Foram encontradas 20 questões.
A meta 16 do Plano Nacional de Educação
consiste em: "formar, em nível de
pósgraduação, ____________ dos professores
da educação básica, até o último ano de
vigência deste PNE, e garantir a todos(as)
os(as) profissionais da educação básica
formação continuada em sua área de atuação,
considerando as necessidades, demandas e
contextualizações dos sistemas de ensino."
Completa corretamente a lacuna:
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De acordo com a Lei de diretrizes e bases
da educação nacional, a educação básica
é formada:
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Acerca dos conflitos históricos no
Oriente Médio assinale a alternativa incorreta:
A _____________ foi um conflito nacionalista contra a colonização inglesa. Marcada por duas fases, a revolta começou com greves e protestos e, posteriormente, se tornou um violento movimento de resistência.
O _______________________ iniciou após a independência de Israel.
A _____________________ foi resultado do aumento da tensão no Oriente Médio. O conflito começou após um ataque de Israel que destruiu boa parte do arsenal bélico do Egito, Jordânia, Iraque e Síria.
A _____________ foi um conflito nacionalista contra a colonização inglesa. Marcada por duas fases, a revolta começou com greves e protestos e, posteriormente, se tornou um violento movimento de resistência.
O _______________________ iniciou após a independência de Israel.
A _____________________ foi resultado do aumento da tensão no Oriente Médio. O conflito começou após um ataque de Israel que destruiu boa parte do arsenal bélico do Egito, Jordânia, Iraque e Síria.
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Leia o trecho a seguir:
“O Estado no Brasil resultou de uma enorme
operação de conquista e ocupação de parte do
Novo Mundo, empreendimento no qual se
associaram a Coroa portuguesa, através dos
seus agentes, e a Igreja Católica, representada
primeiramente pelos jesuítas. Política e
ideologicamente foi uma aliança entre o
Absolutismo ibérico e a ContraReforma
religiosa, preocupada com a posse do território
recém descoberto e com a conversão dos
nativos ao cristianismo. Naturalmente que
transcorrido mais de 450 anos do lançamento
dos seus fundamentos, o Estado brasileiro
assumiu formas diversas, sendo
gradativamente nacionalizado e colocado a
serviço do desenvolvimento econômico e
social.”
Sobre o processo de formação do Estado no Brasil, é incorreto afirmar que:
Sobre o processo de formação do Estado no Brasil, é incorreto afirmar que:
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Qual das alternativas abaixo não indica
um país membro da União Europeia?
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A Lei Orgânica Municipal de Lavrinha
poderá ser emendada mediante proposta:
I - de um terço, no mínimo, dos membros
da Câmara Municipal.
II - do Prefeito Municipal.
III - de iniciativa popular.
Assinale a alternativa correta:
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Leia atentamente o poema Poemas aos
homens do nosso tempo - XVI, de Hilda
Hilst, escritora brasileira, para responder a questão.
Poemas aos homens de nosso tempo - XVI
Enquanto faço o verso, tu decerto vives.
Trabalhas tua riqueza, e eu trabalho o
sangue.
Dirás que sangue é o não teres teu ouro
E o poeta te diz: compra o teu tempo
Contempla o teu viver que corre, escuta
O teu ouro de dentro. É outro o amarelo
que te falo.
Enquanto faço o verso, tu que não me lês
Sorris, se do meu verso ardente alguém
te fala.
O ser poeta te sabe a ornamento,
desconversas:
“Meu precioso tempo não pode ser
perdido com os poetas”. Irmão do
meu momento: quando eu morrer
Uma coisa infinita também morre. É difícil
dizê-lo:
MORRE O AMOR DE UM POETA.
E isso é tanto, que o teu ouro não
compra,
E tão raro, que o mínimo pedaço, de tão
vasto
Não cabe no meu canto.
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Leia atentamente o poema Poemas aos
homens do nosso tempo - XVI, de Hilda
Hilst, escritora brasileira, para responder a questão.
Poemas aos homens de nosso tempo - XVI
Enquanto faço o verso, tu decerto vives.
Trabalhas tua riqueza, e eu trabalho o
sangue.
Dirás que sangue é o não teres teu ouro
E o poeta te diz: compra o teu tempo
Contempla o teu viver que corre, escuta
O teu ouro de dentro. É outro o amarelo
que te falo.
Enquanto faço o verso, tu que não me lês
Sorris, se do meu verso ardente alguém
te fala.
O ser poeta te sabe a ornamento,
desconversas:
“Meu precioso tempo não pode ser
perdido com os poetas”. Irmão do
meu momento: quando eu morrer
Uma coisa infinita também morre. É difícil
dizê-lo:
MORRE O AMOR DE UM POETA.
E isso é tanto, que o teu ouro não
compra,
E tão raro, que o mínimo pedaço, de tão
vasto
Não cabe no meu canto.
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Leia atentamente o poema Poemas aos
homens do nosso tempo - XVI, de Hilda
Hilst, escritora brasileira, para responder a questão.
Poemas aos homens de nosso tempo - XVI
Enquanto faço o verso, tu decerto vives.
Trabalhas tua riqueza, e eu trabalho o
sangue.
Dirás que sangue é o não teres teu ouro
E o poeta te diz: compra o teu tempo
Contempla o teu viver que corre, escuta
O teu ouro de dentro. É outro o amarelo
que te falo.
Enquanto faço o verso, tu que não me lês
Sorris, se do meu verso ardente alguém
te fala.
O ser poeta te sabe a ornamento,
desconversas:
“Meu precioso tempo não pode ser
perdido com os poetas”. Irmão do
meu momento: quando eu morrer
Uma coisa infinita também morre. É difícil
dizê-lo:
MORRE O AMOR DE UM POETA.
E isso é tanto, que o teu ouro não
compra,
E tão raro, que o mínimo pedaço, de tão
vasto
Não cabe no meu canto.
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Leia atentamente o poema Poemas aos
homens do nosso tempo - XVI, de Hilda
Hilst, escritora brasileira, para responder a questão.
Poemas aos homens de nosso tempo - XVI
Enquanto faço o verso, tu decerto vives.
Trabalhas tua riqueza, e eu trabalho o
sangue.
Dirás que sangue é o não teres teu ouro
E o poeta te diz: compra o teu tempo
Contempla o teu viver que corre, escuta
O teu ouro de dentro. É outro o amarelo
que te falo.
Enquanto faço o verso, tu que não me lês
Sorris, se do meu verso ardente alguém
te fala.
O ser poeta te sabe a ornamento,
desconversas:
“Meu precioso tempo não pode ser
perdido com os poetas”. Irmão do
meu momento: quando eu morrer
Uma coisa infinita também morre. É difícil
dizê-lo:
MORRE O AMOR DE UM POETA.
E isso é tanto, que o teu ouro não
compra,
E tão raro, que o mínimo pedaço, de tão
vasto
Não cabe no meu canto.
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