De acordo com a Base Nacional Comum Curricular, para orientar a elaboração dos currículos de Ciências, as aprendizagens essenciais a serem asseguradas neste componente curricular foram organizadas em três unidades temáticas:

I. Matéria e energia.

II. Vida e evolução.

III. Manifestações religiosas.

Está(ão) CORRETO(S):

Em conformidade com o Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil, analisar os itens abaixo:

I. A base do cuidado humano é compreender como ajudar o outro a se desenvolver como ser humano.

II. Cuidar significa valorizar e ajudar a desenvolver capacidades.

III. O cuidado é um ato, em relação ao outro e a si próprio, que possui uma dimensão expressiva e implica procedimentos específicos.

Está(ão) CORRETO(S):

Em conformidade com a Base Nacional Comum Curricular: etapa da Educação Infantil, assinalar a alternativa que preenche a lacuna abaixo CORRETAMENTE:

Considerando que, na Educação Infantil, as aprendizagens e o desenvolvimento das crianças têm como eixos estruturantes as interações e a brincadeira, assegurando-lhes os direitos de conviver, brincar, participar, explorar, expressar-se e conhecer-se, a organização curricular da Educação Infantil na BNCC está estruturada em cinco , no âmbito dos(as) quais são definidos os objetivos de aprendizagem e desenvolvimento.

De acordo com a Base Nacional Comum Curricular Etapa do Ensino Fundamental: Educação Física, assinalar a alternativa que preenche as lacunas abaixo CORRETAMENTE:

Há três elementos fundamentais comuns às práticas corporais: como elemento essencial; , pautado(a) por uma lógica específica; e vinculado(a) com o lazer/entretenimento e/ou o cuidado com o corpo e a saúde.

De acordo com a Base Nacional Comum Curricular: etapa do Ensino Fundamental: Ciências, assinalar a alternativa CORRETA:

De acordo com o Decreto nº 7.984/2013, o desporto praticado na Educação Básica e Superior e em formas assistemáticas de educação, evitando-se a seletividade, a competitividade excessiva de seus praticantes, com a finalidade de alcançar o desenvolvimento integral do indivíduo e a sua formação para o exercício da cidadania e a prática do lazer, é reconhecido como desporto:

Em conformidade com o Parecer CNE/CEB nº 7/2010, sobre as tecnologias, analisar a sentença abaixo:

As tecnologias da informação e comunicação constituem uma parte de um contínuo desenvolvimento de tecnologias, a começar pelo giz e pelos livros, todos podendo apoiar e enriquecer as aprendizagens (1ª parte). As tecnologias devem ser usadas e adaptadas para servir a fins educacionais, mas não como tecnologia assistiva (2ª parte). O conhecimento científico e as novas tecnologias constituem-se, cada vez menos, condição para que a pessoa saiba se posicionar frente a processos e inovações que a afetam (3ª parte).

A sentença está:

De acordo com a Lei nº 9.394/1996 - LDB, assinalar a alternativa que preenche as lacunas abaixo CORRETAMENTE:

É dever do(s) efetuar a matrícula das crianças na Educação Básica a partir dos anos de idade.

Na Educação Infantil, a BNCC traz os direitos de aprendizagem e desenvolvimento. Com compromisso e ações podemos garantir e criar situações de aprendizagem para que estes aconteçam. São direitos de aprendizagem e desenvolvimento, na Educação Infantil:

Conforme a Resolução CNE/CEB Nº 5, de 17 de dezembro de 2009 Complete a lacuna do Art. 5º A Educação Infantil, primeira etapa da Educação Básica, é oferecida em creches e pré-escolas, as quais se caracterizam como espaços institucionais não domésticos que constituem estabelecimentos educacionais públicos ou privados que educam e cuidam de crianças de no período diurno, em jornada integral ou parcial, regulados e supervisionados por órgão competente do sistema de ensino e submetidos a controle social.