De grande influência na educação brasileira a partir dos anos 1990, os quatro pilares da educação mundial (aprender a aprender, aprender a fazer, aprender a conviver e aprender a ser) foram inicialmente apresentados na obra Educação: um tesouro a descobrir (1998), também conhecida como “Relatório Jacques Delors”. Marque a opção que aponta corretamente para o organismo internacional que encomendou o estudo cujo resultado foi a referida obra:

Tomando como referência a explicação de José Carlos Libânio (2013, p. 135), a “atividade cognoscitiva do aluno por meio de tarefas concretas e práticas, cuja finalidade é a assimilação consciente de conhecimentos, habilidades e hábitos sob direção do professor” denomina-se:

Sobre o ensino religioso na educação básica é correto afirmar que

As investigações de Dermeval Saviani têm demostrado que desde os anos 1990 tem se fortalecido no Brasil a perspectiva de “demissão do Estado em consonância com a ideia de Estado mínimo, o que se traduz na tendência a considerar que a educação é um problema de toda a sociedade e não propriamente do Estado, isto é, dos governos. A impressão é que, em lugar do princípio que figura nas condições segundo a qual a educação e direito de todos e dever do Estado, adota-se a diretriz contrária: a educação passa a ser dever de todos e direito do Estado. [...]. Veja-se como exemplo, no Governo FHC, o mote ‘Acorda Brasil. Está na hora da escola’ e, no Governo Lula, o ‘Compromisso Todos pela Educação’, ementa do decreto que instituiu o PDE [Plano de Desenvolvimento da escola]” (SAVIANI, 2014, p. 37- 38). Esta perspectiva denunciada por Saviani é denominada:

Marque a alternativa que indica corretamente qual deve ser a composição do Conselho Escolar:

Dentre os deveres do Estado, estabelecidos na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB) (Lei nº 9.394/1996), para com a educação escolar pública está a garantia da educação digital. Tal dever deverá ser cumprido mediante:

Avalie a consonância dos itens a seguir com a Resolução CNCD/LGTB nº 12/2015 e, em seguida, marque a opção correta:

I. Deve ser garantido, àquelas e àqueles que o solicitarem, o direito ao tratamento oral exclusivamente pelo nome social, em qualquer circunstância, ressalvando-se o direito dos profissionais cujas categorias asseguram o direito à objeção de consciência.

II. O campo “nome social” deve ser inserido nos formulários e sistemas de informação utilizados nos procedimentos de seleção, inscrição, matrícula, registro de frequência, avaliação e similares.

III. Deve ser garantido o uso de banheiros, vestiários e demais espaços segregados por gênero para utilização exclusivamente de acordo com o sexo biológico de cada sujeito.

Sob o prisma da abordagem crítico-superadora (COLETIVO DE AUTORES 1992; 2012), compreende-se que Educação Física é uma disciplina do currículo que possui como objeto:

A Educação Física, integrada à proposta pedagógica da escola, é componente curricular obrigatório da educação básica. Todavia a legislação vigente estatui condições peculiares para o aluno, no que se refere à prática deste componente. Marque a alternativa que descrever corretamente um dessas condições.

Conforme a abordagem crítico-superadora da Educação Física, os ciclos de escolarização representam uma proposta de organização curricular capaz de possibilitar que os conteúdos de ensino sejam tratados simultaneamente, “constituindo-se referências que vão se ampliando no pensamento do aluno de forma espiralada” (COLETIVO DE AUTORES, 2013, p. 36).

O quarto ciclo, correspondente aos momentos finais de escolarização na educação básica é denominado