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Foram encontradas 20 questões.

872580 Ano: 2018
Disciplina: Pedagogia
Banca: SELECON
Orgão: Pref. Cuiabá-MT

A professora Elza levou sua turma do 4° ano a uma visita ao Museu Histórico Municipal. Lá, eles conheceram a história de sua cidade, de seus personagens importantes e as construções do passado. No retorno à escola, ela sugeriu aos alunos que construíssem uma narrativa sobre o que viram, na linguagem que mais lhes aprouvesse - prosa, poesia, desenho, pintura etc.

De acordo com o disposto no Estatuto da Criança e do Adolescente - ECA, a professora agiu em consonância ao artigo:

 

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872573 Ano: 2018
Disciplina: Pedagogia
Banca: SELECON
Orgão: Pref. Cuiabá-MT
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Os Temas Transversais, contidos nos Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs) exigem a inserção de uma gama de temáticas como ética e temas locais. Dentre estes, a Geografia contemporânea pode colaborar por meio do debate do sistema político brasileiro, que traz conteúdos fundamentais para a sala de aula e para o cotidiano do aluno, tais como o Federalismo e a Democracia Representativa. Isso pressupõe conhecimentos do docente acerca da:
 

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872572 Ano: 2018
Disciplina: Pedagogia
Banca: SELECON
Orgão: Pref. Cuiabá-MT
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O processo de modernização da agricultura, também conhecido por aquilo que o geógrafo Jurandyr L. Sanches Ross defende como a industrialização da agricultura, revela a unificação entre a indústria e agricultura, por conta de que ele considera como o desenvolvimento de "liames de sujeição que funcionam como peias, como amarras ao campesinato, fazendo com que ele produza, ás vezes, exclusivamente para a indústria" (1995, p 477-478).
Se um professor de Geografia levar em conta a perspectiva do autor, abordará, com seus alunos, o desenvolvimento capitalista no campo como fruto de dois processos: um em que o capital se territorializa (territorialização de capital monopolista na agricultura) e outro quando o capital monopoliza o território sem se territorializar. Segundo essa abordagem, as consequências dos dois mecanismos seriam, respectivamente:
 

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872561 Ano: 2018
Disciplina: Pedagogia
Banca: SELECON
Orgão: Pref. Cuiabá-MT
A Secretaria Municipal de Educação - SME/Cuiabá desenvolve suas ações a partir de diretrizes emanadas do Plano Municipal de Educação 2015-2024. Dentre as linhas político-pedagógicas que direcionam o trabalho da SME/ Cuiabá a partir desse Plano, no que tange ao aprimoramento dos docentes, é correto citar:
 

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Bruna é professora, tendo concluído sua graduação em Letras (licenciatura plena) e, posteriormente, realizado Especialização Lato Sensu na área de Educação. Nos termos da Lei nº 220/2010 do município de Cuiabá, ela será classificada como professora:
 

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872531 Ano: 2018
Disciplina: Geografia
Banca: SELECON
Orgão: Pref. Cuiabá-MT
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Alguns dos desafios internos enfrentados pelo país são: atrair mais investimentos estrangeiros, reduzir o controle absoluto do Estado sobre determinadas empresas públicas, estimular o mercado interno e fomentar o desenvolvimento de uma classe média consumidora. No âmbito de política externa, o país aposta na "diplomacia econômica", oferecendo financiamentos, realizando obras de infraestrutura em diversas partes do mundo e comprando matérias-primas. A mais ousada iniciativa nesse sentido é a chamada "Nova Rota da Seda", cujo objetivo é criar um corredor econômico, que irá conectar, por via marítima e terrestre, o país à Europa e à África.

O país em questão é a:

 

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872530 Ano: 2018
Disciplina: Geografia
Banca: SELECON
Orgão: Pref. Cuiabá-MT
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A cerimônia de abertura da Copa do Mundo 2018 foi no dia 14 de junho, às 11h30, horário de Brasília (17h30 horário local), no Estádio Luzhniki, em Moscou, na Rússia. A apresentação aconteceu momentos antes da partida de inauguração da Copa, entre a anfitriã Rússia e Arábia Saudita.


(Adaptado. Disponível em: https://www.gazetadopovo.com.br/blogs/copa-2018/2018/06/04/abertura-copa-do-mundo-2018/ Acesso em 11/06/2018)

Em 1833, em um encontro da Sociedade Geodésica Internacional, em Roma (Itália), foi decidida a criação de um sistema internacional de marcação do tempo (UTC) e para isso foram definidos os fusos horários.

A diferença de horário em que a cerimônia de abertura da Copa foi transmitida em Brasília e em Moscou, deve-se ao fato de:

 

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872529 Ano: 2018
Disciplina: Geografia
Banca: SELECON
Orgão: Pref. Cuiabá-MT
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Observe os gráficos a seguir:

enunciado 872529-1

enunciado 872529-2

(Disponível em: http://portal.cnm.org.br/sites/6700/6745/AtlasDHM2013_Perfil_Caceres_mt.pdf. Acesso em 14/06/2018)

Ao analisar os gráficos referentes à Pirâmide Etária de Cáceres/MT, pode-se concluir que, no período de 1991 a 2010, houve:

 

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872528 Ano: 2018
Disciplina: Geografia
Banca: SELECON
Orgão: Pref. Cuiabá-MT
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Leias as seguintes informações:

enunciado 872528-1enunciado 872528-2

(Disponível em: http//rae.fgv.br/sites/rae.fgv.br/files/gv_v17n1_ar3.pdf. Acesso em: 13/06/2018).

Considerando o quadro acima sobre as principais novas tecnologias da Quarta Revolução Industrial, tem-se o seguinte impacto:

 

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872527 Ano: 2018
Disciplina: Geografia
Banca: SELECON
Orgão: Pref. Cuiabá-MT
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Observe os mapas a seguir:

enunciado 872527-1

enunciado 872527-2

(Adaptado. Disponível em: https://geografalando.blogspot.com/2011/05/estudo-dirigido-cartografia.html. Acesso em 15/06/2018)

Comparando os mapas 1 e 2, e suas respectivas escalas cartográficas, pode-se concluir que:

 

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