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João de Tal vive em união estável com Maria de Tal. A convivência do casal é tumultuosa, pois João é muito ciumento. Por esse motivo, as brigas são constantes. Ocorre que a última briga do casal tomou proporções maiores, visto que, em meio à discussão enquanto proferia xingamentos e ameaças à Maria, João empurrou um armário em direção a ela, tendo esta restado lesionada com gravidade. A briga teve como motivo o fato de Maria não atender as ligações de João, que tentou contato com ela insistentemente por mais de duas horas. Por sua vez, Maria tentava explicar que não atendera o celular pois estava em uma reunião de trabalho no momento das chamadas. Em decorrência dos fatos, Maria registrou boletim de ocorrência contra João, tendo sido deferidas em seu favor medidas protetivas de urgência visando salvaguardar sua integridade física e psíquica. Entre outras providências, a ordem judicial determinava que João mantivesse uma distância mínima de 200 metros de Maria, bem como não realizasse nenhum tipo de contato com a companheira (e-mail, ligação, mensagens, redes sociais, etc.). Com base no caso hipotético acima e na Lei Maria da Penha, analise as assertivas abaixo:

  1. O juiz poderá conceder à ofendida, quando necessário, auxílio-aluguel, por período não superior a seis meses.
  2. Caso João descumpra qualquer uma das medidas protetivas fixadas, poderá o juiz decretar a sua prisão para fins de resguardar a segurança e a integridade de Maria.
  3. Caso João descumpra a ordem judicial que fixou as medidas protetivas, responderá também pelo crime de descumprimento de medida protetiva.
  4. Na hipótese de João ser preso em flagrante pelo descumprimento das medidas protetivas de urgência, a lei não admite que o juiz conceda sua liberdade mediante arbitramento de fiança.

Quais estão corretas?

 

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A Lei nº 13.146/2015 institui a Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência, a qual se destina a assegurar e a promover, em condições de igualdade, o exercício dos direitos e das liberdades fundamentais das pessoas com deficiência, visando à sua inclusão social e cidadania. Sobre essa temática, analise as assertivas abaixo: I. A pessoa com deficiência tem direito a receber atendimento prioritário no recebimento de restituição de imposto de renda.
II. Praticar, induzir ou incitar discriminação de pessoa em razão de sua deficiência é crime.
III. Apropriar-se de ou desviar bens, proventos, pensão, benefícios, remuneração ou qualquer outro rendimento de pessoa com deficiência, embora não constitua crime, caracteriza-se como ilícito civil.

Quais estão corretas?
 

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3164288 Ano: 2024
Disciplina: Pedagogia
Banca: FUNDATEC
Orgão: Pref. Londrina-PR
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O processo do treinamento é composto por várias etapas que, se bem realizadas, asseguram que os resultados esperados sejam atingidos. Relacione a Coluna 1 à Coluna 2, associando cada etapa macro do processo à sua descrição.
Coluna 1 1. Diagnóstico.
2. Programação do treinamento.
3. Implementação.
4. Avaliação.

Coluna 2 ( ) Aplicação e condução do programa de treinamento.
( ) Verificação dos resultados obtidos com o treinamento.
( ) Levantamento das necessidades de treinamento a serem satisfeitas em longo e médio prazo.
( ) Elaboração do programa que atenderá às necessidades diagnosticadas.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
 

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3164287 Ano: 2024
Disciplina: Pedagogia
Banca: FUNDATEC
Orgão: Pref. Londrina-PR
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Para desenvolver estratégias de treinamento e desenvolvimento com base no conceito de trilhas, é importante que a organização implemente diversas ações, como:
I. Definir e divulgar os rumos da organização.
II. Identificar as competências essenciais à organização.
III. Identificar e divulgar as competências necessárias a cada segmento para manter a competitividade no mercado.
IV. Identificar, mas não divulgar, os critérios de ascensão profissional.
Quais estão corretas?
 

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3164286 Ano: 2024
Disciplina: Pedagogia
Banca: FUNDATEC
Orgão: Pref. Londrina-PR
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A educação corporativa envolve alguns conceitos importantes, entre eles: ________________, que são orientações baseadas em objetivos instrucionais, geralmente com apoio de manuais, roteiros, etc.; __________________, que são ações educacionais de curta e média duração (cursos, oficinas, etc.); e __________________, que são ações educacionais de apoio a programas de qualidade de vida no trabalho, orientação profissional, autogestão, liderança, tomada de decisão, etc.
Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima.
 

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3164285 Ano: 2024
Disciplina: Pedagogia
Banca: FUNDATEC
Orgão: Pref. Londrina-PR
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Em relação à história da Pedagogia Empresarial, assinale a alternativa INCORRETA.
 

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3164284 Ano: 2024
Disciplina: Pedagogia
Banca: FUNDATEC
Orgão: Pref. Londrina-PR
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Não é possível falar em educação corporativa sem necessariamente falar sobre levantamento e avaliação de necessidades. Em relação à avaliação de necessidades, analise as assertivas abaixo:
I. Tem como foco a identificação das necessidades não atendidas.
II. Objetiva mensurar o nível de não atendimento.
III. É o último passo para o planejamento efetivo de um programa de aprendizagem.
Quais estão corretas?
 

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3164283 Ano: 2024
Disciplina: Pedagogia
Banca: FUNDATEC
Orgão: Pref. Londrina-PR
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Considerando a Pedagogia Empresarial, analise a sentença abaixo:
A concepção de treinamento passou por muitas mudanças ao longo do tempo, mas o fato é que o treinamento é mais centrado na formação de hábitos práticos para o trabalho (1ª parte). Já o desenvolvimento – numa concepção mais avançada – vai focar o lado pessoal e profissional do colaborador de forma mais sistêmica (2ª parte). Assim, o crescimento organizacional depende do treinamento numa dimensão muito maior do que no desenvolvimento (3ª parte).
Quais partes estão corretas?
 

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3164282 Ano: 2024
Disciplina: Pedagogia
Banca: FUNDATEC
Orgão: Pref. Londrina-PR
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Em relação aos processos de aprendizagem nos ambientes corporativos, assinale a alternativa INCORRETA.
 

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3164281 Ano: 2024
Disciplina: Pedagogia
Banca: FUNDATEC
Orgão: Pref. Londrina-PR
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Para Luckesi, os instrumentos de avaliação da aprendizagem devem estar adequados para coletar os dados necessários para configurar o estado de aprendizagem do educando. Sobre os instrumentos de avaliação, analise as assertivas abaixo e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas.
( ) Devem estar adequados ao tipo de conduta e de habilidade que está sendo avaliada.
( ) Devem estar adequados aos conteúdos essenciais planejados, mesmo que eles não tenham sido de fato realizados no processo de ensino.
( ) Devem estar adequados em relação à linguagem, à clareza e à precisão da comunicação.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
 

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