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Foram encontradas 30 questões.

3189094 Ano: 2023
Disciplina: Música
Banca: FUNCERN
Orgão: Pref. Bom Jesus-RN
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No Ocidente, onde umas das maneiras de organizar as relações entre os sons se utiliza de um sistema Temperado, trabalhando com instrumentos de afinações fixas, é estabelecido que a menor distância utilizada entre dois sons recebe o nome de

 

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3189093 Ano: 2023
Disciplina: Educação Artística
Banca: FUNCERN
Orgão: Pref. Bom Jesus-RN
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Segundo Donis, em seu livro “Sintaxe da Linguagem Visual” (2002), numa manifestação visual, o equilíbrio pode ser obtido

 

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3189092 Ano: 2023
Disciplina: Educação Artística
Banca: FUNCERN
Orgão: Pref. Bom Jesus-RN
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Considere o excerto abaixo,

“LÁ NOS BARREIROS ONDE EU NASCI,

EM SÃO GONÇALO ONDE EU ME CRIEI,

EU VOU VOLTAR PRA MEU SÍTIO OITEIRO,

ADEUS RIO DE JANEIRO, ADEUS.”

Os versos acima foram cantados por uma das principais representantes da cultura popular do Rio Grande do Norte. Sua obra conseguiu destaque em todo país. O dom do canto, ela herdou do pai, Atanásio Salustino do Nascimento. Ela gravou na memória os cantos que ouvia desde cedo e que tiveram origem na cultura medieval e ibérica com histórias de bravos guerreiros, reis e princesas. Em setembro de 2005, ela recebeu das mãos do então presidente Luiz Inácio Lula da Silva a comenda máxima da Cultura Popular, em Brasília.

A representante da cultura popular do Rio Grande do Norte à qual o texto se refere é

 

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3189091 Ano: 2023
Disciplina: Educação Artística
Banca: FUNCERN
Orgão: Pref. Bom Jesus-RN
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Em Natal, o Movimento Modernista de 1922 repercutiu, inicialmente, no campo literário. Somente, em 1949, esse movimento conseguiu se estabelecer, de forma definitiva, nas artes plásticas. O artista responsável é pela consolidação do modernismo nas artes plásticas foi

 

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3189090 Ano: 2023
Disciplina: Artes Cênicas
Banca: FUNCERN
Orgão: Pref. Bom Jesus-RN
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Analise a descrição abaixo.

É considerado o maior monumento Art Nouveau no Rio Grande do Norte. Construído em 1904 com o nome de Carlos Gomes (uma homenagem a um compositor de opera brasileiro, posteriormente, em 1957, é que recebe seu atual nome), e tendo uma grande reforma, idealizada por Herculano Ramos em 1910, ele trouxe todos os elementos da arte nova em sua fachada.

O texto apresenta as características estilísticas

 

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3189089 Ano: 2023
Disciplina: Educação Artística
Banca: FUNCERN
Orgão: Pref. Bom Jesus-RN
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Avalie o excerto abaixo.

Foi erguido no local que havia sido devastado pelo Grande Incêndio de Roma, no declive que Nero havia enchido com água, a fim de formar o lago em cuja margem construíra seu palácio.

A afirmação remete à Arquitetura do

 

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3189088 Ano: 2023
Disciplina: Educação Artística
Banca: FUNCERN
Orgão: Pref. Bom Jesus-RN
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O movimento neoconcreto surgiu no Rio de Janeiro, em meados da década de 50, em contraponto ao movimento concretista. Uma importante artista desse movimento é Ligya Clark.

Os artistas neoconcretos:

 

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3189087 Ano: 2023
Disciplina: Artes Cênicas
Banca: FUNCERN
Orgão: Pref. Bom Jesus-RN
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Conhecido com o pai da dança moderna, seu trabalho revolucionou a produção artística do seu tempo e influenciou artistas de diferentes áreas. Trabalhou em busca de uma nova linguagem para a dança e desenvolveu amplo estudos sobre os elementos que constituem o movimento e a sua utilização. Criou, em 1915, o Instituto Coreográfico de Zurique. Essa descrição refere-se a

 

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3189086 Ano: 2023
Disciplina: Pedagogia
Banca: FUNCERN
Orgão: Pref. Bom Jesus-RN
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Para que a inclusão na escola seja possível, é necessário ter como foco as necessidades dos alunos. A arte, nesse contexto, pressupõe o despertar e o aprimoramento de sua criatividade, oferecendo um contato constante com a realidade e a fantasia, propiciando o desenvolvimento do pensamento artístico, da percepção estética e da motivação. Sendo assim, é essencial

 

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3189085 Ano: 2023
Disciplina: Educação Artística
Banca: FUNCERN
Orgão: Pref. Bom Jesus-RN
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Considere o excerto abaixo.

“[...] permite uma interação dinâmica e multidimensional entre as partes e o todo e vice-versa, do contexto do ensino da arte, ou seja, entre as disciplinas, no inter-relacionamento das três ações básicas: ler, fazer e contextualizar e no inter-relacionamento das quatro ações decorrentes: decodificar, experimentar, refletir e informar” (RIZZI, 2008, p. 345).

Esse excerto diz respeito à

 

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