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Foram encontradas 20 questões.

3172395 Ano: 2024
Disciplina: TI - Segurança da Informação
Banca: Ápice
Orgão: Pref. Umbuzeiro-PB
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No contexto de Segurança da Informação, assinale a alternativa INCORRETA:

 

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3172394 Ano: 2024
Disciplina: Informática
Banca: Ápice
Orgão: Pref. Umbuzeiro-PB
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Analise as afirmações a seguir:

I. É possível editar textos online utilizando o Google Docs. Os documentos salvos poderão ficar armazenados no Google Drive do usuário;

II. Quando se edita um texto em um documento do Google Docs, é possível que outros usuários possam colaborar e deixar feedbacks. Para isso, uma das opções é utilizar o recurso de “Comentários” da ferramenta;

III. O propósito do Google Forms é criar formulários online. Esses formulários são muito utilizados para pesquisas, questionários, enquetes, votações e inscrições em eventos, tudo de maneira online;

IV. O Google Sheets é um programa de planilhas incluído como parte do pacote gratuito de Editores de Documentos Google baseado na Web oferecido pelo Google.

Estão CORRETAS APENAS?

 

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3172393 Ano: 2024
Disciplina: Informática
Banca: Ápice
Orgão: Pref. Umbuzeiro-PB
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Google Chrome, Mozilla Firefox, Microsoft Edge e Safari, são exemplos de:

 

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3172392 Ano: 2024
Disciplina: Informática
Banca: Ápice
Orgão: Pref. Umbuzeiro-PB
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Um serviço de armazenamento em nuvem é:

 

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3172391 Ano: 2024
Disciplina: TI - Redes de Computadores
Banca: Ápice
Orgão: Pref. Umbuzeiro-PB
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No contexto de redes de computadores, analise as afirmações a seguir:

I. O endereço de IP (Internet Protocol) serve como identificador único para um dispositivo em uma rede;

II. A diferença básica entre um hub e switch é que um hub retransmite os dados para todos os dispositivos na rede, enquanto o switch direciona os dados apenas para o dispositivo destino;

III. A principal função de um roteador em uma rede de computadores é proteger os dispositivos contra vírus e malware;

IV. O endereço MAC é um protocolo de comunicação sem fio;

V. O Sistema de Nomes de Domínio (do inglês Domain Name System – DNS) mapeia nomes de domínio legíveis por humanos para endereços IP numéricos associados aos servidores ou dispositivos na Internet.

Estão corretas APENAS:

 

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3172390 Ano: 2024
Disciplina: Pedagogia
Banca: Ápice
Orgão: Pref. Umbuzeiro-PB
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No processo de elaboração do plano de aulas o professor lida com uma diversidade de informações que provém de fontes de conhecimentos distintas. No que tange aos campos da didática e do currículo pode-se afirmar:

 

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3172389 Ano: 2024
Disciplina: Pedagogia
Banca: Ápice
Orgão: Pref. Umbuzeiro-PB
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A pandemia de Covid 19, que marcou o mundo no biênio 2020-2021, acelerou um processo de tomada de consciência das necessidades formativas dos professores, dentre outros profissionais, de ampliarem sua formação docente. Essa necessidade já vinha sendo notada por pesquisadores há algumas décadas; entretanto, ficou mais evidente no período citado. Com base nesta afirmação, assinale a alternativa que melhor configura o perfil do docente na contemporaneidade:

 

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3172388 Ano: 2024
Disciplina: Pedagogia
Banca: Ápice
Orgão: Pref. Umbuzeiro-PB
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A sociedade global nas primeiras décadas do século XXI é profundamente marcada pelas descobertas no campo da ciência e da tecnologia. Nesse contexto, a escola se coloca diante do desafio de ensinar conteúdos que ajudem os educandos:

I. A vencerem a ansiedade e a produzirem formas alternativas de trabalho;

II. Aprender sobre tecnologias aplicadas a educação;

III. A aprender a conhecer, aprender a aprender, aprender a ser, aprender a conviver;

 

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3172387 Ano: 2024
Disciplina: Pedagogia
Banca: Ápice
Orgão: Pref. Umbuzeiro-PB
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A atual Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional – LDB Nº 9.394/96 - estabelece como um de seus princípios a democracia. Nessa perspectiva, a equipe de gestão escolar desenvolve a ação educativa mediante deliberações realizadas através de (o):

 

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3172386 Ano: 2024
Disciplina: Estatuto da Pessoa com Deficiência - Lei 13.146/2015
Banca: Ápice
Orgão: Pref. Umbuzeiro-PB
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No ano de 2015, o Estado Brasileiro criou a Lei Nº 13.146, que passou a ser conhecida como Lei Brasileira de Inclusão. Esta Lei assegura às pessoas com deficiência ou transtornos globais do desenvolvimento (TGD) um conjunto de recursos, métodos, práticas e serviços visando a melhoria do desempenho, da mobilidade pessoal e da qualidade de vida. O conjunto de ferramentas que possibilitam o acesso a esses recursos se caracteriza por meio de:

 

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