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Foram encontradas 568 questões.

1614066 Ano: 2019
Disciplina: Engenharia Civil
Banca: UFRPE
Orgão: UFRPE
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A norma ABNT NBR 14931 estabelece os requisitos gerais para execução de estruturas de concreto. Nesse contexto, sobre lançamento, adensamento e cura do concreto, é correto afirmar que:
 

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1614059 Ano: 2019
Disciplina: Agronomia (Engenharia Agronômica)
Banca: UFRPE
Orgão: UFRPE
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Sobre a colheita e pós-colheita de frutos da mangueira, é correto afirmar que:
 

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1614021 Ano: 2019
Disciplina: Segurança Privada e Transportes
Banca: UFRPE
Orgão: UFRPE
A Iluminação de Segurança permite que o sistema de segurança continue operando durante a noite, e permite que se mantenha um nível de proteção próximo ao nível existente durante o dia. Uma boa iluminação também funciona como um importante fator de dissuasão para desencorajamento de possíveis agressores. Com relação às características gerais da Iluminação de Segurança, analise as proposições abaixo.
1) É relativamente barato mantê-la.
2) Permite reduzir a necessidade de forças de segurança.
3) Permite proteção pessoal para a força de segurança, reduzindo o elemento de surpresa para o intruso.
4) Requer menor intensidade que a luz de trabalho.
Estão corretas:
 

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1613754 Ano: 2019
Disciplina: Engenharia Eletrônica
Banca: UFRPE
Orgão: UFRPE
A bobina de sintonia de um radiotransmissor tem uma indutância de 300!$ \mu !$H. Qual a frequência aproximada na qual essa bobina possui uma reatância indutiva de 3.768!$ \Omega !$?
 

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1613727 Ano: 2019
Disciplina: Engenharia Civil
Banca: UFRPE
Orgão: UFRPE
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Os cimentos que podem ser empregados na construção de estruturas de concreto são de diversas qualidades. Os diferentes tipos de cimento existentes no mercado possuem o objetivo de atender as diversas necessidades de aplicação, ou são aproveitamento de subprodutos de outras indústrias. Sobre cimentos, é correto afirmar que:
 

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1612490 Ano: 2019
Disciplina: Agronomia (Engenharia Agronômica)
Banca: UFRPE
Orgão: UFRPE
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Avalie o desempenho de um viveiro de cultivo de camarão marinho, com área de 0,6 ha, o qual foi estocado com 25 PL30/m2 (0,1g), durante 90 dias. Considere: a) sobrevivência de 65%; b) peso médio final de 12g; e consumo de 36 sacos de ração (40 kg).
Qual o fator de conversão alimentar, a produção de camarões (kg) e a produtividade (kg/ha/ciclo), respectivamente?
 

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1612151 Ano: 2019
Disciplina: TI - Sistemas Operacionais
Banca: UFRPE
Orgão: UFRPE
Um dos interpretadores de comandos (shell) pelo qual os usuários do sistema operacional Linux interagem com o sistema operacional via linha de comando é o:
 

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1612008 Ano: 2019
Disciplina: Agronomia (Engenharia Agronômica)
Banca: UFRPE
Orgão: UFRPE
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A semeadura ou plantio pode ser feita em covas, sulcos ou a lanço, utilizando-se sementes ou estruturas vegetativas (mudas ou partes das plantas). Sobre essas técnicas, é correto afirmar que:
 

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1611895 Ano: 2019
Disciplina: Veterinária
Banca: UFRPE
Orgão: UFRPE
O processo inflamatório da pele caracterizado microscopicamente por uma foliculite penetrante ou perfurante, em que ocorre ruptura do folículo piloso denomina-se:
 

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TEXTO 1
A importância de conhecer a nossa história
Para um país como o Brasil, em que a diversidade cultural é imensa, pode parecer estranho quando se fala na história dos nossos antepassados. Ainda mais se pensarmos na forma como ocorreu a formação da nossa sociedade, a partir das influências recebidas dos diferentes ciclos migratórios.
Saber a história de uma nação significa resgatar e preservar a tradição daqueles que contribuíram para que chegássemos ao ponto em que nos encontramos. Trata-se de uma oportunidade única para compreender, inclusive, a nossa própria identidade.
A despeito da visão europeia, que ainda é predominante nos livros didáticos e paradidáticos, há outra corrente que defende que a história da humanidade seja contada com base em outros relatos e visões de mundo.
Nesse sentido, existe uma legislação federal que torna obrigatório o ensino nas escolas da cultura afro-brasileira e indígena. Essa lei, que acaba de completar dez anos, infelizmente ainda é pouco conhecida. Compete a nós, militantes e especialistas da área de educação, colocarmos isso em prática.
Como exemplo, podemos citar o que ocorre em Santo André, na região do ABC paulista. No final de 2013, teve início a capacitação sobre cultura indígena para os professores de Educação Física da rede municipal de ensino. O objetivo é fazer com que o docente passe a utilizar em suas aulas as danças, os jogos cooperativos e as brincadeiras oriundas dessa tradição.
Trazer essa visão de mundo para os alunos é importante para se perceber como a influência desse povo se faz muito presente no nosso dia a dia. Para ficar em um só aspecto, vale mencionar o hábito do banho diário. Sem falar nas centenas de palavras e termos de origem indígena que usamos para nos expressar.
Essa percepção, que por vezes passa despercebida face ao contexto globalizado em que vivemos, é fundamental para mostrar às nossas crianças e jovens a riqueza da cultura e da tradição dos primeiros habitantes do nosso país.
Ao oferecer essa possibilidade aos alunos, estamos contribuindo para resgatar o papel dos índios na formação do Brasil. Serve, ainda, para evitar possíveis percepções preconceituosas em relação a esse povo, que deve ser reverenciado pelas inúmeras contribuições que, hoje, encontram-se naturalmente incorporadas ao nosso cotidiano. Significa também dar à cultura indígena o devido protagonismo que ela tanto merece.
Gilmar Silvério. Disponível em: http://www.gazetadigital.com.br/editorias/opiniao/
a-importancia-de-conhecer-a-nossa-historia/419455.
Acesso em 07/04/2019. Adaptado.
A respeito do povo indígena, o autor do Texto afirma que ele “deve ser reverenciado”, por suas inúmeras contribuições à nossa cultura. É correto afirmar, então, que o autor defende que os índios sejam:
 

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