural tão rico quanto frágil. Particularmente sobre as ameaças a este patrimônio, podemos citar:

I. O crescimento expressivo da comercialização de peças artesanais produzidas com capim-dourado, que tem disseminado práticas inadequadas de manejo e conservação desta singular espécie vegetal nativa.

II. A substituição de hábitos de origem indígena e afrobrasileira por outras práticas nas comunidades remanescentes de quilombos, evidenciando as dificuldades de sobrevivência dos traços originais que formaram a identidade cultural dos moradores.

III. A proliferação de hotéis e resorts próximos aos principais atrativos turísticos da região, contribuindo para a destruição acelerada da vegetação nativa e poluição dos corpos hídricos.

IV. O avanço da atividade agrícola em direção ao Parque Estadual, em razão da significativa disponibilidade de terras agricultáveis de boa qualidade, do relevo suave – que facilita o emprego da mecanização – bem como pela proximidade de jazidas de calcário – insumo de grande importância na agricultura.

Sobre as ameaças efetivas ao patrimônio ambiental e cultural do Jalapão, estão CORRETOS os itens da alternativa:

 

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2452620 Ano: 2013
Disciplina: Direito Educacional e Tecnológico
Banca: UFT
Orgão: Pref. Palmas-TO
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Os Parâmetros Curriculares Nacionais: Ensino Médio (PCNs: EM) esboçam uma correlação entre os conhecimentos filosóficos e o que se entende por cidadania como propósito desejável de formação dos jovens estudantes, atendendo aos valores apresentados pela Lei nº. 9.394/96.
Leia as sentenças abaixo, identifique esses valores e assinale a alternativa CORRETA.
I. Os fundamentais ao interesse social, aos direitos e deveres dos cidadãos, de respeito ao bem comum e à ordem democrática.
II. Os fundamentais para a formação crítica.
III. Os que fortaleçam os vínculos de família, os laços de solidariedade humana e de tolerância recíproca.
IV. Os que fortaleçam a identidade, a responsabilidade social e a capacidade de participação ativa na vida pública.
 

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“Na dinâmica da economia de mineração, primeira metade do século XVIII, assinala-se a manifestação inicial de oposição do Norte ao Centro-Sul de Goiás.”

CAVALCANTE, Maria do Espírito Santo Rosa. O discurso autonomista do Tocantins. Goiânia:

Ed. da UCG, 2003. p. 21.

Considerando o processo histórico que culminou na criação do estado do Tocantins, é CORRETO afirmar que a manifestação mencionada no texto refere-se à:

 

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