Os modos litúrgicos influenciaram a criação popular e, por isso, músicas folclóricas de inúmeros países têm a estrutura modal.

Analise a melodia a seguir:

A melodia dada está escrita no modo:

“O sistema de escrita musical adota vários sinais que foram desenvolvidos ao longo do tempo. As figuras musicais, cuja função é indicar a propriedade do som referente à duração, também foram modificadas gradualmente. Atualmente, as figuras musicais adotadas são: semibreve, mínima, semínima, colcheia, fusa e semifusa” (LIMA; FIGUEIREDO, 2004, p. 12).

Cada figura musical possui um número correspondente que evidencia a relação de proporcionalidade entre as figuras.

Assinale a alternativa que apresenta a relação de proporcionalidade correta entre as figuras apresentadas.

Acorde é a combinação de três ou mais notas simultâneas e diferentes. A combinação de duas notas é chamada apenas de intervalos. O acorde é formado pela sobreposição de intervalos fixos, a partir de uma nota base, chamada fundamental, que dá nome ao acorde. Analise as afirmativas a seguir.

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I. “ : construído por diferentes combinações sobrepostas de intervalos de 2ª, 3ª e/ou 4ª.”

II. “ : construído por diferentes combinações sobrepostas de dois ou mais intervalos de 2ª.”

III. “ : construído por diferentes combinações sobrepostas de dois ou mais intervalos de 4ª.”

IV. “ : construído por diferentes combinações sobrepostas de dois ou mais intervalos de 3ª. É a concepção clássica do acorde.”

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Assinale a alternativa que completa correta e sequencialmente as afirmativas anteriores.

Escala é um grupo ou uma seleção de notas a serem empregadas para uma determinada finalidade: composição, arranjo, improvisação etc. Sobre as escalas, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.

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(- ) O grau é a posição de nota na escala diatônica; é numerado por algarismos romanos. Sendo assim, é chamada de sensível quando a distância do VII para o VIII grau for de um semitom e de subtônica quando for de um tom.

(- ) Comparando duas escalas com a mesma tônica; porém, uma maior e outra menor, tem-se o III, VI e VII graus como sendo diferenciáveis. Eles são chamados de graus modais; o III grau não é invariável e os graus VI e VII são variáveis, podendo diferenciar ou não.

(- ) A escala maior harmônica é a escala maior primitiva com o VI grau abaixado em um semitom. A escala maior melódica é a escala maior primitiva com o VI e VI graus abaixados em um semitom.

(- ) A escala menor harmônica é similar à escala menor primitiva; porém, com o VII grau elevado a um semitom, transformando-o em uma sensível. Esta escala se caracteriza por possuir um intervalo de 2ª maior entre VI e VII.

(- ) A escala menor melódica é similar à escala menor primitiva; porém, com VI e VII graus elevados um tom.

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A sequência está correta em

A musicoterapia se apoia em alguns princípios, porém de acordo com o modelo utilizado, os fundamentos se alternam. No Brasil, a formação em âmbito de graduação e pós graduação vem ampliando seus fundamentos e modelos. Estão presentes o modelo plurimodal, o modelo trazido por R.Benenzon e outros ainda em discussão e construção. No entanto, para que o musicoterapeuta possa atuar em alguns modelos, é necessário uma formação específica fornecida em alguns lugares fora do Brasil.

São exemplos de modelos cuja música é utilizada de forma passiva e o paciente não é ativo musicalmente:

A música, como um fenômeno ligado à arte, acontece de diversas formas em diferentes contextos e momentos históricos. No entanto, em seu aspecto estrutural, podemos analisar sua estrutura constituinte olhando para sua forma, o uso do elemento sonoro, seus movimentos e até sua expressão num determinado tempo, seja no aspecto cronológico, seja no aspecto da sua historicidade. A peça “ Pierrot La lune” é emblemática na virada do século XX.

Escrita em 1860 por C. Debussy , pode ser considerada uma obra que exemplifica quais aspectos musicais?

Considerando o menuetto apresentado do quarteto op.112 de Schubert, na tonalidade de mib maior, qual é a sequência correta das inversões do acorde de sétima da supertônica nos compassos 3 e 4?

Em relação à transposição, para a execução do trecho a seguir, o instrumentista:

I. Ao utilizar o trompete em Sib, deverá ler uma segunda maior acima, na tonalidade de MI maior, observando as alterações cromáticas.

II. Ao utilizar o trompete em Ré, deverá ler uma segunda maior abaixo na tonalidade de Dó maior, observando as alterações cromáticas.

III. Ao utilizar a trompa em Fá, deverá ler uma quinta justa acima na tonalidade de Lá maior, observando as alterações cromáticas.

IV. Ao utilizar o trombone, a transposição irá soar uma oitava abaixo, no tom original de Ré maior.

Estão corretas:

Orquestrações para bandas normalmente exigem que os músicos toquem em uma região de seus instrumentos com intensidade predominantemente forte. Quando isso acontece, é correto afirmar que os gestos do maestro devem