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Foram encontradas 40 questões.

O currículo escolar é composto de outros currículos, como o social, o oculto e o estruturador. Com base nessa informação assinale a alternativa INCORRETA.

 

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Conforme a Lei de Diretrizes e Bases Art. 9º A União incumbir-se-á de:

I - elaborar o Plano Nacional de Educação, em colaboração com os Estados, o Distrito Federal e os Municípios.

II - organizar, manter e desenvolver os órgãos e instituições oficiais do sistema federal de ensino e o dos Territórios.

III - prestar assistência técnica e financeira aos Estados, ao Distrito Federal e aos Municípios para o desenvolvimento de seus sistemas de ensino e o atendimento prioritário à escolaridade obrigatória, exercendo sua função redistributiva e supletiva.

IV - estabelecer, em colaboração com os Estados, o Distrito Federal e os Municípios, competências e diretrizes para a educação infantil, o ensino fundamental, o ensino médio e o ensino superior que nortearão os currículos e seus conteúdos mínimos, de modo a assegurar formação básica comum.

Assinale a alternativa CORRETA.

 

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O estudo de matrizes se dá na Álgebra Linear pela possibilidade de utilização desse argumento matemático como representação de sistemas lineares. Uma matriz retangular do tipo m x n pode ser considerada uma tabela de valores dispostos em m linhas e n colunas. Como um elemento matemático, é possível realizar operações matemáticas entre matrizes e/ou entre matrizes e escalares (números). Considere as duas matrizes a seguir:

A = \( \begin{bmatrix} 2 & 4\\ 1 & 7 \end{bmatrix} \); B = \( \begin{bmatrix} 4 & -3\\ 8 & -1 \end{bmatrix} \) e C = \( \begin{bmatrix} 0 & 1\\ 0 & 1 \end{bmatrix} \)

Sobre as operações matemáticas envolvendo matrizes, é CORRETO afirmar que:

 

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213957 Ano: 2019
Disciplina: Português
Banca: Excelência
Orgão: Pref. Canoinhas-SC
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No excerto do poema de Carlos Drummond de Andrade, “E agora, José?”, é perceptível o uso de uma figura de linguagem de:

E agora, José?

Carlos Drummond de Andrade

[...] Se você gritasse,

se você gemesse,

se você tocasse

a valsa vienense,

se você dormisse,

se você cansasse,

se você morresse...

Mas você não morre,

você é duro, José! [...]

 

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213956 Ano: 2019
Disciplina: Literatura Brasileira e Estrangeira
Banca: Excelência
Orgão: Pref. Canoinhas-SC
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Sobre o Simbolismo na Literatura, analise as afirmativas abaixo assinale a alternativa CORRETA.

I. Trata-se de um movimento literário, cujo precursor no Brasil foi o poeta João da Cruz e Souza que lançou suas obras Missal (1893) e Broquéis (1893).

II. O Simbolismo, oposto ao que pregava o Romantismo, apresentou diversas críticas religiosas, utilizando-se de temáticas satânicas.

III. No Simbolismo, é possível observar uma predominância do objetivismo, resultado do egocentrismo humano.

IV. No Simbolismo, há uma separação do concreto com o abstrato, do sujeito e do objeto, haja vista a transcendentalidade da alma humana.

 

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213955 Ano: 2019
Disciplina: Português
Banca: Excelência
Orgão: Pref. Canoinhas-SC
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Analise o texto que segue.

enunciado 213955-1

Com base nos conhecimentos acerca dos gêneros textuais e na leitura do texto, analise as afirmativas abaixo e assinale a alternativa CORRETA.

I. Trata-se de uma tirinha, gênero textual veiculado geralmente em revistas, jornais, sites de internet, entre outros, que possui um caráter humorístico e crítico.

II. A tirinha se assemelha ao cartum na medida em que ambos são caracterizados pelo caráter humorístico, porém, nem sempre um cartum apresentará uma crítica.

III. O texto sobre a copa do mundo apresenta o uso da figura de linguagem ironia presente no último quadrinho, responsável pelo humor, uma vez que o sujeito que representa o governo utiliza-se do termo “legado”, referindo-se às obras realizadas como uma herança positiva e necessária, mesmo que para tanto tenham de ser negligenciados outros setores nos quais são necessários o investimento e a preservação.

IV. É perceptível o discurso crítico ao modo como foram investidos os recursos financeiros na Copa de 2014.

 

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213954 Ano: 2019
Disciplina: Português
Banca: Excelência
Orgão: Pref. Canoinhas-SC
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Quanto ao caso do sujeito acusativo na língua portuguesa, assinale a alternativa em que é possível constatá-lo.

 

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213953 Ano: 2019
Disciplina: Português
Banca: Excelência
Orgão: Pref. Canoinhas-SC
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Leia o texto que segue para responder à questão 36.


Não era bicho, era homem

Maria Flávia Werlang


"Vi ontem um bicho, na imundície do pátio, catando comida entre os detritos (...) O bicho não era um cão, não era um gato, não era um rato. O bicho, meu Deus, era um homem." O poema "O bicho", de Manuel Bandeira, foi escrito há 54 anos. A cena que descreve repetiu-se ontem em Irajá, Zona Norte do Rio. Umas 1000 pessoas cavavam com mãos e pás os escombros do incêndio que, no ultimo dia 21, destruiu o pavilhão 41 da Ceasa. Para pegar sacos de arroz e latas de óleo, muitos atravessaram um pirão de lama que as chuvas do fim de semana deixaram no lugar, rasgaram as roupas, deixaram sapatos no caminho. Na corrida pela comida, teve até quem se machucasse.


JORNAL DO BRASIL (31/06/2001)

Todo discurso é inevitavelmente ocupado, atravessado, pelo discurso alheio. Com base em seu conhecimento sobre o Dialogismo e na leitura do texto de Werlang, analise as afirmativas abaixo e assinale a opção CORRETA.

I. O texto apresenta um processo de intertextualidade interna explícita por meio da construção da relação entre o poema de Manuel Bandeira.

II. O texto de Werlang apresenta um processo dialógico na medida em que apresenta uma intertextualidade externa explícita com o poema de Manuel Bandeira.

III. O Dialogismo, também designado como polifonia, caracteriza-se pela relação direta entre dois ou mais textos, revelando a existência do mesmo discurso em diferentes obras.

 

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213952 Ano: 2019
Disciplina: Português
Banca: Excelência
Orgão: Pref. Canoinhas-SC
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Sobre os gêneros textuais, assinale a alternativa CORRETA.

 

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213951 Ano: 2019
Disciplina: Português
Banca: Excelência
Orgão: Pref. Canoinhas-SC
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Para responder à questão 34, leia o trecho que segue:


[...] no final do século XX, uma novidade surpreendente estava reservada ao texto escrito. Os processos de digitalização do computador absorveram-no, provocando sua migração para as telas dos monitores. Ao ser absorvido para esse novo suporte, o texto passou por transformações, por uma verdadeira mudança de natureza na forma do hipertexto [...]. (SANTAELLA, L. O novo estatuto do texto nos ambientes de hipermídia. In: [Re]Discutir texto, gênero e discurso. Org. Inês Signorini. São Paulo: Parábola Editorial, 2008, p. 47)

Acerca dos estudos sobre o texto, analise as afirmativas abaixo e assinale a opção CORRETA com relação ao hipertexto.

I. O hipertexto se trata de um gênero discursivo representativo dos diversos ambientes virtuais, isto é, no contexto da internet, existentes na contemporaneidade.

II. A hipermídia, mais conhecida como hipertexto, pode ser descrita como uma malha de textos que interagem entre si de modo especificamente linear.

III. O hipertexto pode ser definido como uma organização textual interativa, caracterizada por uma quebra de linearidade, diferentemente dos textos tradicionais.

IV. O hipertexto é feito para que seja realizada sua leitura do início ao fim, resultando em maior liberdade para buscas de possíveis conexões com outros links.

 

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