Julgue os itens a seguir:
I. A psicomotricidade atua na educação infantil, contribuindo para o desenvolvimento motor e cognitivo.
II. A psicomotricidade não possui aplicação terapêutica, sendo exclusiva do campo educacional.
III. A psicomotricidade é empregada em reabilitação física e no tratamento de transtornos como o TDAH.
IV. A psicomotricidade relacional visa à melhoria de habilidades sociais por meio do uso do corpo como meio de comunicação.

Assinale a alternativa correta:

Julgue os itens a seguir:
I. As bases teóricas da psicomotricidade incluem contribuições da psicologia, biologia, sociologia e linguística.
II. A psicomotricidade reforça a separação cartesiana entre mente e corpo.
III. Jean-Claude Coste e outras referências defendem a ideia de que “o homem é seu corpo”, enfatizando integração.
IV. A linguística não contribui para a compreensão dos movimentos corporais na psicomotricidade.

Assinale a alternativa correta:

Julgue os itens a seguir:
I. A psicomotricidade compreende as habilidades motoras e não envolve direta ou indiretamente os aspectos emocionais e sociais.
II. A psicomotricidade concebe o movimento como expressão da individualidade e da história de vida, integrando corpo e mente.
III. A psicomotricidade envolve às práticas esportivas e à dança, mas não necessariamente envolve gestos cotidianos.
IV. A psicomotricidade investiga as razões dos movimentos e sua relação com experiências e contexto social.

Assinale a alternativa correta:

Julgue os itens a seguir:
I. O brincar constitui eixo do trabalho pedagógico na Educação Infantil e contribui para o desenvolvimento e a aprendizagem das crianças.
II. A brincadeira é uma produção cultural, aprendida nas interações sociais e recriada pelas crianças.
III. O brincar deve ser compreendido como atividade secundária, destinada ao entretenimento infantil.
IV. A intervenção pedagógica no brincar pode promover avanços no desenvolvimento que não ocorreriam espontaneamente.
Assinale a alternativa incorreta.

Julgue os itens a seguir:
I. A criança deve ser reconhecida como sujeito histórico e de direitos no âmbito da Educação Infantil.
II. A proposta pedagógica da Educação Infantil possui função sociopolítica e pedagógica.
III. Cabe exclusivamente à instituição educativa a responsabilidade pelo cuidado e educação das crianças, sem participação da família.
IV. A proposta pedagógica deve promover igualdade de oportunidades educacionais, respeitando a diversidade social, cultural e étnico-racial.

Assinale a alternativa correta.

Os direitos da criança resultam de um processo histórico marcado por mudanças sociais, culturais e políticas. Com base nessa compreensão, assinale a alternativa correta.

Julgue os itens a seguir:
I. Desenvolver uma imagem positiva de si e atuar de forma progressivamente autônoma constitui objetivo da Educação Infantil.
II. A Educação Infantil deve priorizar a alfabetização formal como objetivo central do processo educativo.
III. Estabelecer vínculos afetivos e ampliar as possibilidades de comunicação e interação social integram os objetivos dessa etapa.
IV. Valorizar uma forma de linguagem, em detrimento das demais, atende aos objetivos da Educação Infantil.

Assinale a alternativa correta.

Ao longo da história, as responsabilidades educativas atribuídas à família e à escola sofreram alterações conforme o contexto social. À luz dessa perspectiva histórica, é correto afirmar que:

A compreensão social da infância passou por transformações significativas ao longo do tempo. Considerando essa evolução histórica, assinale a alternativa correta.

Julgue os itens a seguir:
I. Educar, na Educação Infantil, envolve proporcionar situações de aprendizagem integradas ao cuidado, às brincadeiras e às interações sociais.
II. O cuidar limita-se a procedimentos técnicos de higiene e alimentação, relacionando-se indiretamente com o desenvolvimento das capacidades infantis.
III. As práticas de cuidado devem considerar as necessidades das crianças, respeitando aspectos biológicos, emocionais, intelectuais e socioculturais.
IV. Educar e cuidar são ações excludentes, cabendo à instituição priorizar o ensino formal.

Assinale a alternativa correta.