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Como Marcuschi denomina a passagem e/ou transformação de um texto da modalidade oral para a modalidade escrita, por meio de um sistema de operacionalização complexo que interfere de forma simultânea o código e o sentido?
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Disciplina: Literatura Brasileira e Estrangeira
Banca: Avança SP
Orgão: Pref. Ubatuba-SP
O contexto histórico, que marca o surgimento da literatura infantil, dentro da visão apresentada por Regina Zilberman, demonstra como surgiu esse gênero literário e quais características são observadas ao longo do tempo. Dentro dessa sistemática, assinale a alternativa que condiz com as bases históricas explicitadas pela referida autora.
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Para trabalhar a Língua Portuguesa, por meio das praticidades que a tecnologia propicia, é necessário conhecer algumas características desse universo digital. Dentre elas, o hipertexto virtual, de acordo com Koch (2003), possui certos atributos que precisam ser conhecidos, reconhecidos e trabalhados. Assim, leia as asserções posteriores e assinale a alternativa que vai de encontro com a perspectiva apresentada pelo autor supracitado em sua obra: “Desvendando os Segredos do Texto”, em relação às principais características do hipertexto virtual.
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Em muitas situações, a leitura na escola fica restrita apenas a sua concepção de objeto de ensino. Nesse sentido, para que ela também constitua um objeto de aprendizagem, é importante observar os aspectos descritos a seguir, exceto:
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Dentro das propostas didáticas e metodológicas para o ensino de língua, o trabalho de Marcuschi aborda os processos de compreensão, a partir das noções de texto, contexto e inferência, possibilitando diferentes linhas de intervenção ao longo do processo de ensino e aprendizagem. De forma específica, em relação às noções de inferência trabalhadas pelo autor, é possível empregar critérios de base textual, contextual e sem base textual e contextual. De forma específica, são exemplos de inferências baseadas em critérios de base textual, afora:
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A partir da obra de Marcuschi, é possível analisar algumas estratégias que permitem compreender como ocorre a passagem da fala para a escrita. Nesse contexto, dentro da proposta do referido autor, assinale a alternativa em que a estratégia destacada não apresenta nenhum erro conceitual, além de estar mais associada à escrita do que a fala.
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De acordo com o Novo Acordo Ortográfico, acerca do emprego ou não do hífen nos topônimos compostos destacados a seguir, destaque a alternativa que o termo foi grafado erroneamente.
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Em consonância com as regras estabelecidas pelo Novo Acordo Ortográfico, é pertinente afirmar apenas:
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A perspectiva, apresenta pela professora Regina Zilberman, sobre a formação docente para o ensino fundamental e médio é ratificada por meio de qual alternativa?
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O trabalho com a literatura depende de alguns aspectos que são discutidos e abordados por meio dos parâmetros curriculares que estruturam a referida área de saber. Assim, destaque a alternativa que apresenta uma falha interpretativa em relação à correta compreensão sobre a literatura.
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