Os estudantes com deficiência e/ou transtornos globais do desenvolvimento podem necessitar de recursos tecnológicos ou equipamentos e mobiliários adaptados que lhes assegurem a mediação e acesso ao currículo, aos espaços, à comunicação e informações e a sua participação junto aos demais estudantes no cotidiano escolar. Acompanhe a seguinte situação: “É início do ano letivo e foi matriculado um estudante cego numa determinada escola. No ato da matrícula, os responsáveis informaram a escola sobre o tipo de necessidade educacional apresentada pelo estudante, entregaram o laudo ou relatório feito por profissional da área de saúde para ajudar a escola a se organizar para o atendimento educacional. Foi informado que o estudante já tinha consolidado o processo de alfabetização e perdeu a visão há pouco tempo, por isso ainda não se apropriou do sistema Braille e não tem familiaridade com softwares leitores de tela”. Qual será o melhor encaminhamento da escola na resolução da situação apresentada?

Em relação a igualdade e a não discriminação das pessoas com deficiência, atribua V para verdadeiro e F para falso nas afirmativas abaixo.

(__)A pessoa com deficiência está obrigada à fruição de benefícios decorrentes de ação afirmativa.

(__)A pessoa com deficiência será protegida de toda forma de negligência, discriminação, exploração, violência, tortura, crueldade, opressão e tratamento desumano ou degradante.

(__)É dever de todos comunicar à autoridade competente qualquer forma de ameaça ou de violação aos direitos da pessoa com deficiência.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA.

No que diz respeito ao direito à saúde de pessoas com deficiências, previstas no Estatuto da Pessoa com deficiência, é CORRETO afirmar que:

Assinale a alternativa INCORRETA, no que se refere ao atendimento prioritário de pessoas com deficiência.

Sobre a Lei nº 13.146, de 6 de julho de 2015, é CORRETO afirmar que:

Com base na Lei nº 13.146/2015 - Estatuto da Pessoa com Deficiência, assinalar a alternativa CORRETA:

Em conformidade com a Lei nº 13.146/2015 - Estatuto da Pessoa com Deficiência, analisar os itens abaixo:

I. O poder público deve estimular e apoiar a adaptação e a produção de artigos científicos em formato acessível, inclusive em Libras.

II. Consideram-se formatos acessíveis os arquivos digitais que possam ser reconhecidos e acessados por softwares leitores de telas ou outras tecnologias assistivas que vierem a substituí-los, permitindo leitura com voz sintetizada, ampliação de caracteres, diferentes contrastes e impressão em Braille.

III. Nos editais de compras de livros, inclusive para o abastecimento ou a atualização de acervos de bibliotecas em todos os níveis e modalidades de educação e de bibliotecas públicas, o poder público deverá adotar cláusulas de impedimento à participação de editoras que ofertem sua produção também em formatos acessíveis.

Estão CORRETOS:

Em conformidade com a Lei nº 13.146/2015 - Estatuto da Pessoa com Deficiência, marcar C para as afirmativas Certas, E para as Erradas e, após, assinalar a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:

(_) Toda pessoa com deficiência tem primazia sobre as oportunidades em relação às demais pessoas.

(_) A pessoa com deficiência é obrigada à fruição de benefícios decorrentes de ação afirmativa.

(_) É dever de todos comunicar à autoridade competente qualquer forma de ameaça ou de violação aos direitos da pessoa com deficiência.

De acordo com a Lei nº 13.146/2015 - Estatuto da Pessoa com Deficiência, assinalar a alternativa que preenche a lacuna abaixo CORRETAMENTE:

É a participação da pessoa com deficiência na elaboração das políticas de saúde a ela destinadas.

O processo de habilitação e de reabilitação é um direito da pessoa com deficiência.

Analise as afirmativas abaixo em relação ao tema.

1. O processo de habilitação e de reabilitação tem por objetivo o desenvolvimento de potencialidades, talentos, habilidades e aptidões físicas, cognitivas, sensoriais, psicossociais, atitudinais, profissionais e artísticas que contribuam para a conquista da autonomia da pessoa com deficiência e de sua participação social em igualdade de condições e oportunidades com as demais pessoas.

2. A reabilitação é composta por um conjunto de medidas que ajudam pessoas com deficiências ou prestes a adquirir deficiências a terem e manterem uma funcionalidade ideal (física, sensorial, intelectual, psicológica e social) na interação com seu ambiente, fornecendo as ferramentas que necessitam para atingir a independência e a autodeterminação.

3. A reabilitação é um conjunto de meios (terapias) empregados visando a debelar uma doença ou proporcionar ao doente cuidados paliativos.

4. A reabilitação é voltada para o desenvolvimento de ações sobre os condicionantes e determinantes sociais da saúde, dirigidas a impactar favoravelmente a qualidade de vida.

Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.