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Foram encontradas 90 questões.

726346 Ano: 2015
Disciplina: Português
Banca: Marinha
Orgão: Escola Naval
o reinado do celular
De alto a baixo da pirâmide social, quase todas as pessoas que eu conheço possuem celular. É realmente um grande quebra-galho. Quando estamos na rua e precisamos dar um recado, é só sacar o aparelhinho da bolsa e resolver a questão, caso não dê pra esperar chegar em casa. Pra isso - e só pra isso - serve o telefone móvel, na minha inocente opinião.
Ao contrário da maioria das mulheres, nunca fui fanática por telefone, incluindo o fixo. Uso com muito comedimento para resolver assuntos de trabalho, combinar encontros, cumprimentar alguém, essas coisas relativamente rápidas. Fazer visita por telefone é algo para o qual não tenho a menor paciência. Por celular, muito menos. Considero-o um excelente resolvedor de pendências e nada mais.
Logo, você pode imaginar meu espanto ao constatar como essa engenhoca se transformou no símbolo da neurose urbana. Outro dia fui assistir a um show. Minutos antes de começar, o lobby do teatro estava repleto de pessoas falando ao celular. "Vou ter que desligar, o espetáculo vai começar agora". Era como se todos estivessem se despedindo antes de embarcar para a lua. Ao término do show, as luzes do teatro mal tinham acendido quando todos voltaram a ligar seus celulares e instantaneamente se puseram a discar.- Para quem? Para quê? Para contar sobre o show para os amigos, para saber o saldo no banco, para o tele-horóscopo?? Nunca vi tamanha urgência em se comunicar à distância. Conversar entre si, com o sujeito ao lado, quase ninguém conversava.
O celular deixou de ser uma necessidade para virar uma ansiedade. E toda ânsia nos mantém reféns. Quando vejo alguém checando suas mensagens a todo minuto e fazendo ligações triviais em público, não imagino estar diante de uma pessoa ocupada e poderosa, e sim de uma pessoa rendida: alguém que não possui mais controle sobre seu tempo, alguém que não consegue mais ficar em silêncio e em privacidade. E deixar celular em cima de mesa de restaurante, só perdoo se o cara estiver com a mãe no leito de morte e for ligeiramente surdo.
Isso tudo me ocorreu enquanto lia o livro infantil O menino que queria ser celular, de Marcelo Pires, com ilustrações de Roberto Lautert. Conta a história de um garotinho que não suporta mais a falta de comunicação com o pai e a mãe, já que ambos não conseguem desligar o celular nem por um instante, nem no fim de semana - levam o celular até para o banheiro. O menino não tem vez. Ai a ideia: se ele fosse um celular, receberia muito mais atenção.
Não é história da carochinha, isso rola pra valer. Adultos e adolescentes estão virando dependentes de um aparelho telefônico e desenvolvendo uma nova fobia: medo de ser esquecido. E dá-lhe falar a toda hora, por qualquer motivo, numa esquizofrenia considerada, ora, ora, moderna.
Os celulares estão cada dia menores e mais fininhos. Mas são eles que estão botando muita gente na palma da mão.
(MEDEIROS, Martha. Russa; Coisas da 2013. p. 369-370.)
Em ambos os textos, ocorre o uso da palavra "aparelhinho". Considerando seu significado no contexto de cada ocorrência, assinale a opção correta.
 

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726286 Ano: 2015
Disciplina: Física
Banca: Marinha
Orgão: Escola Naval
Analise a figura abaixo.
enunciado 2015752-1
Na figura acima, uma força horizontal, de m6dulo numericamente igual a dezoito vezes a altura h do seu ponto de aplicação, atua sobre uma viga vertical homogênea presa a uma dobradiça na extremidade inferior. A viga tem comprimento L=6,0m e é mantida na posição por um cabo horizontal na extremidade superior. Sabendo que a tração máxima suportada pelo cabo horizontal é de 12N, o valor máximo da componente horizontal da força exercida pela dobradiça sobre a viga é
 

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726284 Ano: 2015
Disciplina: Física
Banca: Marinha
Orgão: Escola Naval
Analise a figura abaixo.
enunciado 2015751-1
Conforme indica a figura acima, no instante !$ t=0 !$, uma partícula é lançada no ar, e sua posição em função do tempo é descrita pela equação !$ \vec{t} (t) = (6,0 t + 2,5) \hat{I} + (-5,0 t^2 + 2,0t + 8,4) \hat{J} !$, com r em metros e t em segundos. Após 1,0 segundo, as medidas de sua altura do solo, em metros, e do módulo da sua velocidade, em m/s, serão, respectivamente, iguais a
 

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724652 Ano: 2015
Disciplina: Inglês (Língua Inglesa)
Banca: Marinha
Orgão: Escola Naval
Choose the best reply to this sequence of questions.
"Do you have secrets you've kept from your family? Would you like to get them off your chest?
(Adapted frem: https://www.psychologytoday.com)
 

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1469887 Ano: 2015
Disciplina: Matemática
Banca: Marinha
Orgão: Escola Naval
Em uma P. G., !$ a_4 = { \large 2 (k^2 + 1)^2 \over 5k} !$ e !$ a_1 = { \large 25k^2 \over 4 (k^2 + 1)} !$, onde !$ k ∈ \mathbb{R} ^* !$. Para o valor médio M de k, no intervalo onde a P.G. é decrescente, o resto da divisão do polinômio !$ P(x) = { \large 5 \over 4} \times^5 - { \large 5 \over 2} \times^4 + 25 x^2 - 10 !$ pelo binômio !$ \begin{pmatrix} Mx - { \large 15 \over 8} \end{pmatrix} !$ é
Questão Anulada

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1469846 Ano: 2015
Disciplina: Matemática
Banca: Marinha
Orgão: Escola Naval
Analise o sistema a seguir.
!$ \begin{cases} x+y+z=0 \\ 4 x -2 my + 3 z = 0 \\ 2 x + 6 y - 4 mz = 0 \end{cases} !$
Para o maior valor inteiro de m que torna o sistema acima possível e indeterminado, pode-se afirmar que a expressão !$ \begin{vmatrix} tg \begin{pmatrix} { \large \pi m \over 4} \end{pmatrix} + sec^2 \begin{pmatrix} { \large 2 \pi m \over 3} \end{pmatrix} -1 \end{vmatrix} !$ vale
Questão Anulada

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1469825 Ano: 2015
Disciplina: Matemática
Banca: Marinha
Orgão: Escola Naval
Uma reta r passa pelo ponto M(1, 1, 1) e é concorrente às seguintes retas: !$ r_1 \begin{cases} x = -1+3 t \\ y = -3 -2t \\ z = 2 - t \\ t ∈ \mathbb{R} \end{cases} !$ e !$ r_2 : \begin{cases} x = 4 - t \\ y = 2-5t \\ z = -1+2t \\ t \in \mathbb{R} \end{cases} !$. Pode-se dizer que as equações paramétricas dessa reta r são
Questão Anulada

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1469800 Ano: 2015
Disciplina: Matemática
Banca: Marinha
Orgão: Escola Naval
Resolvendo !$ \int\limits !$ !$ { \large \begin{bmatrix} tg (2x) cos^4 (2 x) - { \large sen^4 (2x) \over cotg (2 x)} \end{bmatrix} \over e^{2tgx} cos (4 x) \sqrt{1 - sec^2 (2x)}} !$ !$ sec^2 (x) ax !$ encontra-se
Questão Anulada

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1469768 Ano: 2015
Disciplina: Matemática
Banca: Marinha
Orgão: Escola Naval
Três cones circulares !$ C_1 !$, !$ C_2 !$ e !$ C_3 !$, possuem raios R, !$ { \large R \over 2} !$ e !$ { \large R \over 4} !$, respectivamente. Sabe-se que possuem a mesma altura e que !$ C_3 ⊂ C_2 ⊂ C_1 !$. Escolhendo-se aleatoriamente um ponto de !$ C_1 !$, a probabilidade de que esse ponto esteja em !$ C_2 !$ e não esteja e não esteja em !$ C_3 !$ é igual a
Questão Anulada

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1469691 Ano: 2015
Disciplina: Matemática
Banca: Marinha
Orgão: Escola Naval
Um plano !$ \pi_1 !$, contém os pontos M(-1, 3, 2) e N(-2, 0, 1) . Se !$ \pi_1 !$ é perpendicular ao plano !$ \pi_2 !$ :3x-2y+z-15=0, é possível dizer que
o ângulo entre !$ \pi_1 !$ e o plano !$ \pi_3 !$ :x+y+2z-7=0 vale
Questão Anulada

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