Durante o processo de matrícula para o próximo ano letivo, a mãe de Lucas, que faria 6 anos em abril, procurou a secretaria da escola municipal para saber em qual etapa ele deveria ser inscrito. A funcionária informou que a regra segue a Resolução CNE/CEB nº 7/2010.
Com base na legislação citada, crianças que completam 6 anos após 31 de março devem ser matriculadas na:

Durante uma conversa na praça do bairro, alguns responsáveis discutiam sobre a matrícula das crianças para o próximo ano.
Roberta comentou que o Estado só precisa garantir vaga em escola pública próxima à casa da criança apenas quando ela já estiver em idade de ingressar no ensino fundamental.
Em resposta, Marcelo discordou e afirmou que, segundo a legislação educacional, essa garantia começa antes disso e também vale para a educação infantil, a partir de uma idade definida em lei.
Com base na Lei nº 9.394/1996 (LDB), assinale a alternativa correta:

A Constituição Federal, em seu artigo 206, estabelece princípios que orientam o ensino no Brasil, garantindo qualidade, equidade e liberdade no processo educacional.
Entre esses princípios, apenas um está corretamente apresentado nas alternativas abaixo.
Assinale a alternativa correta:

O Projeto Político-Pedagógico orienta a organização escolar, envolve decisões coletivas e articula diferentes níveis de planejamento educacional. Avalie as afirmativas a seguir:

I – O projeto político-pedagógico é instrumento de previsão e suporte para a avaliação das ações educativas da instituição.
II – O projeto político-pedagógico registra decisões colegiadas que envolvem toda a comunidade escolar.
III – O projeto político-pedagógico deve restringir-se ao período de mandato de cada gestor, sem articulação com planos de educação em outros níveis.


Assinale a alternativa correta.

Ao tratar a parte diversificada como opcional, Arroyo (2013) afirma que o currículo expressa uma visão que reforça desigualdades entre diferentes grupos sociais. Com base nessa lógica, assinale a alternativa que caracteriza corretamente essa estrutura.

A escola é um espaço fundamental para a formação humana, cultural e social. Considere as afirmações abaixo:

I. A escola é um espaço social privilegiado onde se definem a ação institucional pedagógica e a prática e vivência dos direitos humanos.
II. A escola deve restringir a circulação de valores e evitar o contato dos estudantes com a diversidade cultural, para manter um ambiente uniforme.


Assinale a alternativa correta:

A escola é um espaço essencial de convivência, aprendizado cultural e valorização das identidades. Com base nisso, avalie as afirmativas abaixo:
I – A escola é um espaço coletivo de convívio, acolhimento e aconchego para garantir o bem-estar dos estudantes.
II – A escola contribui para a valorização das raízes culturais das diferentes regiões do País.
III – A escola deve evitar o contato dos alunos com manifestações culturais regionais, para manter um currículo uniforme.


Assinale a alternativa correta:

As propostas didáticas nos anos iniciais devem favorecer a participação dos estudantes em práticas que contribuam para seu desenvolvimento social, político e econômico. Observe o trecho a seguir e assinale a alternativa que completa corretamente a lacuna:
Uma nova abordagem didática–metodológica deve ser vivenciada, tendo como objetivo a construção da __________ social, política e econômica.

A Educação Inclusiva é discutida a partir de diferentes perspectivas que envolvem direitos, participação e enfrentamento das desigualdades educacionais. Analise as afirmativas a seguir sobre princípios que orientam essa concepção:

( ) A educação inclusiva é fundamentada na concepção de direitos humanos e considera igualdade e diferença como valores inseparáveis.
( ) A educação inclusiva reforça a ideia de que a equidade formal é suficiente para superar processos de exclusão.
( ) A educação inclusiva desconsidera os aspectos históricos que influenciam a produção da exclusão dentro e fora da escola.


Assinale a alternativa correta.

A organização do espaço pedagógico influencia diretamente o comportamento e a aprendizagem das crianças nos anos iniciais do Ensino Fundamental. Avalie as afirmativas a seguir:

I – Se adequadamente organizado, o espaço pedagógico pode possuir o potencial de reduzir os problemas comportamentais e de aprendizagem.
II – A disposição adequada do ambiente escolar não favorece a melhoria das condições de aprendizagem.
III – A organização do espaço é irrelevante para o comportamento dos alunos e não interfere no processo educativo.

Assinale a alternativa correta.