Foram encontradas 900 questões.
De acordo com resenha apresentada em Gestão escolar
e formação de gestores (Em Aberto, v. 17, n. 72, 2000),
o livro Autonomia da escola: princípios e propostas pressupõe que o ponto de partida da produção material da
vida e da produção social do conhecimento, da cultura e
da cidadania é sempre
Provas
Questão presente nas seguintes provas
De acordo com resenha apresentada em Gestão escolar
e formação de gestores (Em Aberto, v. 17, n. 72, 2000),
o livro A escola participativa: o trabalho do gestor escolar
assume que a democratização escolar tem avançado
significativamente, o que se vê, entre outros aspectos,
Provas
Questão presente nas seguintes provas
Tendo em vista que as taxas de evasão e abandono no
ensino médio são significativas, o documento Currículo
Paulista: etapa Ensino Médio (2020) visa tornar o percurso mais atraente para os jovens. Uma das alternativas
apresentadas pelo documento para reduzir a evasão escolar e possibilitar a construção de competências e habilidades para o século XXI consiste em
Provas
Questão presente nas seguintes provas
O documento Currículo Paulista: etapa Ensino Médio
(2020) prioriza cinco campos de atuação social para
a proposta de práticas de linguagem. Entre eles está
o campo
Provas
Questão presente nas seguintes provas
De acordo com o documento Currículo Paulista (2019),
a equidade diz respeito
Provas
Questão presente nas seguintes provas
De acordo com o parágrafo 3° do artigo 3° da Resolução
n° 1/2004, o ensino sistemático de História e Cultura Afro-Brasileira e Africana na Educação Básica refere-se aos
componentes curriculares
Provas
Questão presente nas seguintes provas
De acordo com o que expõe o documento Conselhos
escolares: democratização da escola e construção da
cidadania (2004), a função de presidente do Conselho
Escolar
Provas
Questão presente nas seguintes provas
Analisando-se a série histórica de 2008 e 2020, houve
aumento constante do número de matrículas de estudantes elegíveis aos serviços da Educação Especial na
rede estadual. De acordo com o documento Política de
Educação Especial do Estado de São Paulo (2021), essa
realidade é reflexo
Provas
Questão presente nas seguintes provas
O documento Política de Educação Especial do
Estado de São Paulo (2021) menciona que a Secretaria de Educação do Estado de São Paulo (SEDUC-SP)
possui um órgão dedicado à inclusão educacional,
à educação de jovens e adultos e ao atendimento
especializado, contando com três centros: o Centro
de Inclusão Educacional (CINC); o Centro de Jovens
e Adultos (CEJA); e o Centro de Apoio Pedagógico
(CAPE). Esse órgão é
Provas
Questão presente nas seguintes provas
De acordo com o artigo 1° da Portaria do Coordenador,
de 14 de março de 2024, o apoio presencial do Diretor
Escolar/Diretor de Escola, Vice-diretor Escolar, Coordenador de Gestão Pedagógica/Coordenador de Gestão
Pedagógica Geral e Coordenador de Gestão Pedagógica
por Área de Conhecimento à rotina dos professores em
sala de aula é estabelecido como
Provas
Questão presente nas seguintes provas
Cadernos
Caderno Container