Foram encontradas 100 questões.
2543603
Ano: 2017
Disciplina: Administração Financeira e Orçamentária
Banca: DIRENS Aeronáutica
Orgão: EEAr
Disciplina: Administração Financeira e Orçamentária
Banca: DIRENS Aeronáutica
Orgão: EEAr
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São consideradas Receitas de Capital, exceto as:
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Complete as lacunas das frases abaixo com os verbos indicados e depois assinale a alternativa com a sequência correta.
1 – Que encanto! Metade das folhas dos ipês sobre a calçada, completando a beleza do tapete rosa. (estava/estavam)
2 – Sempre muitos buracos na minha avenida, mas o esplendor dos ipês me fazia esquecê-los. (houve/houveram)
3 – dez anos que não vinha à minha cidade. Mas minha avenida está do mesmo jeito. E os ipês, mais lindos e floridos! (Fazia/Faziam)
4 – Em agosto e setembro, minha avenida fica em festa, e maravilhosos ipês rosa. Um espetáculo para os olhos! (observa-se/observam-se)
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Assinale a alternativa em que a palavra destacada deveria ter sido acentuada.
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Sob a ótica contábil, o livro mais importante utilizado pela contabilidade é o:
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Indique qual estágio da Despesa consiste na verificação do direito adquirido pelo credor ou entidade beneficiária, tendo por base os títulos e documentos comprobatórios do respectivo crédito ou da habilitação ao benefício.
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Leia:
Amigos, um passeio numa máquina do tempo não seria divertido? Não seria incrível? Imaginem se, numa das viagens, vocês pudessem encontrar um personagem importante da história, como Einstein, e ajudá-lo a elaborar suas teorias! Já pensaram nisso?
As formas verbais destacadas no texto acima estão conjugadas, respectivamente, no
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Dentre os principais modelos do Desenvolvimento Organizacional está a Teoria 3-D da Eficácia Gerencial de William J. Reddin. Esta teoria busca desenvolver três habilidades gerenciais básicas: Destreza de gerência situacional, Sensitividade situacional e .
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Coloque C para Certo e E para Errado quanto à concordância nominal dos termos destacados nas frases abaixo. Depois assinale a alternativa com a sequência correta.
( ) Conheci, na passeata, rapazes e moças com as quais travei ótimo relacionamento.
( ) Deixaram jogados, sobre a carteira, o livro de inglês e a gramática.
( ) Estavam assustadas as garotas e o lindo cãozinho.
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Relacione as colunas quanto à classificação das figuras de linguagem presentes nos trechos destacados. Em seguida, assinale a alternativa com a sequência correta.
1 – hipérbole
2 – antítese
3 – metonímia
4 – eufemismo
( ) “O sonho de um céu e de um mar/ E de uma vida perigosa/Trocando o amargo pelo mel/E as cinzas pelas rosas.”
( ) “Senhora, partem tão tristes/Meus olhos por vós
(...)/tão tristes, tão saudosos,/tão doentes da partida,/tão cansados, tão chorosos/da morte mais desejosos/ cem mil vezes que da vida”.
( ) “Sobre um mar de rosas que arde/Em ondas fulvas, distante, Erram meus olhos, diamantes,/Como a nau dentro da tarde”.
( ) “Às vezes tenho que concordar com a ideia de que meu filho não atingiu o índice normal de aproveitamento para meninos de sua idade”.
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Assinale (V) para verdadeiro ou (F) para falso nas questões abaixo, considerando o tema “contratos administrativos” e, a seguir, marque a alternativa com a sequência correta.
( ) Consórcio administrativo é o acordo de vontades entre duas ou mais pessoas jurídicas públicas da mesma natureza e mesmo nível de governo ou entre entidades da administração indireta para a consecução de objetivos comuns.
( ) Fornecimento é o contrato administrativo pelo qual a Administração Pública adquire bens móveis e semoventes necessários à execução de obras ou serviços.
( ) Convênio é a forma de ajuste entre o Poder Público e entidades públicas ou privadas para a realização de objetivos de interesse comum, mediante mútua colaboração.
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