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Julgue o próximo item, referente à avaliação de projetos em educação em saúde.
A documentação de boas práticas e lições aprendidas durante o processo educativo subsidia a replicação e a escalabilidade de projetos bem-sucedidos.
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Julgue o próximo item, referente à avaliação de projetos em educação em saúde.
Por ser opcional, o feedback de participantes de projetos em educação em saúde não influencia a melhoria das ações educativas.
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Julgue o próximo item, referente à avaliação de projetos em educação em saúde.
A avaliação da aderência dos profissionais de saúde aos protocolos educativos permite a identificação de gaps de capacitação ou barreiras operacionais.
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Julgue o item a seguir, relativo ao planejamento e à gestão de projetos em educação em saúde.
A análise de contexto epidemiológico subsidia a priorização de temas e estratégias educativas.
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Julgue o próximo item, relativo à avaliação das ações e serviços de saúde.
Indicadores de equidade são irrelevantes quando a cobertura populacional dos serviços de saúde é elevada.
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Julgue o próximo item, relativo à avaliação das ações e serviços de saúde.
O planejamento de ações corretivas deve ser baseado em evidências extraídas da avaliação de desempenho.
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Julgue o próximo item, relativo à avaliação das ações e serviços de saúde.
A avaliação de serviços de saúde deve restringir-se ao cumprimento de metas quantitativas.
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Julgue o próximo item, relativo à avaliação das ações e serviços de saúde.
O uso de informações georreferenciadas favorece a identificação de desigualdades no acesso aos serviços de saúde.
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No que se refere à gestão em saúde pública, considerados os seus princípios, organização e planejamento, julgue o item subsequente.
A análise de risco sanitário é dispensável em programas preventivos de saúde.
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No que se refere à gestão em saúde pública, considerados os seus princípios, organização e planejamento, julgue o item subsequente.
A coordenação interfederativa permite a integração entre União, estados e municípios para a otimização de serviços de saúde.
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