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3541268 Ano: 2024
Disciplina: Música
Banca: UNIVALI
Orgão: Pref. Luiz Alves-SC
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No processo de ensino e aprendizagem de instrumentos musicais em uma banda, a escolha da metodologia pode impactar diretamente o desenvolvimento técnico e artístico dos alunos. Qual das metodologias abaixo é mais eficaz para equilibrar a prática instrumental e o desenvolvimento da compreensão musical em uma banda escolar?
 

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3541267 Ano: 2024
Disciplina: Música
Banca: UNIVALI
Orgão: Pref. Luiz Alves-SC
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Historicamente, as bandas municipais no Brasil têm desempenhado um papel essencial na construção cultural e na democratização do acesso à música. Com base nos fundamentos históricos e filosóficos do ensino de artes, qual das alternativas a seguir melhor descreve como a atuação das bandas municipais pode influenciar a formação de uma identidade cultural na comunidade?
 

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3541266 Ano: 2024
Disciplina: Música
Banca: UNIVALI
Orgão: Pref. Luiz Alves-SC
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Durante uma aula de teclado para jovens iniciantes, o maestro decide introduzir exercícios que desenvolvam a coordenação e a independência das mãos. Qual das técnicas abaixo seria a mais adequada para esse propósito, considerando o nível iniciante e a necessidade de construção de uma base sólida?
 

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3541265 Ano: 2024
Disciplina: Música
Banca: UNIVALI
Orgão: Pref. Luiz Alves-SC
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Na prática instrumental de uma banda municipal, o maestro deseja criar um encadeamento harmônico que evoque um sentimento de resolução e completude no final de uma peça. Qual dos seguintes encadeamentos harmônicos é tradicionalmente mais associado a esse efeito de cadência final?
 

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3541264 Ano: 2024
Disciplina: Música
Banca: UNIVALI
Orgão: Pref. Luiz Alves-SC
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Ao trabalhar uma peça com harmonia vocal e instrumental em um arranjo escolar, o maestro observa a necessidade de ajustar alguns intervalos para que as vozes soem mais equilibradas e melódicas. Em harmonia, qual dos seguintes intervalos é considerado mais dissonante e requer maior cuidado ao ser utilizado em contextos vocais?
 

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3541263 Ano: 2024
Disciplina: Música
Banca: UNIVALI
Orgão: Pref. Luiz Alves-SC
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O uso de músicas folclóricas, étnicas e populares em sala de aula é uma prática que pode enriquecer o ensino musical ao conectar os alunos com suas raízes culturais. Qual das alternativas a seguir representa uma abordagem adequada para a utilização desse tipo de repertório em ensaios de banda municipal com jovens e adultos?
 

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3541262 Ano: 2024
Disciplina: Música
Banca: UNIVALI
Orgão: Pref. Luiz Alves-SC
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Em um arranjo para conjunto musical escolar, o maestro planeja incluir escalas que ajudem os jovens músicos a compreender o sistema tonal e seus modos. Considerando os modos gregos, qual dos seguintes modos apresenta uma sonoridade menor e uma característica distintiva de sexta maior, diferenciando-se do modo eólio?
 

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3541261 Ano: 2024
Disciplina: Música
Banca: UNIVALI
Orgão: Pref. Luiz Alves-SC
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Na construção de um arranjo para banda municipal que inclui uma seção de metais e madeiras, o maestro decide adicionar uma linha de contramelodia com elementos polifônicos para enriquecer a textura musical. Em termos de teoria musical, qual é o principal aspecto que caracteriza a polifonia e deve ser considerado ao compor essa contramelodia?

Assinale a alternativa correta:
 

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3540944 Ano: 2024
Disciplina: Música
Banca: UNIVALI
Orgão: Pref. Luiz Alves-SC
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No contexto da música popular brasileira, o samba é um gênero que possui diversas vertentes, incluindo o pagode e o partido alto. Sobre as características desses estilos, qual das alternativas a seguir descreve corretamente o partido alto?
 

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3540942 Ano: 2024
Disciplina: Música
Banca: UNIVALI
Orgão: Pref. Luiz Alves-SC
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Os elementos constitutivos da música, como altura, intensidade, timbre, melodia e ritmo, desempenham funções específicas na construção da obra musical. Em uma composição onde o ritmo é utilizado de forma marcante e constante, qual é o efeito sobre a audição e interpretação dessa peça?
 

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