Foram encontradas 30 questões.
Leia as afirmativas a seguir:
I. Alexandre abasteceu sua moto com R$ 27,00 de gasolina. Sabendo que ele só possuía moedas de 5 centavos para pagar, pode-se dizer que ele utilizou 54 moedas para pagar pelo combustível.
II. Bia deseja adquirir um carro novo cujo preço é R$ 31.500. Como parte da negociação, ela dará o seu carro antigo, o qual está avaliado em R$ 20.500. Assim, é correto afirmar que o carro antigo de Bia corresponde a mais de 62,5% do valor do carro que ela deseja comprar.
III. Ilana fará uma reforma em sua casa com o objetivo de transformar dois cômodos, com medidas de 6m2 e 12m2, respectivamente, em uma única sala de estar. Assim, após a reforma, é correto afirmar que a nova sala terá uma área total superior a 16m2.
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A COESÃO E A ORGANIZAÇÃO DA SUPERFÍCIE DO TEXTO
No exercício comum da linguagem, como nos demais domínios da experiência, o conceito de coesão, de uma forma geral, aplica-se aos dispositivos utilizados pelas pessoas para ligar e pôr em relação os diversos segmentos com que pretendem construir suas unidades de comunicação. Tais dispositivos ganham maior relevância quando a unidade em construção é o texto, pois é aí que as articulações assumem maior complexidade operacional e de função.
Frequentemente, tem-se feito referência às habilidades dos falantes para distinguirem entre uma sequência aleatória de palavras e um texto. Parece inteiramente razoável admitir que, mesmo intuitivamente, tal discernimento tem em conta a forma como os elementos linguísticos se dispõem e se organizam na superfície do texto. Ou seja, distingue-se um texto de um não-texto, também, pela sequência que as palavras assumem.
É verdade que um texto não se faz unicamente com palavras. Ou seja, um texto requer mais que o aparato linguístico perceptível. O sentido global que veicula ultrapassa as unidades que assentam sobre sua superfície. Contudo, é verdade que um texto se faz também com palavras que se acomodam na linearidade sequencial do tempo ou do papel e que demandam padrões específicos de organização, de maneira a poderem recobrar estatuto de funcionalidade.
(Trecho de: ANTUNES, Irandé. A coesão como
propriedade textual: bases para o ensino do texto. In:
Calidoscópio. Vol. 7, n. 1, p. 62-71, jan/abr 2009)
Com base no texto 'A COESÃO E A ORGANIZAÇÃO DA SUPERFÍCIE DO TEXTO', leia as afirmativas a seguir:
I. Apesar de um texto não se constituir unicamente de seu material linguístico, este é imprescindível, já que o texto obedece a padrões específicos de organização linguística.
II. A conjunção “pois” foi usada para indicar uma ressalva.
III. Um texto distingue-se de um não-texto pela ausência de palavras, de acordo com a autora.
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Leia as afirmativas a seguir:
I. A criação de associações e, na forma da lei, a de cooperativas independe de autorização da administração municipal, sendo vedada a interferência estatal em seu funcionamento.
II. A reciclagem é a valorização biológica dos resíduos, ao passo que a compostagem corresponde à valorização física dos mesmos.
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A COESÃO E A ORGANIZAÇÃO DA SUPERFÍCIE DO TEXTO
No exercício comum da linguagem, como nos demais domínios da experiência, o conceito de coesão, de uma forma geral, aplica-se aos dispositivos utilizados pelas pessoas para ligar e pôr em relação os diversos segmentos com que pretendem construir suas unidades de comunicação. Tais dispositivos ganham maior relevância quando a unidade em construção é o texto, pois é aí que as articulações assumem maior complexidade operacional e de função.
Frequentemente, tem-se feito referência às habilidades dos falantes para distinguirem entre uma sequência aleatória de palavras e um texto. Parece inteiramente razoável admitir que, mesmo intuitivamente, tal discernimento tem em conta a forma como os elementos linguísticos se dispõem e se organizam na superfície do texto. Ou seja, distingue-se um texto de um não-texto, também, pela sequência que as palavras assumem.
É verdade que um texto não se faz unicamente com palavras. Ou seja, um texto requer mais que o aparato linguístico perceptível. O sentido global que veicula ultrapassa as unidades que assentam sobre sua superfície. Contudo, é verdade que um texto se faz também com palavras que se acomodam na linearidade sequencial do tempo ou do papel e que demandam padrões específicos de organização, de maneira a poderem recobrar estatuto de funcionalidade.
(Trecho de: ANTUNES, Irandé. A coesão como
propriedade textual: bases para o ensino do texto. In:
Calidoscópio. Vol. 7, n. 1, p. 62-71, jan/abr 2009)
Com base no texto 'A COESÃO E A ORGANIZAÇÃO DA SUPERFÍCIE DO TEXTO', leia as afirmativas a seguir:
I. A palavra “aí” ganha, no texto, um estatuto de marcador temporal.
II. No quarto período do texto, há uma sequência de modalizadores que acentuam a explicitação de um ponto de vista.
III. O texto aborda a temática da crise econômica decorrente da redução das exportações.
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Leia as afirmativas a seguir:
I. A limpeza e a organização do ambiente de trabalho são premissas da eficiência e eficácia. Assim, deve o servidor público criar procedimentos promovendo as ações que se mostram ineficazes na remoção das causas de sujeira e preparar as pessoas para seguir esses procedimentos.
II. Permitir que os servidores determinem o próprio ritmo de trabalho e que exerçam seu direito à pausa é uma forma de preservar ou maximizar os riscos ergonômicos.
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Leia as afirmativas a seguir:
I. Poderá o condutor do veículo afastar-se do local do acidente para fugir à responsabilidade penal ou civil que lhe possa ser atribuída, caso em que o mesmo não poderá ser penalizado nem multado de nenhuma forma.
II. É crime promover ou auxiliar a efetivação de ato destinado ao envio de criança ou adolescente para o exterior, exceto quando há inobservância das formalidades legais ou quando há o fito de obter lucro.
III. Poluição sonora é o conjunto de todos os ruídos provenientes de uma única fonte sonora , exclusivamente, manifestado ao mesmo tempo num ambiente qualquer.
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Leia as afirmativas a seguir:
I. Determinar as necessidade de recursos (pessoas, equipamentos e materiais) é uma etapa importante no planejamento e organização das atividades de trabalho.
II. Esforços excessivos, em termos de força ou velocidade, indicam fatores de risco pouco significantes e sem relação com as Lesões por Esforços Repetitivos ou Distúrbios Osteomusculares Relacionados ao Trabalho (LER/DORT).
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Leia as afirmativas a seguir:
I. Ribeiro comprou um rádio e obteve um desconto de 1%. Sabendo que o valor original do produto era de R$ 140, Ribeiro deverá pagar R$ 134 pelo item.
II. Camylla realizou um investimento no valor de R$ 2.800 em um banco. Após 1 ano, Camylla observou que o seu investimento apresentou rendimentos da ordem de 3%, acumulando assim um montante de R$ 2.994.
III. O saguão de um hotel possui área total de 792m2 e foi dividido em 18 partes iguais. Assim, é possível afirmar que, após a divisão, cada parte possui 44m2.
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Leia as afirmativas a seguir:
I. Ruidenberg deseja instalar uma cerca elétrica em um terreno com largura igual a 18 metros e comprimento igual a 28 metros. Para cercar completamente o terreno, será necessária uma cerca com comprimento inferior a 80 metros.
II. Se uma piscina em formato retangular possui dimensões iguais a 12m, 19m, e 126m, então o seu volume será igual a 28.728m3.
III. O perímetro de uma peça em forma de quadrado com aresta de dimensão igual a 51 centímetros equivale a 234 centímetros.
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Leia as afirmativas a seguir:
I. Criar procedimentos envolvendo as ações que se mostraram eficazes na remoção das causas de sujeira é uma atitude favorável à manutenção da limpeza e organização no ambiente de trabalho.
II. Ao determinar o prazo de uma atividade que lhe cabe, o servidor público deve examinar as alternativas para a conclusão do trabalho e os riscos inerentes à mesma.
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