Magna Concursos

Foram encontradas 40 questões.

740118 Ano: 2012
Disciplina: Matemática
Banca: Instituto SOLER
Orgão: Pref. Itaquaquecetuba-SP
Provas:
Construa a matriz !$ A \, (a_{ij})_{3x3} !$, tal que !$ a_{ij} \, = \, i \, + \, j !$ e calcule a determinante desta matriz.
 

Provas

Questão presente nas seguintes provas
728890 Ano: 2012
Disciplina: Geografia
Banca: Instituto SOLER
Orgão: Pref. Itaquaquecetuba-SP
Provas:
A maior parte do Brasil é coberta pelo clima tropical, caracterizado por chuvas no verão e invernos secos. Contudo, em uma porção do território nacional os níveis de umidade do inverno são elevados, mesmo sendo um clima tropical. Em que região o clima tropical, normalmente, tem chuvas no inverno?
 

Provas

Questão presente nas seguintes provas
728799 Ano: 2012
Disciplina: Português
Banca: Instituto SOLER
Orgão: Pref. Itaquaquecetuba-SP
Provas:
O convívio nas artes e as artes no convívio
Luís Carlos de Menezes
Tanto quanto as ciências e as demais dimensões da cultura, a arte se aprende praticando, compreendendo e apreciando. Por isso, ela é para ser vivida, conhecida e saboreada. Curioso pensar que, diferentemente do que ocorreu na história humana, na qual as artes antecederam a escrita, as crianças da Educação Infantil cantam, moldam, dançam, representam e desenham enquanto iniciam seu processo de letramento. Mas é preciso reconhecer: à medida que avança a Educação Básica, a Arte frequentemente perde espaço. A disciplina vai sendo reduzida ou confinada, talvez porque em muitas escolas o caráter cognitivo da formação se empobrece, em prejuízo do sentido mais amplo do educar. (Revista Nova Escola ano XXVII n°251 Abril, 2012)
De acordo com o texto o autor:
 

Provas

Questão presente nas seguintes provas
707116 Ano: 2012
Disciplina: Direito Constitucional
Banca: Instituto SOLER
Orgão: Pref. Itaquaquecetuba-SP
Provas:

No caso de um vereador ser cassado ou renunciar ao seu cargo a Lei Orgânica do município de Itaquaquecetuba garante que o suplente assuma o cargo. O que deve ser feito se, por qualquer motivo, não haver suplente do vereador cassado ou que renunciou ao seu cargo?

 

Provas

Questão presente nas seguintes provas
706266 Ano: 2012
Disciplina: Matemática
Banca: Instituto SOLER
Orgão: Pref. Itaquaquecetuba-SP
Provas:
Em uma sala de aula, há 6 meninos a mais que meninas.
Sorteando um aluno, a probabilidade que a sorteada seja uma menina é de !$ { \large 2 \over 5 !$. Quantos meninos há nessa sala de aula?
 

Provas

Questão presente nas seguintes provas
705258 Ano: 2012
Disciplina: História
Banca: Instituto SOLER
Orgão: Pref. Itaquaquecetuba-SP
Provas:
Depois do descobrimento do Brasil houve um período de mais de trinta anos sem a ocupação efetiva do território, contudo, a metrópole portuguesa enviou algumas expedições a colônia brasileira. Aponte a alternativa que destaca um motivo para Portugal enviar expedições para as terras recém descobertas do Brasil?
 

Provas

Questão presente nas seguintes provas
685422 Ano: 2012
Disciplina: Português
Banca: Instituto SOLER
Orgão: Pref. Itaquaquecetuba-SP
Provas:
O convívio nas artes e as artes no convívio
Luís Carlos de Menezes
Tanto quanto as ciências e as demais dimensões da cultura, a arte se aprende praticando, compreendendo e apreciando. Por isso, ela é para ser vivida, conhecida e saboreada. Curioso pensar que, diferentemente do que ocorreu na história humana, na qual as artes antecederam a escrita, as crianças da Educação Infantil cantam, moldam, dançam, representam e desenham enquanto iniciam seu processo de letramento. Mas é preciso reconhecer: à medida que avança a Educação Básica, a Arte frequentemente perde espaço. A disciplina vai sendo reduzida ou confinada, talvez porque em muitas escolas o caráter cognitivo da formação se empobrece, em prejuízo do sentido mais amplo do educar. (Revista Nova Escola ano XXVII n°251 Abril, 2012)
A expressão “à medida que” trata-se de uma:
 

Provas

Questão presente nas seguintes provas
659986 Ano: 2012
Disciplina: Português
Banca: Instituto SOLER
Orgão: Pref. Itaquaquecetuba-SP
Provas:
O convívio nas artes e as artes no convívio
Luís Carlos de Menezes
Tanto quanto as ciências e as demais dimensões da cultura, a arte se aprende praticando, compreendendo e apreciando. Por isso, ela é para ser vivida, conhecida e saboreada. Curioso pensar que, diferentemente do que ocorreu na história humana, na qual as artes antecederam a escrita, as crianças da Educação Infantil cantam, moldam, dançam, representam e desenham enquanto iniciam seu processo de letramento. Mas é preciso reconhecer: à medida que avança a Educação Básica, a Arte frequentemente perde espaço. A disciplina vai sendo reduzida ou confinada, talvez porque em muitas escolas o caráter cognitivo da formação se empobrece, em prejuízo do sentido mais amplo do educar. (Revista Nova Escola ano XXVII n°251 Abril, 2012)
No trecho: “Mas é preciso reconhecer: à medida que avança a Educação Básica, a Arte frequentemente perde espaço”. Se trocarmos as palavras em destaque, em qual das alternativas teremos significado equivalente?
 

Provas

Questão presente nas seguintes provas
622749 Ano: 2012
Disciplina: Direito Constitucional
Banca: Instituto SOLER
Orgão: Pref. Itaquaquecetuba-SP
Provas:

Quando há investigações contra senadores e deputados federais, é instalada no Congresso Nacional as Comissões Parlamentares de Inquérito, a CPI. Quando há investigações feitas pelos vereadores na Câmara Municipal, atribuí-se que nome?

 

Provas

Questão presente nas seguintes provas
601403 Ano: 2012
Disciplina: Português
Banca: Instituto SOLER
Orgão: Pref. Itaquaquecetuba-SP
Provas:
O convívio nas artes e as artes no convívio
Luís Carlos de Menezes
Tanto quanto as ciências e as demais dimensões da cultura, a arte se aprende praticando, compreendendo e apreciando. Por isso, ela é para ser vivida, conhecida e saboreada. Curioso pensar que, diferentemente do que ocorreu na história humana, na qual as artes antecederam a escrita, as crianças da Educação Infantil cantam, moldam, dançam, representam e desenham enquanto iniciam seu processo de letramento. Mas é preciso reconhecer: à medida que avança a Educação Básica, a Arte frequentemente perde espaço. A disciplina vai sendo reduzida ou confinada, talvez porque em muitas escolas o caráter cognitivo da formação se empobrece, em prejuízo do sentido mais amplo do educar. (Revista Nova Escola ano XXVII n°251 Abril, 2012)
As formas nominais “compreendendo” e “conhecida”, retiradas do texto, são:
 

Provas

Questão presente nas seguintes provas