1253810 Ano: 2019
Disciplina: Literatura Brasileira e Estrangeira
Banca: AOCP
Orgão: FCN

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Vestibular
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Escolas LiteráriasRomantismo

Assinale a alternativa correta quanto às obras e aos autores pertencentes ao Romantismo no Brasil.

A

Senhora, de José de Alencar, pertence à última geração romântica, em que se exaltam o nacionalismo e o amor platônico.

B

A obra de Castro Alves caracteriza-se como pertencente à terceira geração, por sua poesia crítica e libertária.

C

Pertencente à primeira geração romântica, a obra de Gonçalves Dias é marcada por poemas abolicionistas.

D

A obra de Álvaro de Azevedo é permeada pelo saudosismo e pela idealização da pátria natal.

E

A objetividade científica influenciou a produção literária nas três fases do Romantismo.

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1253513 Ano: 2019
Disciplina: Literatura Brasileira e Estrangeira
Banca: Consulplan
Orgão: FASEH

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Vestibular - Medicina
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Escolas LiteráriasModernismo2ª Geração

O poema a seguir, de Vinicius de Moraes, publicado no livro “Antologia poética” (1954) remete ao ataque nuclear no final da Segunda Guerra Mundial.

A rosa de Hiroshima

Pensem nas crianças

Mudas telepáticas

Pensem nas meninas

Cegas inexatas

Pensem nas mulheres

Rotas alteradas

Pensem nas feridas

Como rosas cálidas

Mas oh não se esqueçam

Da rosa da rosa

Da rosa de Hiroshima

A rosa hereditária

A rosa radioativa

Estúpida e inválida

A rosa com cirrose

A antirrosa atômica

Sem cor sem perfume

Sem rosa, sem nada.

(MORAES, Vinicius de. Poesia completa e prosa.

São Paulo: Companhia das Letras, 1992.)

Imagem da explosão da bomba atômica, que serve como tema

para a composição de Vinicius de Moraes.

Comparando a imagem da explosão da bomba atômica com as imagens criadas pelo eu lírico em “A rosa de Hiroshima”, pode-se afirmar que:

A

A linguagem denotativa empregada no poema remete com clareza e objetividade às consequências causadas pelas armas atômicas da segunda guerra.

B

Ocorre uma “distorção” da visão dos resultados da Guerra, conforme mostra a imagem, por meio do poema “A rosa de Hiroshima”; objetivando a sua aceitação.

C

Por meio de uma imagem metafórica que referencia a imagem da explosão, resultado do lançamento da bomba, o autor revela características de participação social.

D

A partir de um tom solene e a utilização do formato tradicional do poema clássico, o poeta demonstra características, no poema em análise, da segunda geração modernista para expressar os horrores da Segunda Guerra Mundial.

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1252755 Ano: 2019
Disciplina: Literatura Brasileira e Estrangeira
Banca: Método
Orgão: Pref. Alto Boa Vista-MT

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Farmacêutico e Bioquímico
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Escolas LiteráriasModernismo1ª Geração

Sobre Raquel Queiroz, assinale a alternativa correta:

A

Foi uma jornalista, pintora, poeta, escritora e professora brasileira. É um nome canônico do modernismo brasileiro, uma das grandes poetas da língua portuguesa e é amplamente considerada a melhor poeta do Brasil, embora tenha combatido a palavra poetisa por causa da discriminação de gênero.

B

Foi uma escritora e jornalista ucraniana naturalizada brasileira. Autora de romances, contos e ensaios, é considerada uma das escritoras brasileiras mais importantes do século XX e a maior escritora judia desde Franz Kafka. Sua obra está repleta de cenas cotidianas simples e tramas psicológicas, reputando-se como uma de suas principais características a epifania de personagens comuns em momentos do cotidiano. Quanto às suas identidades nacional e regional, declarava-se brasileira e pernambucana.

C

Foi uma grande escritora, jornalista, tradutora e dramaturga brasileira. Ganhou diversos prêmios, dentre eles o "Prêmio Camões" (1993), sendo, portanto, a primeira mulher a recebê-lo. Além disso, foi a primeira mulher a ocupar uma cadeira na Academia Brasileira de Letras, em 1977.

D

Foi uma poetisa e contista brasileira. Considerada uma das mais importantes escritoras brasileiras, ela teve seu primeiro livro publicado em junho de 1965 (Poemas dos Becos de Goiás e Estórias Mais), quando já tinha quase 76 anos de idade, apesar de escrever seus versos desde a adolescência. Mulher simples, doceira de profissão, tendo vivido longe dos grandes centros urbanos, alheia a modismos literários, produziu uma obra poética rica em motivos do cotidiano do interior brasileiro, em particular dos becos e ruas históricas de Goiás.

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1252427 Ano: 2019
Disciplina: Literatura Brasileira e Estrangeira
Banca: URCA
Orgão: URCA

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Vestibular
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Escolas LiteráriasModernismo2ª Geração

O poema Autopsicografia é do importante artista português:

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1249608 Ano: 2019
Disciplina: Literatura Brasileira e Estrangeira
Banca: OBJETIVA
Orgão: Pref. Liberato Salzano-RS

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Professor do Ensino Fundamental - Português
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Estética Literária

Em conformidade com JAKOBSON, sobre o processo de comunicação, analisar a sentença abaixo:

É a partir do código que o receptor compreende a mensagem (1ª parte). Considerando-se a posição do linguista que decifra uma língua que não conhece, ele tenta deduzir o código da mensagem: assim, ele é um decodificador (2ª parte). Um processo de comunicação normal opera com um codificador e um decodificador (3ª parte).

A sentença está:

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1247642 Ano: 2019
Disciplina: Literatura Brasileira e Estrangeira
Banca: FCC
Orgão: IBMEC

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Vestibular - Administração
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Vestibular - Ciências Contábeis
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Vestibular - Ciências Econômicas
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Escolas LiteráriasModernismo3ª Geração

O trecho abaixo pertence à novela Campo geral (ou Miguilim), de João Guimarães Rosa:

E Miguilim olhou para todos, com tanta força. Saiu lá fora. Olhou os matos escuros de cima do morro, a cerca de feijão-bravo e são-caetano; o céu, o quintal, o curral; os olhos redondos e os vidros altos da manhã. Olhou, mais longe, o gado pastando perto do brejo, florido de são-josés, como um algodão. O verde dos buritis, na primeira vereda. O Mutum era bonito! Agora ele sabia.

Essa ação de olhar, em que o protagonista se sente subitamente apto a melhor ver todas as coisas, surge como

A

uma revelação do mundo ao mesmo tempo em que Miguilim o transfigura – o que é também uma operação do autor diante do mundo e da linguagem.

B

uma fuga, empreitada pela imaginação de Miguilim, de tudo o que o atormentava em suas experiências de uma infância infeliz.

C

uma reação típica de Miguilim, espécie de menino-profeta dotado de poderes sobrenaturais que lhe advieram de suas obsessões religiosas.

D

um renascimento provocado sobretudo pela morte do Dito, depois da qual Miguilim passou a incorporar o talento do irmão como contador de histórias.

E

um retorno de Miguilim aos tempos mais felizes de sua infância, quando idealizava a paisagem em volta, atribuindo-lhe propriedades mágicas.

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1246749 Ano: 2019
Disciplina: Literatura Brasileira e Estrangeira
Banca: FUVEST
Orgão: USP

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Vestibular
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Escolas LiteráriasRealismo e Naturalismo

E Sofia? interroga impaciente a leitora, tal qual Orgon: Et Tartufe? Ai, amiga minha, a resposta é naturalmente a mesma, – também ela comia bem, dormia largo e fofo, – coisas que, aliás, não impedem que uma pessoa ame, quando quer amar. Se esta última reflexão é o motivo secreto da vossa pergunta, deixai que vos diga que sois muito indiscreta, e que eu não me quero senão com dissimulados.

Repito, comia bem, dormia largo e fofo. Chegara ao fim da comissão das Alagoas, com elogios da imprensa; a Atalaia chamou-lhe “o anjo da consolação”. E não se pense que este nome a alegrou, posto que a lisonjeasse; ao contrário, resumindo em Sofia toda a ação da caridade, podia mortificar as novas amigas, e fazer-lhe perder em um dia o trabalho de longos meses. Assim se explica o artigo que a mesma folha trouxe no número seguinte, nomeando, particularizando e glorificando as outras comissárias – “estrelas de primeira grandeza”.

Machado de Assis, Quincas Borba.

No excerto, o autor recorre à intertextualidade, dialogando com a comédia de Molière, Tartufo (1664), cuja personagem central é um impostor da fé. Tal é a fama da peça que o nome próprio se incorporou ao vocabulário, inclusive em português, como substantivo comum, para designar o “indivíduo hipócrita” ou o “falso devoto”. No contexto maior do romance, sugere-se que a tartufice

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1246635 Ano: 2019
Disciplina: Literatura Brasileira e Estrangeira
Banca: Consulplan
Orgão: UNIFAGOC

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Vestibular - Medicina
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Escolas LiteráriasModernismo3ª Geração

Assinale a característica a seguir que NÃO pode ser indicada como uma das principais características da terceira geração modernista brasileira.

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1246526 Ano: 2019
Disciplina: Literatura Brasileira e Estrangeira
Banca: Consulplan
Orgão: UNIFAGOC

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Vestibular - Medicina
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Gêneros Literários

Musa, reconta-me os feitos do herói astucioso que muito peregrinou, dês que desfez as muralhas sagradas de Troia;

muitas cidades dos homens viajou, conheceu seus costumes, como no mar padeceu sofrimento inúmeros na alma, para que a vida salvasse e de seus companheiros a volta.

(HOMERO. Odisseia. Tradução: Carlos Alberto Nunes. 5. ed. Rio de

Janeiro: Ediouro, 1997. Coleção Universidade. Fragmento.)

No fragmento anterior é possível reconhecer: