Os conteúdos da Educação Física para as séries finais do Ensino Fundamental, por orientação dos Parâmetros Curriculares Nacionais, estão organizados em três blocos. São eles: (PCN, p. 67 e 68)

De acordo com as tendências pedagógicas da Educação Física a corrente que defendia a “Educação do movimento como a única forma capaz de promover a chamada Educação Integral” era: (Guiraldelli Junior, p. 19)

Em uma situação de cãibras com um aluno, analise as tarefas expressas nos itens de I a IV e coloque-as na sequência de procedimentos. Disponível em: <http://primeirossocorros.com/>. Acesso em: 28/02/2012

I - Beber sumos ou bebidas com minerais

II – Procurar um médico se as cãibras não passarem

III – Parar o exercício

IV – Procurar um local fresco e calmo

Para Libâneo (1994), “O Planejamento escolar é uma atividade que orienta a tomada de decisões da escola e dos professores em relação às situações docentes de ensino e aprendizagem, tendo em vista alcançar os melhores resultados possíveis”. Assinale a alternativa que apresenta os principais requisitos para o planejamento, segundo o autor:

A fisiologia do esforço tem se constituído em uma grande conquista para ampliação das condições técnicas de diagnósticos das pessoas em atividade física. A seguir marque a sentença que corresponde ao termo fisiológico “capacidade vital”. (McArdle, p. 215)

Considerando disciplina pedagógica como um conjunto específico de conhecimentos de características próprias, podemos afirmar que a interdisciplinaridade: (texto Interdisciplinaridade Piccolo, p. 4)

Considere as proposições:

I – A Educação Física como colaboradora do processo de seleção natural, eliminando os fracos e premiando os fortes;

II – Concepção que apoia o sentimento corporativista de valorização do profissional da Educação Física;

III – O desporto, a dança e a ginástica assumem um papel de promotores da organização para o embate da prática social. Identifique, em respectiva ordem, as concepções de Educação Física, segundo as suas tendências pedagógicas. (Guiraldelli Junior, p. 18 a 21)

Só há uma alternativa cuja pontuação está incorreta. Marque-a:

A avaliação física se constitui em poderoso instrumento do professor no diagnóstico da aptidão física do aluno. O teste de sentar e alcançar, também chamado de teste de Wells, identifica a condição de qual capacidade física? (Mathews, p. 328)

O Fosbury Flop revolucionou a técnica de determinada competição possibilitando medalhas olímpicas e sucessivos recordes. Assinale a alternativa onde esta técnica é usada. (ABC, p. 75)