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A inclusão escolar é um processo que exige a atuação de diversos profissionais, entre eles os psicólogos escolares, que desempenham um papel essencial na criação de ambientes educacionais mais inclusivos para alunos com deficiência. Acerca do assunto, marque V, para as afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas:
(__) A psicologia escolar deve priorizar intervenções de caráter corretivo e adaptativo, focando nas limitações dos alunos com deficiência, sem considerar o contexto da sala de aula e as interações com outros estudantes.
(__) O psicólogo escolar deve atuar em um modelo clínico, limitando-se a atender os alunos com deficiência individualmente, sem integrar a equipe pedagógica ou trabalhar com os professores.
(__) A psicologia escolar não deve se preocupar com a formação de vínculos afetivos entre professores e alunos com deficiência, pois a inclusão deve ser apenas uma questão de adaptação curricular.
(__) O psicólogo escolar deve desenvolver estratégias que promovam a inclusão, respeitando as particularidades de cada estudante e incentivando um ambiente escolar que favoreça a interação de alunos com e sem deficiência.
A sequência está correta em:
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Considere os principais conceitos da Psicologia da Aprendizagem e as diversas estratégias de ensino-aprendizagem, baseadas nas abordagens que buscam compreender os processos cognitivos envolvidos na aprendizagem e nas práticas pedagógicas eficazes. Acerca do assunto, marque V, para as afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas:
(__) A teoria de Jean Piaget enfatiza a importância das interações sociais no desenvolvimento cognitivo, sugerindo que o processo de aprendizagem ocorre principalmente por meio da adaptação individual do sujeito ao ambiente.
(__) A teoria sociointeracionista de Lev Vygotsky destaca o papel da linguagem e da interação social no desenvolvimento cognitivo, defendendo que o aprendizado é facilitado pela colaboração e pela mediação de outros indivíduos mais experientes, como professores e colegas.
(__) Segundo a abordagem construtivista, a aprendizagem ocorre de forma passiva, onde o aluno recebe informações de maneira direta do professor, sem a necessidade de interação com o ambiente ou com outros alunos.
(__) A Psicologia da Aprendizagem, ao analisar as estratégias de ensino-aprendizagem, defende que a utilização de métodos ativos, como discussões em grupo e projetos colaborativos, favorece a construção de conhecimentos significativos, pois envolve o aluno de forma ativa no processo.
A sequência está correta em:
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A evasão escolar é um fenômeno complexo que envolve diversas causas e exige estratégias de intervenção para mitigá-lo. Sobre o assunto, analise as afirmativas a seguir:
I. A implementação de programas de apoio psicossocial nas escolas, envolvendo a família e a comunidade, é uma das estratégias mais eficazes para reduzir a evasão escolar, ao abordar tanto as causas emocionais quanto as socioeconômicas.
II. A evasão escolar é predominantemente causada por fatores externos, como condições de infraestrutura das escolas, e não está relacionada a fatores psicológicos ou emocionais dos alunos.
III. A falta de recursos materiais e pedagógicos nas escolas é a única causa de evasão escolar, uma vez que os fatores familiares e individuais dos alunos não têm impacto relevante sobre essa decisão.
Está correto o que se afirma em:
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As intervenções voltadas a valorização da saúde social, sexual e reprodutiva têm se tornado fundamentais para promover o bem-estar e a qualidade de vida, especialmente no contexto educacional e comunitário. Tais ações envolvem o trabalho de profissionais da psicologia para garantir que aspectos sociais, emocionais e físicos sejam adequadamente abordados. Considerando as práticas psicossociais voltadas à promoção da saúde social, sexual e reprodutiva, analise as afirmativas a seguir:
I. Intervenções psicossociais que abordam a saúde sexual e reprodutiva contribuem para a redução de estigmas e promovem a autonomia dos indivíduos em relação às suas escolhas sexuais e reprodutivas.
II.A integração de abordagens psicossociais nas políticas de saúde sexual e reprodutiva é fundamental para garantir um atendimento humanizado e centrado nas necessidades dos indivíduos.
III.A promoção da saúde sexual e reprodutiva deve ser realizada exclusivamente por profissionais da área da saúde, sem a necessidade de envolvimento de psicólogos.
Está correto o que se afirma em:
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- Psicologia Social e ComunitáriaRepresentações Sociais, Atitudes, Comportamento, Estereótipos e Preconceitos
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A compreensão das políticas de educação inclusiva e da intersetorialidade é essencial para promover um ambiente escolar que atenda às diversas necessidades dos estudantes. Acerca do assunto, marque V, para as afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas:
(__) A intersetorialidade nas políticas de educação inclusiva é fundamental para garantir que as necessidades dos estudantes com deficiência sejam atendidas de maneira integrada entre diferentes setores como saúde, assistência social e educação.
(__) A educação inclusiva deve ser restringida apenas ao atendimento de estudantes com deficiência, não considerando outras formas de diversidade, como o gênero ou a classe social.
(__) A intersetorialidade não tem impacto direto sobre a formação de profissionais da educação, já que se concentra apenas em políticas públicas de saúde e assistência social.
(__) A colaboração entre diferentes áreas e políticas públicas é necessária para garantir a acessibilidade e o sucesso educacional dos alunos com deficiência, contribuindo para um ambiente educacional mais equitativo e integrado.
A sequência está correta em:
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