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Foram encontradas 80 questões.

2467259 Ano: 2013
Disciplina: Direito Previdenciário
Banca: ESPP
Orgão: MPE-PR
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A Política Nacional de Assistências Social - PNAS, rege·se pelos seguintes princípios democráticos:

 

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2467066 Ano: 2013
Disciplina: Direito Educacional e Tecnológico
Banca: ESPP
Orgão: MPE-PR
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Assinale a alternativa que preencha adequada e respectivamente as lacunas existentes no texto, referente ao artigo 69 da Lei de Diretrizes e Bases - LDB:
" A união aplicará, anualmente, nunca menos de e os Estados, o Distrito Federal e os Municípios, %, ou o que consta nas respectivas Constituições ou Leis Orgânicas, da receita resultante de impostos, compreendidas as transferências constitucionais, na manutenção e desenvolvimento do ensino publico."
 

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2466949 Ano: 2013
Disciplina: Português
Banca: ESPP
Orgão: MPE-PR
Texto para a questão.
Texto
Telegrama
(Zeca Saleiro)
Que a top-model magrela
Na passarela
Eu tava só
Sozinho!
Mais solitário
Que um paulistano
Que um canastrão
Na hora que cai o pano
Tava mais bobo
Que banda de rock
Que um palhaço
Do circo Vostok ..
Mas ontem
Eu recebi um Telegrama
Era você de Aracaju
Ou do Alabama
Dizendo:
Nêgo sinta-se feliz
Porque no mundo
Tem alguém que diz:
Que muito te ama!
Que tanto te ama!
Que muito muito te ama,
que tanto te ama! ..
(Disponível em: http://www_vagalume_com_br/zeca-baleiro/telegrama.html#ixzz2m8nmi8So)
Ao comparar o uso do sufixo " -inho", no texto, com o presente na palavra " tristinho" do texto IV; é possível afirmar que nesse vocábulo o morfema indica:
 

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2466528 Ano: 2013
Disciplina: Pedagogia
Banca: ESPP
Orgão: MPE-PR
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O Treinamento e Desenvolvimento de Pessoas é uma ferramenta que viabiliza a aprendizagem e melhora o desempenho dos funcionários, as organizações bem gerenciadas têm investido nesta ação para garantir a sobrevivência, competitividade, lucratividade e satisfação dos clientes. O investimento em treinamento traz retorno compensador por favorecer oportunidades de desenvolvimento organizacional e pessoal. Para o desenvolvimento de pessoas e da própria organização, o treinamento se constitui em uma ferramenta . Assinale a alternativa que completa corretamente a lacuna.
 

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2466366 Ano: 2013
Disciplina: Direito Previdenciário
Banca: ESPP
Orgão: MPE-PR
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"De acordo com a Tipificação Nacional de Serviços Socioassistenciais - Resolução CNAS nº 109/2009, é o serviço realizado em grupos, organizado a partir de percursos, de modo a garantir aquisições progressivas aos seus usuários, a fim de complementar o trabalho social com família e prevenir a ocorrência de situações de risco social"
O texto acima se refere a:
 

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2466311 Ano: 2013
Disciplina: Português
Banca: ESPP
Orgão: MPE-PR
Texto para a questão.
Texto
Fim de Policarpo
Iria morrer, quem sabe se naquela noite mesmo? E que tinha ele feito de sua vida? Nada. l evara toda ela atrás da miragem de estudar a pátria, por amá-Ia e querê-Ia muito, no intuito de contribuir para a sua felicidade e prosperidade. Gastara a sua mocidade nisso, a sua virilidade também; e, agora, que estava na velhice, como ela o recompensava, como ela o premiava, como ela o condecorava? Matando-o. E o que não deixara de ver, de gozar, de fruir, na sua vida? Tudo. Não brincara, não pandegara, não amara - todo esse lado da existência que parece fugir um pouco á sua tristeza necessária, ele não vira, ele não provara, ele não experimentara. [ ... ]
(Lima Barreto em Triste Fim de Pdicarpo Quaresma)
No excerto " todo esse lado da exístêncía que parece fugír um pouco à sua tristeza necessáría,", a expressão " tristeza necessáría" aponta para:
 

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2466163 Ano: 2013
Disciplina: Administração Geral
Banca: ESPP
Orgão: MPE-PR
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Preencha a lacuna com a resposta certa. A se identifica com a função de gestão. E onde temos atualmente a maior atenção com relação à formação de dirigentes do terceiro setor em nosso país.
 

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2465909 Ano: 2013
Disciplina: Português
Banca: ESPP
Orgão: MPE-PR
Considere o texto abaixo para a questão.
Texto
Enunciado 3035154-1
O advérbio " sempre", presente em "Os espertinhos sempre darão um 'jeitinho' ... ", permite que se infira o seguinte posicionamento do autor:
 

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2465864 Ano: 2013
Disciplina: Pedagogia
Banca: ESPP
Orgão: MPE-PR
Provas:
O Conhecimento Empírico é um dos alicerces para o processo de desenvolvimento de competência das pessoas nas organizações. Sua função é:
 

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2465844 Ano: 2013
Disciplina: Português
Banca: ESPP
Orgão: MPE-PR
Texto para a questão.
Texto
Fim de Policarpo
Iria morrer, quem sabe se naquela noite mesmo? E que tinha ele feito de sua vida? Nada. l evara toda ela atrás da miragem de estudar a pátria, por amá-Ia e querê-Ia muito, no intuito de contribuir para a sua felicidade e prosperidade. Gastara a sua mocidade nisso, a sua virilidade também; e, agora, que estava na velhice, como ela o recompensava, como ela o premiava, como ela o condecorava? Matando-o. E o que não deixara de ver, de gozar, de fruir, na sua vida? Tudo. Não brincara, não pandegara, não amara - todo esse lado da existência que parece fugir um pouco á sua tristeza necessária, ele não vira, ele não provara, ele não experimentara. [ ... ]
(Lima Barreto em Triste Fim de Pdicarpo Quaresma)
Os vocábulos " tudo" e " nada", que aparecem, no texto, como resposta a algumas das perguntas feitas, caracterizam a seguinte figura de linguagem.
 

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