Foram encontradas 20 questões.
2204498
Ano: 2017
Disciplina: Direito Constitucional
Banca: SC Treinamentos
Orgão: Pref. Canelinha-SC
Disciplina: Direito Constitucional
Banca: SC Treinamentos
Orgão: Pref. Canelinha-SC
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A Lei Orgânica Municipal de Canelinha poderá ser emendada mediante proposta:
I- de um terço, no mínimo, dos membros da Câmara Municipal.
II- do Prefeito Municipal.
III- de iniciativa popular.
IV- do conjunto dos secretários municipal.
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
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Com base nas classes de palavras, assinale a alternativa INCORRETA:
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2204491
Ano: 2017
Disciplina: Atualidades e Conhecimentos Gerais
Banca: SC Treinamentos
Orgão: Pref. Canelinha-SC
Disciplina: Atualidades e Conhecimentos Gerais
Banca: SC Treinamentos
Orgão: Pref. Canelinha-SC
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Sobre as características naturais do estado de Santa Catarina, assinale a alternativa INCORRETA:
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2204479
Ano: 2017
Disciplina: Mecânica de Autos
Banca: SC Treinamentos
Orgão: Pref. Canelinha-SC
Disciplina: Mecânica de Autos
Banca: SC Treinamentos
Orgão: Pref. Canelinha-SC
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As luzes do painel têm função de alertar o motorista. Existe um padrão de cores para essas luzes. As vermelhas acendem em situações de emergência, que necessitam de reparo ou verificação imediatos, as amarelas, em geral, advertem sobre possível defeito que pode se agravar ao longo do tempo. Identifique e assinale qual imagem Não corresponde a uma situação de emergência:
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Assinale a alternativa que NÃO apresenta um dos 10 maiores rios Brasileiros, segundo sua extensão total:
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2204470
Ano: 2017
Disciplina: Legislação de Trânsito
Banca: SC Treinamentos
Orgão: Pref. Canelinha-SC
Disciplina: Legislação de Trânsito
Banca: SC Treinamentos
Orgão: Pref. Canelinha-SC
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É através dos símbolos de trânsito que os motoristas, os pedestres, os ciclistas e os motociclistas se orientam, são advertidos, regulados e instruídos a seguir a circulação, por vias terrestres, mais segura e adequada. Os sinais verticais (placas de trânsito), estes possuem diferentes categorias apresentando cor e formas diferentes. Relacione as figuras abaixo com seu respectivo significado:
I- Placas de Regulamentação.
II- Placas de Advertência.
III- Placas de Educativas.
IV- Serviços Auxiliares.
II- Placas de Advertência.
III- Placas de Educativas.
IV- Serviços Auxiliares.
( ) É educar o condutor quanto ao seu comportamento no trânsito. São retangulares e possuem o fundo branco.
( ) Possuem, essencialmente, o formato circular, as bordas vermelhas e o fundo branco.
( ) Informam e orientam o condutor quanto aos lugares em que os mesmos podem dispor dos serviços indicados, possuem formato retangular, com fundo azul e contém o símbolo do serviço.
( ) Tais placas não possuem o caráter punitivo, o objetivo é advertir o condutor, normalmente são quadradas e possuem o fundo amarelo.
( ) Possuem, essencialmente, o formato circular, as bordas vermelhas e o fundo branco.
( ) Informam e orientam o condutor quanto aos lugares em que os mesmos podem dispor dos serviços indicados, possuem formato retangular, com fundo azul e contém o símbolo do serviço.
( ) Tais placas não possuem o caráter punitivo, o objetivo é advertir o condutor, normalmente são quadradas e possuem o fundo amarelo.
Agora, assinale a alternativa com a sequência, CORRETA:
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Com base no processo de formação de palavras, analise as afirmativas a seguir e marque a que contém um exemplo de DERIVAÇÃO PREFIXAL:
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2204451
Ano: 2017
Disciplina: Mecânica de Autos
Banca: SC Treinamentos
Orgão: Pref. Canelinha-SC
Disciplina: Mecânica de Autos
Banca: SC Treinamentos
Orgão: Pref. Canelinha-SC
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No painel de instrumentos de veículos ficam instalados diferentes instrumentos de medição para que se possa manter o monitoramento de diversas funções e aspectos do veículo. Identifique e assinale a função do Manômetro:
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Sobre a ortografia e a acentuação das palavras, analise as afirmativas a seguir e assinale V para verdadeiro e F para falso:
( ) Chuchu.
( ) Computadôr.
( ) Cafézinho.
( ) Computadôr.
( ) Cafézinho.
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
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Ao analisarmos o número 12,6083, é CORRETO afirmar que ele é maior que:
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