Foram encontradas 18.917 questões.
Disciplina: Direito Educacional e Tecnológico
Banca: OMNI
Orgão: Pref. Anaurilândia-MS
Conforme foi estabelecido no Título III da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Lei nº 9.394/1996) em vigência, é CORRETO afirmar que:
Provas
Disciplina: Direito Educacional e Tecnológico
Banca: OMNI
Orgão: Pref. Sant'ana Livramento-RS
Mediante a Base Nacional Comum Curricular – BNCC analise as asserções abaixo relacionados ao Ensino Fundamental no contexto da Educação Básica:
I- Ao longo do Ensino Fundamental - Anos Iniciais, a progressão do conhecimento ocorre pela consolidação das aprendizagens anteriores e pela ampliação das práticas de linguagem e da experiência estética e intercultural das crianças, considerando tanto seus interesses e suas expectativas quanto o que ainda precisam aprender.
Porque
II- Ampliam-se a autonomia intelectual, a compreensão de normas e os interesses pela vida social, o que lhes possibilita lidar com sistemas mais amplos, que dizem respeito às relações dos sujeitos entre si, com a natureza, com a história, com a cultura, com as tecnologias e com o ambiente.
Assinale a alternativa CORRETA:
Provas
Disciplina: Direito Educacional e Tecnológico
Banca: OMNI
Orgão: Pref. Sant'ana Livramento-RS
De acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação, Art. 12. Os estabelecimentos de ensino, respeitadas as normas comuns e as do seu sistema de ensino, terão a incumbência de: Assinale a alternativa que apresenta uma das incumbências sobre o artigo citado acima;
Provas
Disciplina: Direito Educacional e Tecnológico
Banca: FUNDATEC
Orgão: Pref. Tramandaí-RS
No que tange à organização da educação no Brasil, é incumbência da União:
I. Elaborar os Planos de Ensino das escolas.
II. Coletar, analisar e disseminar informações sobre a educação.
III. Garantir o transporte escolar para a rede estadual e municipal de ensino.
Quais estão corretas?
Provas
Disciplina: Direito Educacional e Tecnológico
Banca: FUNDATEC
Orgão: Pref. Ibarama-RS
Um aluno com deficiência intelectual foi submetido a diversas avaliações para investigar a natureza de suas dificuldades cognitivas e motoras. Relacione a Coluna 1 à Coluna 2, associando as etapas do Plano de Trabalho do AEE, com vistas ao desenvolvimento das capacidades desse aluno.
Coluna 1
1. Capacidade grafomotora e de motricidade ampla.
2. Desenvolvimento de conceitos.
3. Desenvolvimento da atenção e concentração.
4. Oralidade.
Coluna 2
( ) Relatos e registros de passeios, visitas, atividades de dramatização e brincadeiras livres que permitam ao aluno exercitar sua capacidade criativa e de expressão verbal.
( ) Atividades de desenho, pintura e uso de diferentes instrumentos de expressão gráfica e deslocamentos em ambientes abertos através da expressão corporal com o uso de variados recursos, tais como bolas e arcos, entre outros.
( ) Evolução conceitual na leitura e na escrita, melhora na postura e forma de andar, ampliação da capacidade comunicativa.
( ) Desenho, jogo simbólico, dramatização, pintura, música, jogo da memória, associação de imagens e palavras, contato com variados gêneros textuais.
( ) Jogos educativos diversos.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Provas
Disciplina: Direito Educacional e Tecnológico
Banca: UEPB
Orgão: Pref. Cacimba Dentro-PB
As diretrizes e bases da educação nacional são estabelecidas pela Lei 9.394 de 20 de dezembro de 1996. Esta lei prescreve:
Provas
Disciplina: Direito Educacional e Tecnológico
Banca: UEPB
Orgão: Pref. Cacimba Dentro-PB
O Plano Nacional de Educação é composto por 20 metas e suas respectivas estratégias com vigência de 10 anos, 2014-2024. Sobre o PNE 2014-2024, julgue as assertivas abaixo e responda o que se pede:
I- Alfabetizar todas as crianças, no máximo, até o final do 3o (terceiro) ano do ensino fundamental é a Meta 3 do PNE.
II- Assegurar a oferta de educação de jovens e adultos, nas etapas de ensino fundamental e médio, exceto em estabelecimentos penais, assegurando-se formação específica dos professores e das professoras e implementação de diretrizes nacionais em regime de colaboração é a estratégia 9.8, da Meta 9 do PNE.
III- Valorizar os (as) profissionais do magistério das redes públicas de educação básica de forma a equiparar seu rendimento médio ao dos (as) demais profissionais com escolaridade equivalente, até o final do sexto ano de vigência do PNE 2014-2024, é a Meta 17.
IV- Aperfeiçoar e ampliar os mecanismos de acompanhamento da arrecadação da contribuição social do salário-educação é a estratégia 20.2 da Meta 20 do PNE 2014-2024.
V- Implementar, em caráter complementar, programas de orientação e apoio às famílias, por meio da articulação das áreas de educação, saúde e assistência social, com foco no desenvolvimento integral das crianças de até 5 (cinco) anos de idade é umas das estratégias do PNE 2014-2024.
Está CORRETO o que se afirma apenas em:
Provas
Disciplina: Direito Educacional e Tecnológico
Banca: UEPB
Orgão: Pref. Cacimba Dentro-PB
A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) é um documento lançado em 2018 que promove mudanças na educação básica. Sobre a BNCC, marque a assertiva CORRETA.
Provas
Disciplina: Direito Educacional e Tecnológico
Banca: UEPB
Orgão: Pref. Cacimba Dentro-PB
O inciso VIII, do artigo 12 da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Lei 9394/96), tem a seguinte redação “art. 12 [...] VIII – notificar ao Conselho Tutelar do Município a relação dos alunos que apresentem quantidade de faltas acima de ( por cento) do percentual permitido em lei; [...]. Complete as lacunas referentes ao percentual de faltas que precisam ser informadas ao Conselho Tutelar do Município ou região
A alternativa que preenche CORRETAMENTE é:
Provas
Segundo a Resolução nº 06/2012 do Conselho Nacional de Educação, entre os princípios norteadores da Educação Profissional Técnica de Nível Médio, estão:
I. Respeito aos valores estéticos, políticos e éticos da educação nacional, na perspectiva do desenvolvimento para a vida social e profissional.
II. Trabalho assumido como princípio educativo, tendo sua integração com a ciência, a tecnologia e a cultura como base da proposta político-pedagógica e do desenvolvimento curricular.
III. Separação entre teoria e prática no processo de ensino-aprendizagem.
Quais estão corretos?
Provas
Caderno Container