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Foram encontradas 42.818 questões.

4285949 Ano: 2026
Disciplina: História
Banca: FGV
Orgão: Pref. Salvador-BA
Considerando o cenário contemporâneo da dança em Salvador, relacione os grupos da Coluna I às informações da Coluna II.

Coluna I
1. Balé Teatro Castro Alves (BTCA)
2. Grupo de Dança Contemporânea da UFBA (GDC)
3. Grupo X de Improvisação em Dança
4. Balé Folclórico da Bahia (BFB)  

Coluna II
( ) Criado em 1988 por Walson Botelho e Ninho Reis, toma manifestações populares da Bahia como referências de pesquisa, desenvolvendo sua linguagem cênica por meio da dança, da música e de outros elementos do espetáculo.
( ) Criado em 1965 por professores e estudantes de um curso de formação profissional em dança, desenvolveu inicialmente pesquisas a partir de manifestações artísticas de diferentes regiões e articula criação cênica, formação e extensão universitária.
( ) Fundado em 1981, constituiu-se como a primeira companhia pública de dança das regiões Norte e Nordeste, construindo uma trajetória marcada por diferentes vertentes da dança moderna e contemporânea e pela colaboração com diversos coreógrafos.
( ) Surgido em 1998 a partir de ações de extensão universitária, desenvolve processos de criação relacionados à composição em tempo real e às diferenças corporais, incorporando também questões de acessibilidade às suas práticas artístico educativas.


Assinale a opção que apresenta a relação correta, na ordem apresentada.
 

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4285643 Ano: 2026
Disciplina: História
Banca: FGV
Orgão: Pref. Salvador-BA
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Principal equipamento cultural da Bahia, o Teatro Castro Alves (TCA) foi reaberto ao público em julho de 2026, após passar pela maior intervenção de sua história.
Com relação às obras realizadas no teatro, é correto afirmar que a
 

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4285240 Ano: 2026
Disciplina: História
Banca: FUVEST
Orgão: USP
Em “Ainda Estou Aqui”, Marcelo Rubens Paiva relata a última luta de sua mãe, Eunice, contra o Alzheimer e aborda o desaparecimento de seu pai, o ex-deputado Rubens Paiva. Adaptado ao cinema, o filme venceu o Oscar de melhor produção internacional daquele ano. No ano seguinte, outro filme brasileiro, cujo enredo tem em comum com “Ainda Estou Aqui” o momento histórico brasileiro, foi indicado ao mesmo prêmio. Assinale a alternativa que indica o título do filme e o momento histórico comum.
 

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4285207 Ano: 2026
Disciplina: História
Banca: FUVEST
Orgão: USP
Em “Ainda Estou Aqui”, Marcelo Rubens Paiva relata a última luta de sua mãe, Eunice, contra o Alzheimer e aborda o desaparecimento de seu pai, o ex-deputado Rubens Paiva. Adaptado ao cinema, o filme venceu o Oscar de melhor produção internacional daquele ano. No ano seguinte, outro filme brasileiro, cujo enredo tem em comum com “Ainda Estou Aqui” o momento histórico brasileiro, foi indicado ao mesmo prêmio. Assinale a alternativa que indica o título do filme e o momento histórico comum.
 

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4285034 Ano: 2026
Disciplina: História
Banca: AMAUC
Orgão: Pref. Piratuba-SC
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A ocupação do território catarinense ocorreu de forma gradual, com a fundação de vilas que deram origem a importantes municípios do estado. Entre elas, destaca-se a antiga vila que mais tarde recebeu outro nome e se tornou a capital catarinense. Qual era o nome desta vila?
 

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4285029 Ano: 2026
Disciplina: História
Banca: AMAUC
Orgão: Pref. Piratuba-SC
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O crescimento de Piratuba (SC) foi influenciado por acontecimentos importantes que contribuíram para o surgimento do núcleo urbano e para o desenvolvimento das atividades econômicas da região. Nesse processo, um fato teve papel decisivo na formação do município. Assinale a alternativa correta.
 

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O desenvolvimento de Piratuba está relacionado ao trabalho de famílias que se estabeleceram na região e contribuíram para a agricultura, para o comércio e para a formação da cultura local. Sobre a colonização do município, assinale a alternativa correta.
 

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4284915 Ano: 2026
Disciplina: História
Banca: AMAUC
Orgão: Pref. Piratuba-SC

A história da população negra no Brasil é marcada por diferentes formas de resistência, organização social e preservação de suas manifestações culturais e religiosas. Com base nesse contexto, analise as afirmativas a seguir.

I.No contexto educacional brasileiro, o ensino da história e da cultura afro-brasileira tornou-se obrigatório nas etapas do Ensino Fundamental e do Ensino Médio, contribuindo para o combate ao racismo e para a valorização da diversidade cultural.

II.A Frente Negra Brasileira (FNB) foi a primeira organização negra de âmbito nacional no Brasil, atuando na luta contra a discriminação racial e na promoção da integração social e econômica dos afrodescendentes.

III.O padre José Maurício Nunes Garcia, importante compositor brasileiro dos séculos XVIII-XIX, destacou-se no cenário musical de seu período, tendo sua trajetória favorecida pelo prestígio alcançado no meio artístico, o que reduziu significativamente os efeitos das hierarquias raciais presentes na sociedade escravocrata.

IV.A capoeira, originada pelos escravizados africanos no Brasil, combina elementos de arte marcial e dança, sendo reconhecida como uma manifestação de resistência cultural e física.

É CORRETO o que se afirma em:

 

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4284891 Ano: 2026
Disciplina: História
Banca: AMAUC
Orgão: Pref. Piratuba-SC

A colonização portuguesa desenvolveu-se em territórios ocupados por sociedades indígenas que responderam de maneiras distintas às transformações provocadas pela presença europeia.

Conflitos, alianças, deslocamentos, aldeamentos e diferentes formas de inserção nas estruturas coloniais modificaram relações políticas e territoriais anteriormente estabelecidas.

Os indígenas participaram desse processo por diferentes formas de _______________, enquanto o avanço colonial promoveu a _______________ de territórios e alterou relações de _______________ entre distintos grupos.

Identifique a alternativa que completa corretamente as lacunas acima.

 

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4284890 Ano: 2026
Disciplina: História
Banca: AMAUC
Orgão: Pref. Piratuba-SC

A formação histórica do território catarinense esteve vinculada à posição estratégica de seu litoral, às disputas entre as coroas ibéricas e a diferentes movimentos de ocupação e imigração.

Entre os séculos XVII e XIX, a constituição de núcleos urbanos e colônias acompanhou mudanças na organização territorial e na composição populacional da região.

Considerando esse processo, analise as assertivas abaixo e classifique cada uma como verdadeira (V) ou falsa (F).

(   ) A importância estratégica de Santa Catarina tornou seu território objeto de disputas entre portugueses e espanhóis na América do Sul.

(   ) A ocupação colonial consolidou núcleos como Nossa Senhora do Desterro, São Francisco do Sul e Laguna em diferentes momentos da expansão portuguesa.

(   ) A colonização germânica antecedeu a formação dos primeiros núcleos luso-brasileiros e forneceu a base populacional para a ocupação inicial do litoral catarinense.

(   ) A imigração alemã integrou o processo de formação de colônias no século XIX, incluindo experiências como São Pedro de Alcântara e Blumenau.

(   ) A presença italiana precedeu a imigração alemã e esteve associada à implantação da primeira colônia europeia estabelecida em território catarinense.

A sequência correta, de cima para baixo, é:

 

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