Foram encontradas 2.201 questões.
399615
Ano: 2013
Disciplina: Direito Cultural, Desportivo e da Comunicação
Banca: IBFC
Orgão: SEE-DF
Disciplina: Direito Cultural, Desportivo e da Comunicação
Banca: IBFC
Orgão: SEE-DF
Segundo Hernández, o conceito de currículo integrado consiste em "ensinar e aprender determinados tipos de ideias com as quais nenhuma disciplina é capaz de lidar sozinha". Nesse sentido, no ensino de Arte, pode dizer que a integração ocorre quando:
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399058
Ano: 2013
Disciplina: Direito Cultural, Desportivo e da Comunicação
Banca: IBFC
Orgão: SEE-DF
Disciplina: Direito Cultural, Desportivo e da Comunicação
Banca: IBFC
Orgão: SEE-DF
Um dos temas transversais propostos pelos PCNs é o Pluralidade Cultural, porém, segundo Barbosa, um dos aspectos pouco abordados é o da questão de gênero. Considere as afirmativas abaixo e assinale a alternativa correta:
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398796
Ano: 2013
Disciplina: Direito Cultural, Desportivo e da Comunicação
Banca: IBFC
Orgão: SEE-DF
Disciplina: Direito Cultural, Desportivo e da Comunicação
Banca: IBFC
Orgão: SEE-DF
Segundo Ana Mae Barbosa, a construção do conhecimento em Arte acontece quando existe:
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398795
Ano: 2013
Disciplina: Direito Cultural, Desportivo e da Comunicação
Banca: IBFC
Orgão: SEE-DF
Disciplina: Direito Cultural, Desportivo e da Comunicação
Banca: IBFC
Orgão: SEE-DF
Um dos objetivos do ensino de Arte é a formação estética. Segundo Pillar, podemos afirmar que o desenvolvimento de habilidades apreciativas é alcançado:
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398793
Ano: 2013
Disciplina: Direito Cultural, Desportivo e da Comunicação
Banca: IBFC
Orgão: SEE-DF
Disciplina: Direito Cultural, Desportivo e da Comunicação
Banca: IBFC
Orgão: SEE-DF
A arte dos chamados "artistas primitivos" no Brasil apresentou, entre tendências, o gosto por tudo o que era genuinamente nacional. São representantes desse movimento:
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398791
Ano: 2013
Disciplina: Direito Cultural, Desportivo e da Comunicação
Banca: IBFC
Orgão: SEE-DF
Disciplina: Direito Cultural, Desportivo e da Comunicação
Banca: IBFC
Orgão: SEE-DF
Segundo Mirian Martins, devemos considerar como valores importantes, no ensino de Arte:
I. Conhecer desde os conceitos fundamentais até os meandros da linguagem artística em que se trabalha.
II. Conhecer a História e os códigos específicos da Arte.
III. Articular as histórias pessoais e coletivas dos alunos, considerando a Arte na sociedade.
IV. Pensar em desafios fáceis de serem transpostos pelos alunos, para que não desanimem.
Estão corretas as afirmativas:
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398789
Ano: 2013
Disciplina: Direito Cultural, Desportivo e da Comunicação
Banca: IBFC
Orgão: SEE-DF
Disciplina: Direito Cultural, Desportivo e da Comunicação
Banca: IBFC
Orgão: SEE-DF
Alguns problemas sociais são frequentemente abordados de maneira transversal por Arte/educadores, como: violência, degradação do meio ambiente ou conflitos étnicos. Segundo Ana Mae Barbosa, a forma de trabalhá-los tem a ver com a comunidade local, porque __________________ . Assinale a alternativa que completa corretamente a lacuna.
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398788
Ano: 2013
Disciplina: Direito Cultural, Desportivo e da Comunicação
Banca: IBFC
Orgão: SEE-DF
Disciplina: Direito Cultural, Desportivo e da Comunicação
Banca: IBFC
Orgão: SEE-DF
Ponderando que ler é atribuir significado, podemos afirmar que ler uma obra de arte é
I.Compreender e interpretar a trama de cores, texturas formas que constituem uma imagem.
II. Perceber objetivamente a temática e estrutura da obra
III. Compreender que a imagem foi produzida por alguém inserido em determinado contexto, segundo sua visão de mundo.
IV. Perceber o mundo objetivamente por meio da obra de arte.
Estão corretas as afirmativas:
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398787
Ano: 2013
Disciplina: Direito Cultural, Desportivo e da Comunicação
Banca: IBFC
Orgão: SEE-DF
Disciplina: Direito Cultural, Desportivo e da Comunicação
Banca: IBFC
Orgão: SEE-DF
Observe as afirmativas abaixo sobre o Manifesto Antropofágico:
I.Propunha que a cultura e as técnicas importadas fossem assimiladas e reelaboradas com autonomia, transformando o produto importado em exportável.
II. Recuperava a crença indígena de que os índios antropófagos, quando comiam o inimigo, supunham que assim estavam assimilando suas qualidades.
III. Surgiu quando Tarsila do Amaral, para presentar o então marido Oswald de Andrade, deu-lhe como presente de aniversário a tela " A Mulher de Cabelos Verdes.
IV. Foi o marco mais caracterizador da presença de uma nova concepção de fazer e compreender a obra de arte.
Estão corretas as afirmativas:
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398764
Ano: 2013
Disciplina: Direito Cultural, Desportivo e da Comunicação
Banca: IBFC
Orgão: SEE-DF
Disciplina: Direito Cultural, Desportivo e da Comunicação
Banca: IBFC
Orgão: SEE-DF
" A aplicação de medidas integradoras deve ser a preocupação de todos os integrantes do sistema, a fim de que o paralelismo e os conflitos gerados pela divisão de trabalho ocorram ao nível mínimo possível." (Lück, 1983, p.12). Nesse contexto, para o autor, a escola:
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