Imagens, sejam elas de arte, ficção, publicidade, informação ou entretenimento, são aparatos simbólicos e materiais que veiculam a produção de objetos artísticos e culturais [...]. É praticamente inevitável relacionarmos o fenômeno ou as culturas da imagem à arte e à educação. Sendo mais específico, partimos do princípio de que imagens são agentes de socialização ou, dizendo de outra maneira, agentes sociais da educação.

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MARTINS, Raimundo. Instrumento: R. Est. Pesq. Educ. Juiz de Fora, v. 14, n. 2, jul./dez. 2012, p. 285, com adaptações.

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Na contemporaneidade, os estudos da arte e da cultura visual têm provocado mudanças na prática do ensino da arte. A esse respeito, o trecho apresentado pretende encorajar o professor, nas respectivas aulas, a

Assinale a alternativa que indica os três eixos da abordagem triangular.

No que se refere às tendências contemporâneas e aos estudos da cultura visual no ensino das artes visuais no Brasil, assinale a alternativa correta.

Quanto à abordagem triangular, sistematizada por Ana Mae Barbosa, assinale a alternativa correta.

Durante muitos anos, o ensino de arte no Brasil foi embasado na concepção de arte como técnica, a qual

Com relação ao movimento Escolinhas de Arte, assinale a alternativa correta.

Acerca da criação da Academia Imperial de Belas Artes (AIBA), assinale a alternativa correta.

Na História da Arte Brasileira, o artista catarinense, que é considerado uma das maiores expressões no Brasil, no séc. XIX , e que concebeu a obra “A Primeira Missa no Brasil” que é reproduzida em cadernos escolares, selos, livros, catálogos, cédulas monetárias e revistas, é reconhecido pelo nome de:

Em Artes, cada linguagem possui seu objeto de estudo. Nesse âmbito, é correto afirmar que o objeto de estudo das Artes Visuais é:

A Base Nacional Comum Curricular enfatiza para o ensino de Artes as seis dimensões caracterizantes da experiência estética.

Nesse sentido, a dimensão que implica na apreciação estética de distintas experiências sensíveis e de produções artísticas e culturais oriundas das mais diversas épocas, lugares e grupos; é reconhecida como: