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938456
Ano: 2010
Disciplina: TI - Desenvolvimento de Sistemas
Banca: Consulplan
Orgão: Câm. Manhuaçu-MG
Disciplina: TI - Desenvolvimento de Sistemas
Banca: Consulplan
Orgão: Câm. Manhuaçu-MG
Provas:
- Paradigmas de ProgramaçãoOrientação a ObjetosDefinição Técnica: Orientação a Objetos
- Paradigmas de ProgramaçãoOrientação a ObjetosOrientação a Objetos: Classes e Objetos
- Paradigmas de ProgramaçãoOrientação a ObjetosOrientação a Objetos: Herança
- Paradigmas de ProgramaçãoOrientação a ObjetosOrientação a Objetos: Polimorfismo
Com base nos termos empregados na programação orientada a objetos, é INCORRETO afirmar que:
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O lixo de uma casa ou do local de trabalho deve ser cuidado com presteza para evitar doenças e contaminação. Alguns cuidados existem, tais como, EXCETO:
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“Para se obter uma comunicação eficaz, o uso correto da linguagem é um detalhe importante.” Com base nesta assertiva, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas:
( ) A linguagem utilizada deve ser adequada à clientela.
( ) A linguagem deve ser simples e compreensível.
( ) Procurar usar o verbo sempre no presente, pois reforça os argumentos.
( ) Expressões acompanhadas da palavra “não” criam atitude mental negativa.
A sequência está correta em:
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No que se refere aos deveres e responsabilidades do Vigia, compete:
I. Controlar a movimentação das pessoas.
II. Orientar visitantes.
III. Rondar as dependências sob sua responsabilidade.
IV. Remover pessoas em desacordo com as normas locais.
II. Orientar visitantes.
III. Rondar as dependências sob sua responsabilidade.
IV. Remover pessoas em desacordo com as normas locais.
Estão corretas as alternativas:
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510287
Ano: 2010
Disciplina: Atualidades e Conhecimentos Gerais
Banca: Consulplan
Orgão: Câm. Manhuaçu-MG
Disciplina: Atualidades e Conhecimentos Gerais
Banca: Consulplan
Orgão: Câm. Manhuaçu-MG
Provas:
É um distrito do município de Manhuaçu:
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TEXTO:
Ouve só. A gente esvaziando a casa da tia neste carnaval. Móvel, roupa de cama, louça, quadro, livro. Aquela confusão, quando ouço dois dos meus filhos me chamarem.
– Mãe!
– Faaala.
– A gente achou uma coisa incrível. Se ninguém quiser, pode ficar para a gente? Hein?
– Depende. Que é?
Os dois falavam juntos, animadíssimos.
– Ééé... uma máquina, mãe.
– É só uma máquina meio velha.
– É, mas funciona, está ótima!
Minha filha interrompeu o irmão mais novo, dando uma explicação melhor.
– Deixa que eu falo: é assim, é uma máquina, tipo um... teclado de computador, sabe só o teclado? Só o lugar que escreve?
– Sei.
– Então. Essa máquina tem assim, tipo... uma impressora, ligada nesse teclado, mas assim, ligada direto. Sem fio.
Bem, a gente vai, digita, digita...
Ela ia se animando, os olhos brilhando.
– ... e a máquina imprime direto na folha de papel que a gente coloca ali mesmo! É muuuito legal! Direto, na mesma hora, eu juro!
Eu não sabia o que falar. Eu ju-ro que não sabia o que falar diante de uma explicação dessas, de menina de 12 anos, sobre uma máquina de escrever. Era isso mesmo?
– ... entendeu mãe?... zupt, a gente escreve e imprime, a gente até vê a impressão tipo na hora, e não precisa essa coisa chata de entrar no computador, ligar, esperar hóóóras, entrar no word, de escrever olhando na tela, mandar para a impressora, esse monte de máquina, de ter que ter até estabilizador, comprar cartucho caro, de nada, mãe! É muuuito legal, e nem precisa de colocar na tomada! Funciona sem energia e escreve direto na folha da impressora!
– Nossa, filha...
– ... só tem duas coisas: não dá para trocar a fonte nem aumentar a letra, mas não tem problema. Vem, que a gente vai te mostrar. Vem...
Eu parei e olhei, pasma, a máquina velha. Eles davam pulinhos de alegria.
(Mário Prata. Estado de S. Paulo – 12/03/2003 – fragmento: A máquina da Canabrava
Nesta crônica de Mário Prata, é correto afirmar quanto à estrutura textual que:
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313425
Ano: 2010
Disciplina: Atualidades e Conhecimentos Gerais
Banca: Consulplan
Orgão: Câm. Manhuaçu-MG
Disciplina: Atualidades e Conhecimentos Gerais
Banca: Consulplan
Orgão: Câm. Manhuaçu-MG
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Mais estudo, menos violência
Ao ampliar o turno de escolas encravadas em favelas cariocas, programa da prefeitura dá nova perspectiva a crianças que ficavam ociosas e expostas à criminalidade. Há tempos tornou-se um lugar-comum dizer que, na ausência do estado, o tráfico de drogas se transformou num poder paralelo nas favelas cariocas. Entre os muitos males dessa situação, talvez o mais terrível seja o contínuo aliciamento de crianças para o crime. Pois acaba de ser lançado pela prefeitura do Rio de Janeiro um programa que promete oferecer a essas mesmas crianças novas perspectivas de vida, afastando-as de um cotidiano violento. Nesse programa, a educação é o “poder paralelo”. O Escolas do Amanhã abrange 73 favelas, 150 escolas, 108.000 alunos. Um de seus pilares é a adoção do turno integral, que mantém as crianças no colégio por sete horas e meia – quase o dobro do turno normal. Não se trata da primeira iniciativa que amplia a jornada de estudos em escolas brasileiras. Tampouco é a primeira vez que isso ocorre numa favela. Mas o Escolas do Amanhã também se destaca por sua ênfase na qualidade de ensino. Em outras palavras, sua filosofia é a de que não basta manter os alunos dentro dos muros do colégio – é preciso ensiná-los de maneira efetiva.
(Edição da semana/Acervo digital/Veja on line)
“Segundo o artigo, essa não foi a primeira experiência nesse sentido de escola integral, nem no Brasil e nem no Rio de Janeiro especificamente. Na década de 1980, Darcy Ribeiro, então Secretário de Educação criou os _______________ no governo de _______________.”
Assinale a alternativa que completa corretamente a afirmativa anterior:
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Ao levantar o patrimônio de uma determinada empresa, apura-se os seguintes valores:
| Bens | $ 28.000 |
| Direitos | $ 36.000 |
| Obrigações | $ 47.000 |
O Patrimônio Bruto dessa empresa, corresponde a:
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1665401
Ano: 2010
Disciplina: Administração Financeira e Orçamentária
Banca: Consulplan
Orgão: Câm. Manhuaçu-MG
Disciplina: Administração Financeira e Orçamentária
Banca: Consulplan
Orgão: Câm. Manhuaçu-MG
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Para que o orçamento seja a expressão fiel do programa de um governo, é indispensável que obedeça a determinados princípios. Relacione corretamente os respectivos Princípios aos conceitos:
I. Programação.
II. Unidade.
III. Universalidade.
IV. Anualidade.
V. Exclusividade.
VI. Clareza.
II. Unidade.
III. Universalidade.
IV. Anualidade.
V. Exclusividade.
VI. Clareza.
( ) O orçamento deve ter o conteúdo e a forma de programação.
( ) Deverão ser incluídos no orçamento, todos os aspectos do programa de cada órgão, principalmente aqueles que envolvem qualquer transação financeira ou econômica.
( ) Utiliza-se, convencionalmente, o critério de um ano para o período orçamentário, por apresentar a vantagem de ser o adotado pela maioria das empresas particulares.
( ) Os orçamentos de todos os órgãos autônomos que constituem o setor público devem fundamentar-se em uma única política orçamentária estruturada uniformemente e que se ajuste a um método único.
A sequência está correta em:
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1657386
Ano: 2010
Disciplina: TI - Organização e Arquitetura dos Computadores
Banca: Consulplan
Orgão: Câm. Manhuaçu-MG
Disciplina: TI - Organização e Arquitetura dos Computadores
Banca: Consulplan
Orgão: Câm. Manhuaçu-MG
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Sobre a arquitetura de microprocessadores, analise:
I. São duas as arquiteturas de computação usadas em processadores:
• CISC (Computador com um Conjunto Reduzido de Instruções) usada em processadores PowerPC (da Apple, Motorola e IBM) e SPARC (SUN); possui um conjunto pequeno de instruções (tipicamente algumas dezenas) implementadas diretamente em hardware. Nesta técnica, não é necessário realizar a leitura em uma memória e, por isso, a execução das instruções é muito rápida (normalmente um ciclo de clock por instrução). Por outro lado, as instruções são muito simples e para a realização de certas tarefas são necessárias mais instruções que no modelo CISC.
• RISC (Computador com um Conjunto Complexo de Instruções) usada em processadores Intel e AMD; possui um grande conjunto de instruções (tipicamente centenas) que são armazenadas em uma pequena memória nãovolátil interna ao processador. Cada posição desta memória contém as microinstruções, ou seja, os passos a serem realizados para a execução de cada instrução. Quanto mais complexa a instrução, mais microinstruções ela possuirá, e mais tempo levará para ser executada. O conjunto de todas as microinstruções contidas no processador denomina-se microcódigo. Esta técnica de computação baseada em microcódigo é denominada microprogramação.
II. É composto de uma unidade lógica aritmética e uma unidade de controle.
• Unidade lógica e aritmética: responsável por executar efetivamente as instruções dos programas, como instruções lógicas, matemáticas, desvio, etc.
• Unidade de controle: Responsável por gerar todos os sinais que controlam as operações no exterior da CPU e, ainda, por dar todas as instruções para o correto funcionamento interno da CPU.
III. A Memória Cache é uma pequena quantidade de memória estática de alto desempenho, tendo por finalidade aumentar o desempenho do processador, realizando uma busca antecipada na memória RAM.
Está(ão) correta(s) apenas a(s) afirmativa(s):
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