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O ano de 2019 encerrou com saldo positivo no número de acidentes nas rodovias estaduais de Santa Ca-tarina, com diminuição de 7.409 para os 6.878 casos registrados em 2018, redução equivalente a 7,7%. Entretanto, houve cinco mortes a mais em 2019 na comparação com o ano anterior, representando aumento de 228 para 233. Os dados foram consultados pela reportagem a partir do banco de dados da Polícia Militar Rodoviária (PMRv).
Os postos de fiscalização policial que registraram o maior número de mortes estão no Vale do Itajaí. A base de Gaspar, localizada na Rodovia Jorge Lacerda (SC-412), atendeu a 27 óbitos ao longo do ano, enquanto o posto de Blumenau, que fica próximo à Serra da Vila Itoupava, registrou 25 mortes [...].
O trajeto atendido pelos dois postos já liderava as estatísticas de mortes em 2018, mas houve crescimento no último ano. As 25 mortes registradas pelo posto de Gaspar representavam 10,9% do total de óbitos nas rodovias estaduais de 2018, enquanto o número do ano passado equivale a 11,5% do total. Já o número de mortes no posto de Blumenau subiu de 8,7% do total em 2018, quando houve 20 óbitos na região, para 10,7% no ano passado.[...]
Disponível em: https://www.nsctotal.com.br/noticias/postos-de-fiscalizacao-de-gaspar- e-blumenau-tem-o-maior-numero-de-mortes-nas-scs-em-2019. Acesso em: 02 jan. 2020. [adaptado]
No texto, “estão” está sendo usado no presente do indicativo. Assinale a alternativa em que o verbo ESTAR esteja conjugado na terceira pessoa do plural do futuro do subjuntivo:
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Disciplina: Direito Educacional e Tecnológico
Banca: FURB
Orgão: Pref. Gaspar-SC
Conforme a Resolução CEB/CNE nº 5/2009, Art. 5º, §6º, a duração das jornadas de tempo parcial e integral na educação infantil:
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- Estatística DescritivaMedidas de Tendência CentralMédiasMédia AritméticaMédia Simples (Não Agrupados)
O gráfico a seguir apresenta a quantidade de pessoas atendidas em um determinado setor, durante a primeira semana do mês de dezembro:
Analisando os dados do gráfico e considerando o atendimento de 2ª a 6ª feira, pode-se afirmar que a média aritmética do número de pessoas atendidas nesses dias foi de:
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De acordo com a Proposta Pedagógica de ensino da Educação Infantil de Gaspar (2010), o sentido curricular da área de blocos é:
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Disciplina: Direito Educacional e Tecnológico
Banca: FURB
Orgão: Pref. Gaspar-SC
De acordo com o que dispõe a Política de Educação Especial da Rede Municipal de Ensino do Município de Gaspar (2018), na acessibilidade e inclusão escolar, observam-se as dimensões necessárias para a promoção da Educação na perspectiva inclusiva, sendo elas, sucessivamente:
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Os princípios que fundamentam a prática na educação são:
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O ano de 2019 encerrou com saldo positivo no número de acidentes nas rodovias estaduais de Santa Ca-tarina, com diminuição de 7.409 para os 6.878 casos registrados em 2018, redução equivalente a 7,7%. Entretanto, houve cinco mortes a mais em 2019 na comparação com o ano anterior, representando aumento de 228 para 233. Os dados foram consultados pela reportagem a partir do banco de dados da Polícia Militar Rodoviária (PMRv).
Os postos de fiscalização policial que registraram o maior número de mortes estão no Vale do Itajaí. base de Gaspar, localizada na Rodovia Jorge Lacerda (SC-412), atendeu 27 óbitos ao longo do ano, enquanto o posto de Blumenau, que fica próximo Serra da Vila Itoupava, registrou 25 mortes [...].
O trajeto atendido pelos dois postos já liderava as estatísticas de mortes em 2018, mas houve crescimento no último ano. As 25 mortes registradas pelo posto de Gaspar representavam 10,9% do total de óbitos nas rodovias estaduais de 2018, enquanto o número do ano passado equivale a 11,5% do total. Já o número de mortes no posto de Blumenau subiu de 8,7% do total em 2018, quando houve 20 óbitos na região, para 10,7% no ano passado.[...]
Disponível em: https://www.nsctotal.com.br/noticias/postos-de-fiscalizacao-de-gaspar- e-blumenau-tem-o-maior-numero-de-mortes-nas-scs-em-2019. Acesso em: 02 jan. 2020. [adaptado]
Assinale a alternativa que completa correta e respectivamente as lacunas do segundo parágrafo da notícia:
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Em uma turma de 30 crianças, dois terços são meninas e o restante meninos. Entre as meninas, 65% fazem aula de balé. Pode-se afirmar que a quantidade de meninas dessa turma que faz aula de balé é igual a:
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No que se refere às teorias de aprendizagem, analise as afirmativas abaixo e, diante de cada uma, escreva V, se for verdadeira, e F, se for falsa:
( ) O behaviorismo, corrente cujas primeiras sistematizações foram realizadas por Watson, nasce apoiado nos trabalhos de Pavlov acerca do condicionamento respondente. O Behaviorismo é uma corrente da psicologia que define o comportamento humano como resultado “das influências dos estímulos do meio”. Sendo assim, o comportamento pode ser moldado de acordo com estímulos e respostas.
( ) A gestalt, corrente psicológica que nasce na Alemanha, no princípio do século (com Wertheier, Kohler e Koffka) e que encontra terreno fértil nos Estados Unidos, onde passaram a trabalhar três dos seus maiores expoentes: Koffka, Kohler e Lewin. Esta corrente também está centrada no condicionamento do comportamento humano.
( ) Na qualidade de epistemólogo, Piaget dedicou toda a sua vida à investigação de um problema central: a formação e o desenvolvimento do conhecimento.
( ) Wallon divide o desenvolvimento em etapas, que para ele são cinco: impulsivo-emocional; sensório-motor e projetivo;
personalismo; categorial; e puberdade e adolescência. Ao longo desse processo, a afetividade e a inteligência se alternam.
( ) Para Vygotsky, o aluno é parte de uma construção histórica, cultural e social, por isso, o desenvolvimento da estrutura cognitiva humana é um processo que se dá na apropriação da experiência histórica e cultural.
Assinale a alternativa com a sequência correta:
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De acordo com a Proposta pedagógica de ensino da educação infantil de Gaspar (2010), “A organização da rotina em áreas de trabalho é parte do planejamento heterogêneo, e proporciona à criança o desenvolvimento das competências (saber fazer com autonomia), construção de diferentes aprendizagens, formação de conceitos, possibilitando na dinâmica de escolhas e as tomadas de decisão”. Assim as possibilidades de áreas citadas neste documento são, sucessivamente:
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