A Educação Física tem como eixo central a linguagem corporal, possibilitando ao estudante o conhecimento amplo sobre a diversidade de suas capacidades expressivas. Nesse contexto, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:

I.Cada prática corporal realizada na escola oportuniza aos estudantes o acesso a experiências significativas.

PORQUE

II.A vivência da prática gera um conhecimento particular e insubstituível. Dessa forma, é preciso evidenciar a multiplicidade de sentidos e significados das manifestações da cultura corporal de movimento.

A respeito das asserções, assinale a opção correta:

No contexto do Currículo da educação básica do Sistema Municipal de Ensino de Blumenau, associe a segunda coluna de acordo com a primeira, que relaciona dimensões de conhecimento com sua definição. Assinale a alternativa que apresenta a correta associação entre as colunas:

Coluna 1:

1.Reflexão sobre a ação.

2.Construção de valores.

3.Protagonismo comunitário.

Coluna 2:

(__)Relaciona-se aos conhecimentos originados em discussões e vivências no contexto da tematização das práticas corporais, que possibilitam a aprendizagem de valores e normas voltadas ao exercício da cidadania de uma sociedade democrática.

(__)Refere-se aos conhecimentos originados na observação e na análise das próprias vivências corporais e daquelas realizadas por outros. Vai além da reflexão espontânea gerada em toda experiência corporal.

(__)Refere-se às atitudes, ações e conhecimentos necessários para os estudantes participarem de forma confiante e autoral em decisões e ações orientadas a democratizar o acesso das pessoas às práticas corporais, tomando como referência valores favoráveis à convivência social.

Assinale a alternativa que apresenta a correta associação entre as colunas:

No contexto do código de ética profissional do CONFEF, a definição mais adequada de Destinatário é:

Considere as afirmativas relacionadas aos aspectos históricos da capoeira apresentadas a seguir. Registre V, para verdadeiras, e F, para falsas:

(__)A capoeira surgiu como resposta à violência à qual os escravizados eram submetidos em tempos coloniais e imperiais no Brasil. A partir de golpes e movimentos corporais ágeis, a luta permitia que eles se defendessem das brutais perseguições dos capitães do mato cuja atribuição era capturar quem havia fugido.

(__)Acredita-se que a origem do nome capoeira tenha relação aos locais onde o esporte era praticado: em campos abertos e sem vegetação. Esta técnica era também uma forma de preservar a cultura de origem e desenvolver laços entre os praticantes.

(__)A capoeira teve sua origem na Índia, sendo aprimorada no Brasil pelos escravizados no período colonial e imperial.

Assinale a alternativa com a sequência correta:

De acordo com o Currículo da educação básica do Sistema Municipal de Ensino de Blumenau, analise as proposições a seguir:

I.A unidade temática de Luta está prevista a partir do 3º ano do ensino fundamental.

II.A unidade temática de Luta de curta distância está prevista a partir do 9º ano do ensino fundamental.

III.A unidade temática de Luta mista está prevista a partir do 6º ano do ensino fundamental.

É correto o que se afirma em:

A respeito dos princípios em que o profissional de educação física deve pautar suas atividades, avalie as afirmativas a seguir:

I.O respeito à vida, à dignidade, à integridade e aos direitos do indivíduo.

II.A ausência de discriminação ou preconceito de qualquer natureza.

III.Comprometimento com a preservação da saúde do indivíduo e da coletividade, e com o desenvolvimento físico, intelectual, cultural e social do beneficiário de sua ação.

É correto o que se afirma em:

Considere as afirmativas relacionadas às possibilidades metodológicas do uso da Capoeira na unidade temática de luta apresentadas a seguir e registre V, para verdadeiras, e F, para falsas:

(__)Explorar possibilidades de interações e simulações dos elementos das lutas de curta distância por meio de práticas corporais e interações em duplas e em grupos.

(__)Explorar possibilidades de interações e simulações dos elementos das lutas de média distância por meio de práticas corporais e interações em duplas e em grupos.

(__)Explorar possibilidades de interações e simulações dos elementos das lutas de distância mista por meio de práticas corporais e interações em duplas e em grupos.

Assinale a alternativa com a sequência correta:

Associe a segunda coluna de acordo com a primeira, que relaciona movimentos básicos e golpes da capoeira com a sua descrição:

Coluna 1

1.Ginga.

2.Benção.

3.Meia-lua-de-frente.

Coluna 2

(__)É um golpe que realiza um semicírculo com a perna.

(__)O primeiro movimento que deve ser ensinado, pois todos os outros se originarão dele.

(__)Consiste em um chute frontal, com a perna de trás.

Assinale a alternativa que apresenta a correta associação entre as colunas:

Maria Antônia é servidora pública municipal e está sendo processada administrativamente por prestar informações adulteradas a membros de um sindicato. O processo administrativo seguiu o trâmite regular e as partes envolvidas aguardam a decisão. João, a quem incumbia a tarefa de julgar o processo de Maria Antônia, não está exercendo sua função em razão de um atestado médico. Para substituí-lo, Vitor Carlos foi convocado para julgar o processo. Considerando essa situação, com base nos princípios éticos do serviço público, assinale a alternativa correta:

As relações humanas no trabalho se referem às interações sociais e emocionais entre as pessoas dentro de um ambiente de trabalho. Nesse sentido, assinale a alternativa que indica uma atitude que pode melhorar o desempenho, a produtividade e a satisfação dos funcionários: