Foram encontradas 30 questões.
Leia o poema de João Cabral de Melo Neto e responda a questão abaixo:
A Educação pela Pedra
Uma educação pela pedra: por lições;
Para aprender da pedra, frequentá-la;
Captar sua voz inenfática, impessoal
(pela de dicção ela começa as aulas).
A lição de moral, sua resistência fria
Ao que flui e a fluir, a ser maleada;
A de poética, sua carnadura concreta;
A de economia, seu adensar-se compacta:
Lições da pedra (de fora para dentro,
cartilha muda), para quem soletrá-la.
Outra educação pela pedra: no Sertão
(de dentro para fora, e pré-didática).
No Sertão a pedra não sabe lecionar,
E se lecionasse, não ensinaria nada;
Lá não se aprende a pedra: lá a pedra,
Uma pedra de nascença, entranha a alma.
Pedra, Educação e Sertão são equiparados nos últimos versos. O poeta busca correlação de:
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749441
Ano: 2015
Disciplina: Atualidades e Conhecimentos Gerais
Banca: FAFIPA
Orgão: Pref. Conselheiro Mairinck-PR
Disciplina: Atualidades e Conhecimentos Gerais
Banca: FAFIPA
Orgão: Pref. Conselheiro Mairinck-PR
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Politicamente o estado do Paraná tem 7.865,950 eleitores (5,5% do eleitorado brasileiro – agosto de 2014) e uma representação de:
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O currículo da escola de tempo integral, concebido como um projeto educativo integrado, deve prever uma jornada escolar de, no mínimo:
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738166
Ano: 2015
Disciplina: Direito Educacional e Tecnológico
Banca: FAFIPA
Orgão: Pref. Conselheiro Mairinck-PR
Disciplina: Direito Educacional e Tecnológico
Banca: FAFIPA
Orgão: Pref. Conselheiro Mairinck-PR
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Informe se é Falso (F) ou Verdadeiro (V) o que se afirma, a seguir, com relação à diversidade, tal como proposto pelos Parâmetros Curriculares Nacionais:
( ) A educação escolar deve considerar a diversidade dos alunos como elemento essencial a ser tratado para a melhoria da qualidade de ensino e aprendizagem.
( ) É atribuição do conselho escolar considerar a especificidade do indivíduo, analisar suas possibilidades de aprendizagem e avaliar a eficácia das medidas adotadas.
( ) As diferenças não são obstáculos para o cumprimento da ação educativa; podem e devem, portanto, ser fator de enriquecimento.
A sequência CORRETA, de cima para baixo, é:
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De acordo com as Diretrizes Curriculares para o Ensino Fundamental, os sistemas de ensino e as escolas adotarão como norteadores das políticas educativas e das ações pedagógicas os seguintes princípios:
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732844
Ano: 2015
Disciplina: Atualidades e Conhecimentos Gerais
Banca: FAFIPA
Orgão: Pref. Conselheiro Mairinck-PR
Disciplina: Atualidades e Conhecimentos Gerais
Banca: FAFIPA
Orgão: Pref. Conselheiro Mairinck-PR
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Uma notícia que circulou para enriquecer a cultura brasileira foi publicada em agosto de 2014, sendo o maior prêmio já recebido por um pesquisador brasileiro e foi dado Artur Ávila pesquisador do IMPA. Que prêmio foi esse?
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729234
Ano: 2015
Disciplina: Direito Educacional e Tecnológico
Banca: FAFIPA
Orgão: Pref. Conselheiro Mairinck-PR
Disciplina: Direito Educacional e Tecnológico
Banca: FAFIPA
Orgão: Pref. Conselheiro Mairinck-PR
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Nos Parâmetros curriculares nacionais um dos aspectos da didática considerados essenciais pela maioria dos profissionais em educação é a autonomia. Podemos afirmar que a autonomia refere-se a:
I. Uma relação emancipada, íntegra com as diferentes dimensões da vida, o que envolve aspectos intelectuais, morais, afetivos e sociopolíticos.
II. Saber o que se quer saber, como fazer para buscar informações e possibilidades de desenvolvimento de um determinado conhecimento.
III. Envolve, entre outros, o autorrespeito, respeito mútuo, segurança e a sensibilidade.
Está CORRETA a alternativa:
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Informe se é Falso (F) ou Verdadeiro (V) o que se afirma a seguir. Trabalhar coletivamente supõe uma série de aprendizagens, entre elas:
( ) Saber explicitar o próprio pensamento e tentar compreender o pensamento do outro.
( ) Assumir que as soluções dos outros são melhores que as suas e persistir na tentativa de dar a resposta que o professor espera.
( ) Incorporar soluções alternativas, reestruturar e ampliar a compreensão acerca dos conceitos envolvidos nas situações e, desse modo, aprender.
A sequência CORRETA, de cima para baixo, é:
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Disponível em: sandromeira12.wordpress.com
Tendo em vista a resposta do aluno à pergunta feita pelo professor, é CORRETO considerar que:
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Sobre a avaliação na Educação Infantil, NÃO podemos afirmar que ela deve garantir:
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