Prova Completa: Professor da Educação Infantil (Pref. Tuntum-MA - CONSEP

Durante o mandato do prefeito José Uruçu da Silva no município de Tuntum (31/01/1969 a 31/01/1973), ocorreu um fato atípico envolvendo o citado prefeito e seu antecessor e ex-aliado Luis Gonzaga da Cunha. Marque a alternativa correspondente a esse fato.

A

José Uruçu teve seu mandato interrompido por um golpe promovido por Luis Gonzaga da Cunha, porém reassumiu o cargo dias depois.

B

José Uruçu exerceu o cargo somente por dois anos, cedendo-o a seu ex-aliado para cumprir o restante do mandato, devido a um acordo existente entre as duas partes.

C

O prefeito eleito José Uruçu assumiu o cargo apenas duas semanas após a data da posse, devido a uma briga com seu antecessor Luis Gonzaga da Cunha, levando-o a ser hospitalizado por esse tempo.

D

Luiz Gonzaga da Cunha impugnou a eleição que fez José uruçu prefeito de Tuntum, alegando fraude, levando à realização de novas eleições.

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1506839 Ano: 2009
Disciplina: Pedagogia
Banca: CONSEP
Orgão: Pref. Tuntum-MA

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Professor da Educação Infantil
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Na educação básica o papel que o ensino da matemática desempenha, conforme irá contribuir para:

I. O desenvolvimento físico da criança.

II. A socialização das crianças somente no âmbito escolar e na agilização do raciocínio dedutivo do aluno.

III. A formação de capacidades intelectuais associadas à estruturação do pensamento.

IV. No intercâmbio entre as outras disciplinas curriculares.

Estão corretas apenas a (s) questão (es):

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1327586 Ano: 2009
Disciplina: Português
Banca: CONSEP
Orgão: Pref. Tuntum-MA

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Agente Administrativo
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Professor - Informática
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Professor da Educação Infantil
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Professor do Ensino Fundamental
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FonologiaNoções de Fonética

Indique a alternativa em que as sílabas das palavras aparecem corretamente separadas:

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754446 Ano: 2009
Disciplina: Direito Educacional e Tecnológico
Banca: CONSEP
Orgão: Pref. Tuntum-MA

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Pedagogo
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Professor - Educação Física
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Professor - Informática
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Professor da Educação Infantil
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Professor do Ensino Fundamental
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Professor do Ensino Fundamental - Ciências
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Professor do Ensino Fundamental - Geografia
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Professor do Ensino Fundamental - História
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Professor do Ensino Fundamental - Inglês
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Professor do Ensino Fundamental - Matemática
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Professor do Ensino Fundamental - Português
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LDB: Lei de Diretrizes e BasesDa Organização da Educação Nacional (arts. 8º ao 20)

A respeito da Organização da Educação Nacional da LDB é incorreto afirmar:

A

A União, os Estados o Distrito Federal e os Municípios organizarão, em regime de colaboração, os respectivos sistemas de ensino.

B

Caberá aos Estados a coordenação da política nacional de educação, articulando os diferentes níveis e sistemas e exercendo função normativa, redistributiva e supletiva em relação às demais instâncias educacionais.

C

A União incumbir-se à de organizar, manter e desenvolver os órgãos e instituições oficiais do sistema federal de ensino e dos territórios.

D

Podemos afirmar que os Estados têm a incumbência de organizar, manter e desenvolver os órgãos e instituições oficiais dos seus sistemas de ensino.

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488208 Ano: 2009
Disciplina: Direito Educacional e Tecnológico
Banca: CONSEP
Orgão: Pref. Tuntum-MA

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Professor da Educação Infantil
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O primeiro Plano Nacional da Educação surgiu em 1962, elaborado já na vigência da primeira Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, Lei nº 4.024 de 1961. Os objetivos do Plano Nacional de Educação afirmam que:

A

A diminuição global do nível de escolaridade da população, a melhoria da qualidade de ensino para educação infantil, a redução das desigualdades sociais e regionais no tocante ao acesso e a permanência, com sucesso na educação pública e a democratização da gestão do ensino público.

B

A elevação global do nível de escolaridade da população e a melhoria da qualidade de ensino para educação infantil.

C

A melhoria da qualidade de ensino para educação infantil, a redução das desigualdades sociais e regionais no tocante ao acesso e a permanência, com sucesso na educação pública e a democratização da gestão do ensino público.

D

A elevação global do nível de escolaridade da população, a melhoria da qualidade de ensino para educação infantil, a redução das desigualdades sociais e regionais no tocante ao acesso e a permanência, com sucesso na educação pública e a democratização da gestão do ensino público.

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370348 Ano: 2009
Disciplina: Pedagogia
Banca: CONSEP
Orgão: Pref. Tuntum-MA

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Professor da Educação Infantil
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Um (uns) dos objetivos dos jogos e brincadeiras nas creches e pré-escolas é:

I. Promover momentos de lazer na escola.

II. Suscitar a participação ativa das crianças, sua criticidade e criatividade.

III. Construir a autonomia e uma relação afetiva das crianças com os seus semelhantes.

IV. Deixar as crianças mais tranqüilas após o momento da brincadeira.

Assinale a (s) alternativas correta (s):

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355436 Ano: 2009
Disciplina: Pedagogia
Banca: CONSEP
Orgão: Pref. Tuntum-MA

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Professor da Educação Infantil
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A concepção que se tem de creche de acordo com os principais documentos norteadores da educação básica é a seguinte:

A

Uma instituição que tem como principal tarefa cuidar da criança protegendo-a num ambiente acolhedor e tranqüilo.

B

Uma instituição educacional em que a criança tem direito a brincadeira individual, ao afeto, ao ambiente seguro, a higiene, a saúde e a alimentação saudável.

C

Uma instituição que acompanhe o desenvolvimento das atividades físicas da criança.

D

Uma instituição que o compromisso de cuidar das crianças no período em que as mães trabalham.

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1606822 Ano: 2009
Disciplina: Direito Educacional e Tecnológico
Banca: CONSEP
Orgão: Pref. Tuntum-MA

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LDB: Lei de Diretrizes e BasesDo Direito à Educação e do Dever de Educar (arts. 4º ao 7º)

No Brasil, creches e pré-escolas são diferenciadas pela idade das crianças, desse modo a faixa-etária das crianças a serem atendidas em ambas correspondem: