Leia o texto a seguir.

Os administradores Couto de Magalhães e Aristides de Souza Spínola ficaram impressionados com o número de moléstias reinantes na Cidade de Goiás na segunda metade do século XIX. (...) Na opinião de Magalhães, nenhum indivíduo sadio poderia ser encontrado na capital da Província.
MAGALHÃES, Sônia Maria de. Males do Sertão: alimentação, saúde e doenças em Goiás no século XIX. 2ª edição. São Paulo: Intermeios, 2024, p. 22.

O estudo histórico sobre a saúde em Goiás evidencia que

Leia o texto a seguir.

Com a colonização, iniciada simbolicamente a partir de 1722, os portugueses realizaram um esforço diligente e sistemático de implantar em Goiás as mesmas diretrizes institucionais e ideológicas existentes em Portugal, trazendo a Europa para os sertões. A premissa era que os arraiais e vilas se assemelhassem aos seus congêneres lusitanos, incluindo toda a simbologia do poder real.

ARRAIS, Cristiano; OLIVEIRA, Eliezer. O século XIX em Goiás: a formação da região. Goiânia: Cânone Editorial, 2025, p. 9.

Um exemplo da “simbologia do poder real” presente em Portugal que também fez parte do processo de formação histórica e territorial dos arraiais e vilas de Goiás é

De acordo com a história, o nome do município (General Carneiro) – no estado do Mato Grosso, é uma homenagem direta ao militar brasileiro:

Para organizar uma exposição sobre a formação de Getulina, uma equipe precisa apresentar os acontecimentos em ordem cronológica e diferenciar a fundação do povoado de sua posterior organização político-administrativa.

Considerando o processo histórico do Município, assinale a alternativa CORRETA:

Nos anos iniciais, o ensino de História pode favorecer a compreensão de que sujeitos e grupos constroem referências sobre si e sobre os outros por meio de experiências, memórias e relações sociais. O trabalho pedagógico pode explorar diferentes fontes e narrativas para ampliar a compreensão dos estudantes sobre identidade e memória.
Nesse contexto, analise as afirmativas e marque (V) para verdadeiro e (F) para falso:
(   ) Fotografias, relatos, objetos e documentos podem ser utilizados como fontes para investigar experiências e memórias de pessoas e grupos.
(   ) As memórias individuais e coletivas podem contribuir para a construção de referências de identidade e para a compreensão de experiências vivenciadas em diferentes tempos.
(   ) A memória constitui um registro fiel dos acontecimentos vivenciados, permitindo reconstruir experiências passadas a partir das lembranças preservadas pelos sujeitos.
(   ) A comparação entre diferentes narrativas pode possibilitar aos estudantes perceber que pessoas e grupos atribuem significados às experiências vivenciadas.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo:

A formação histórica de Belmonte, no Extremo Oeste catarinense, relaciona-se ao processo de ocupação da região por famílias migrantes. Ao longo desse processo, diferentes atividades contribuíram para a organização econômica e social da localidade.
Com o crescimento populacional, atividades econômicas complementares passaram a integrar a dinâmica local e a abertura de vias de acesso contribuiu para ampliar a circulação de pessoas e mercadorias.
Considerando esse processo de formação socioeconômica, qual atividade teve papel central na ocupação inicial de Belmonte?

A formação histórica de Santa Catarina produziu diferentes manifestações culturais e formas de patrimônio. Com base nos conhecimentos sobre a diversidade cultural e o patrimônio catarinense, classifique as assertivas a seguir como verdadeiras (V) ou falsas (F).
(   ) A influência portuguesa deixou referências arquitetônicas particularmente perceptíveis em localidades do litoral catarinense.
(   ) A técnica construtiva enxaimel tornou-se uma referência cultural associada a determinadas áreas de colonização germânica em Santa Catarina.
(   ) A proteção do patrimônio cultural catarinense concentra-se nos conjuntos arquitetônicos tombados, não abrangendo acervos mantidos em museus.
(   ) A presença de referências culturais associadas a diferentes grupos de colonização contribuiu para a diversidade cultural observada no território catarinense.
A sequência CORRETA, de cima para baixo,

Na década de 1920, o território correspondente ao atual município de Belmonte (SC) integrou o espaço percorrido pela Coluna Prestes. A passagem pelo atual território belmontense evidencia que espaços posteriormente municipalizados também participaram de acontecimentos políticos mais amplos da época.
Considerando essa relação entre a trajetória de Belmonte e o contexto político brasileiro, analise as assertivas abaixo e classifique cada uma como verdadeira (V) ou falsa (F).
(   ) A passagem da Coluna Prestes pelo atual território de Belmonte conecta a história local às tensões políticas da Primeira República.
(   ) O movimento defendia a preservação integral das estruturas oligárquicas que caracterizavam o sistema político então vigente.
(   ) A atuação da Coluna Prestes ocorreu em diferentes regiões brasileiras e não ficou restrita ao território catarinense.
(   ) O percurso da Coluna Prestes esteve associado à tentativa de ampliar apoio político e social ao movimento em diferentes regiões do país.
A sequência correta, de cima para baixo,

A  trajetória política e social de Santa Catarina foi marcada por conflitos que ultrapassaram questões estritamente locais e expressaram tensões existentes no Brasil dos séculos XIX e XX. Entre esses episódios estão a expansão do movimento farroupilha sobre o território catarinense e, posteriormente, o conflito do Contestado.
Considerando as particularidades desses processos históricos em Santa Catarina, qual interpretação estabelece corretamente uma diferença entre eles?

Acerca do regime instaurado no Brasil em 1964 e do subsequente processo de distensão política que culminou na redemocratização, analise as proposições a seguir e atribua V às afirmativas VERDADEIRAS e F às FALSAS.
( ) Castelo Branco aprovou duas leis que entraram em vigor em 1967: a Lei de Imprensa, que estabeleceu a censura de materiais publicados em jornais, revistas, rádio, televisão, teatro e cinema, e a Lei de Segurança Nacional, que restringia manifestações, greves e qualquer tipo de oposição política ao governo.
( ) O presidente Costa e Silva decretou, em 1968, o AI-5. Por meio desse ato, fechou o Congresso suspendeu a garantia do habeas corpus nos casos de crimes políticos, contra a segurança nacional, a ordem econômica e social e a economia popular.
( ) A violência aumentou ainda mais a partir de 1969, quando Emílio Garrastazu Médici assumiu a Presidência e intensificou as práticas de tortura e repressão. Por isso, o período de 1969 a 1974, em que Médici esteve no poder, ficou conhecido como Anos de Chumbo.
( ) No governo do general Ernesto Geisel, foi adotada uma política de crescimento econômico. Sua estratégia era ampliar o processo de modernização do país mediante a entrada de empresas multinacionais, atraídas pela isenção de impostos, pela disponibilidade de matéria-prima e pela mão de obra barata.
Assinale a sequência CORRETA: