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Um profissional de Educação Física recém-contratado
para atuar em um Centro de Atenção Psicossocial
(CAPS) observa que sua atuação é frequentemente
associada pela equipe a atividades de alongamento,
dinâmicas recreativas e animação de grupos. Ao
participar das reuniões de equipe, ele questiona seu
papel no serviço e busca compreender como pode
contribuir efetivamente para o cuidado em saúde mental.
Considerando os princípios que orientam a atuação do
profissional de Educação Física na Rede de Atenção
Psicossocial, é correto afirmar que:
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O Ministério da Saúde estruturou Linhas de Cuidado
para diversas condições de saúde nas quais o
Profissional de Educação Física possui competência
especializada de atuação. Na Linha de Cuidado em
Obesidade, por exemplo, esse profissional integra a
equipe para intervir com avaliações dos níveis de
atividade física, orientações e atendimento para a prática
regular de exercícios físicos. Para que o fluxo dentro da
Linha de Cuidado aconteça adequadamente, é
fundamental a superação de desafios relacionados à
comunicação e articulação interprofissional.
Considerando a atuação do Profissional de Educação
Física nas Linhas de Cuidado do SUS, analise as
afirmativas a seguir:
I.A competência para planejar programas de exercícios físicos inclui o desenvolvimento de mecanismos de superação de barreiras junto aos pacientes e apoio motivacional.
II.A disseminação de educação permanente sobre benefícios do estilo de vida ativo potencializa a prevenção de comorbidades associadas à obesidade.
III.A atuação nas Linhas de Cuidado restringe-se ao atendimento individual em consultório, sendo vedada a participação em ações coletivas de educação em saúde.
É correto o que se afirma em:
I.A competência para planejar programas de exercícios físicos inclui o desenvolvimento de mecanismos de superação de barreiras junto aos pacientes e apoio motivacional.
II.A disseminação de educação permanente sobre benefícios do estilo de vida ativo potencializa a prevenção de comorbidades associadas à obesidade.
III.A atuação nas Linhas de Cuidado restringe-se ao atendimento individual em consultório, sendo vedada a participação em ações coletivas de educação em saúde.
É correto o que se afirma em:
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Em uma Unidade Básica de Saúde com elevada
prevalência de usuários com Doenças Crônicas Não
Transmissíveis, o Profissional de Educação Física foi
designado para coordenar ações de educação
permanente voltadas à equipe multiprofissional, com
objetivo de ampliar o aconselhamento sobre atividade
física no processo de cuidado. A Sociedade Internacional
de Atividade Física e Saúde reconhece o envolvimento
de todos os profissionais de saúde na promoção da
atividade física como um dos oito investimentos efetivos
na área. Dados de pesquisa nacional indicam que a falta
de tempo foi a barreira mais frequente relatada por
quase metade dos participantes que não praticavam
atividade física em programas públicos. Considerando a
atuação estratégica do Profissional de Educação Física
na qualificação das equipes e as barreiras identificadas
para a prática, analise as afirmativas a seguir:
I.O aconselhamento breve pode ser realizado por todos os profissionais de saúde no contexto da APS, de forma verbal ou por escrito, contribuindo para descentralizar as demandas sobre os Profissionais de Educação Física.
II.A barreira "falta de tempo" deve ser compreendida considerando fatores estruturais como acúmulo de trabalho, atividades domésticas e compromissos familiares, evitando a culpabilização individual do usuário.
III.A capacitação da equipe multiprofissional para o aconselhamento dispensa o mapeamento e divulgação de outros espaços e oportunidades de prática no território, uma vez que as atividades na unidade de saúde são suficientes.
IV.O processo de educação permanente deve incluir reflexões sobre as causas das barreiras relatadas pelos usuários, possibilitando o compartilhamento de soluções para transpô-las.
É correto o que se afirma em:
I.O aconselhamento breve pode ser realizado por todos os profissionais de saúde no contexto da APS, de forma verbal ou por escrito, contribuindo para descentralizar as demandas sobre os Profissionais de Educação Física.
II.A barreira "falta de tempo" deve ser compreendida considerando fatores estruturais como acúmulo de trabalho, atividades domésticas e compromissos familiares, evitando a culpabilização individual do usuário.
III.A capacitação da equipe multiprofissional para o aconselhamento dispensa o mapeamento e divulgação de outros espaços e oportunidades de prática no território, uma vez que as atividades na unidade de saúde são suficientes.
IV.O processo de educação permanente deve incluir reflexões sobre as causas das barreiras relatadas pelos usuários, possibilitando o compartilhamento de soluções para transpô-las.
É correto o que se afirma em:
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O Profissional de Educação Física que atua na Atenção
Primária à Saúde deve compreender os diferentes
contextos nos quais a atividade física pode ser realizada
para orientar adequadamente a população. O Guia de
Atividade Física para a População Brasileira estabelece
que a atividade física é um comportamento que envolve
movimentos voluntários do corpo, com gasto energético
acima do nível de repouso, promovendo interações
sociais e com o ambiente. Para adultos, as
recomendações indicam a realização de pelo menos 150
minutos semanais de atividade moderada ou 75 minutos
de atividade vigorosa. Considerando a classificação da
intensidade da atividade física conforme o referido Guia,
assinale a alternativa que apresenta corretamente a
caracterização da intensidade moderada:
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O documento "Recomendações para o Desenvolvimento
de Práticas Exitosas de Atividade Física na Atenção
Primária à Saúde do Sistema Único de Saúde" define da atividade física dos participantes por meio de
processo planejado, replicável e sustentável, garantindo
participação e autonomia. Um Profissional de Educação
Física foi contratado para estruturar ações de atividade
física em uma Unidade Básica de Saúde e precisa
implementar estratégias que favoreçam o êxito das
intervenções. Associe a segunda coluna de acordo com
a primeira, relacionando as estratégias com suas
respectivas justificativas:
Primeira coluna: estratégia 1.Controlar a assiduidade dos participantes
2.Entregar os resultados das avaliações aos participantes
3.Manter frequência mínima de duas vezes por semana na oferta das atividades
Segunda coluna: justificativa (__)Promove envolvimento, contribui para autonomia, representa oportunidade de educação em saúde e estimula busca por melhores resultados.
(__)Permite monitorar número de participantes cadastrados, identificar ausências consecutivas e quantificar desistências.
(__)Supera desafios relacionados à descontinuidade das ações e à oferta insuficiente para atender à demanda da população. Assinale a alternativa que apresenta a correta associação entre as colunas:
Primeira coluna: estratégia 1.Controlar a assiduidade dos participantes
2.Entregar os resultados das avaliações aos participantes
3.Manter frequência mínima de duas vezes por semana na oferta das atividades
Segunda coluna: justificativa (__)Promove envolvimento, contribui para autonomia, representa oportunidade de educação em saúde e estimula busca por melhores resultados.
(__)Permite monitorar número de participantes cadastrados, identificar ausências consecutivas e quantificar desistências.
(__)Supera desafios relacionados à descontinuidade das ações e à oferta insuficiente para atender à demanda da população. Assinale a alternativa que apresenta a correta associação entre as colunas:
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Durante a implementação de um novo sistema digital em
órgão municipal, conflitos emergiram entre servidores
experientes e recém-contratados. Os primeiros alegavam
perda de autonomia; os segundos, falta de abertura para
propor melhorias. Considerando os princípios de
relações interpessoais e gerenciamento de divergências,
a intervenção mais consistente
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3995021
Ano: 2025
Disciplina: Ética na Administração Pública
Banca: FURB
Orgão: Pref. Itapema-SC
Disciplina: Ética na Administração Pública
Banca: FURB
Orgão: Pref. Itapema-SC
Provas:
Em uma escola pública municipal, dois professores
discutiam sobre as diferenças entre ética e moral no ambiente de trabalho. O primeiro afirmava que bastava
seguir as regras estabelecidas pela tradição local para
agir corretamente. O segundo argumentava que o
servidor público precisa fundamentar suas ações em
princípios racionais que transcendem os costumes de
determinado grupo ou região. Considerando os conceitos
de ética e moral aplicáveis ao serviço público, é correto
afirmar que:
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O Conselho Municipal de Saúde discute a criação da
Comissão Intersetorial de Saúde do Trabalhador e da
Trabalhadora (CISTT), conforme previsto na Lei
Orgânica da Saúde. Um conselheiro questiona a
natureza jurídica da comissão, sua composição e suas
atribuições. Considerando as diretrizes que orientam a
estruturação da CISTT no âmbito do controle social do
SUS, é correto afirmar que:
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Uma Unidade Básica de Saúde localizada em bairro com
elevada densidade populacional recebe orientação da
Secretaria Municipal de Saúde para implementar o
Conselho Local de Saúde (CLS), atendendo à campanha
nacional do Conselho Nacional de Saúde. A equipe
multiprofissional questiona a coordenação sobre
composição, atribuições e funcionamento dessa
instância participativa. Considerando as diretrizes para
criação e funcionamento dos Conselhos Locais de
Saúde, é correto afirmar que:
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Em um município participante do PRO EPS-SUS, redes
de educação e saúde iniciam a construção de um ciclo
formativo interprofissional voltado à qualificação das
práticas pedagógicas e assistenciais. Para garantir alinhamento às diretrizes da Política Nacional de
Educação Permanente em Saúde, a equipe gestora
analisa diferentes modelos de organização do processo
de educação permanente. À luz da PNEPS, a ação que
melhor expressa seu princípio estruturante é:
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