O Regimento Escolar é a constituição da escola. É, portanto, sua lei maior e tem caráter obrigatório. Atente ao que se diz sobre esse documento legal, e assinale com V o que for verdadeiro e com F o que for falso.

( ) Define a natureza e a finalidade da escola, bem como as normas e os critérios que regulam seu funcionamento.

( ) É um instrumento de planejamento, caracterizando-se como um processo em que os objetivos educacionais são buscados.

( ) Estabelece as incumbências do estabelecimento de ensino e do pessoal que o integra.

( ) É o código de ética da escola.

( ) Segue caminho próprio independente do que preceitua o Projeto Político Pedagógico (PPP) do estabelecimento de ensino.

A sequência correta, de cima para baixo, é:

Sonho de paz...

Wilbur MacDermott pediu que o deixassem a sós no cenário do discurso, apenas com os técnicos de televisão. Uma lágrima teimava em brotar-lhe os olhos e o americano tentou contê-la.

- Pronto, senhores – disse aos operadores das câmeras. - É meia-noite. Vamos começar...

As luzes acenderam-se e as câmeras foram ligadas, transmitindo para os satélites a imagem do presidente americano.

- Senhoras e senhores, meus irmãos de todo o mundo. Este é o momento mais difícil de minha vida. Como se sabe, os sequestradores de minha filha exigem que eu não vá avante com as reformas que pretendo propor nesta noite. Sequestraram minha filha para que eu me veja obrigado a apoiar a sinistra proposta para a 25ª Emenda à Constituição do meu país...

Respirou fundo e retomou:

- Infelizmente, esses covardes não me deixam escolha. Não posso trocar a vida da minha filha pela felicidade do mundo. Tenho de prosseguir, custe o que custar...

A lágrima teimosa conseguiu escorrer por seu rosto, brilhando sob as luzes fortes da televisão e sendo transmitida por milhões de receptores espalhados pelo mundo.

Por todo o globo, sobrava oxigênio à vontade. A respiração da humanidade estava suspensa, à espera da continuação do discurso. [...]

Wilbur MacDermott já não conseguia impedir as lágrimas. Mas continuava o discurso, como o pai de um condenado que vê o filho caminhando para o patíbulo e ainda mantém a certeza de que sua causa merece o sacrifício.

- Meus irmãos do mundo inteiro! Nosso sonho de paz nunca será possível enquanto um país poderoso como os Estados Unidos ainda insistir em manter um arsenal nuclear, capaz de arrastar o planeta milhares de vezes, uma depois da outra, e enquanto conservar um estoque de armas químicas e biológicas capazes de impor epidemias mortais às populações inocentes de outros países. Por isso, precisamos ter a coragem de, unilateralmente, destruir por completo essas armas, antes que elas nos destruam! Proponho um desmantelamento total das armas nucleares, químicas e biológicas do mundo inteiro, a começar pelas nossas, as armas dos Estados Unidos. Nesse momento, meus assessores estão distribuindo à imprensa um mapa do meu país, com a localização de todos os arsenais, laboratórios e fábricas de artefatos nucleares, químicos e biológicos. Convido a Organização das Nações Unidas para que envie comissões de fiscalização para testemunhar a destruição das armas do Juízo Final. O Apocalipse, nunca!!

BANDEIRA, Pedro. Droga de americana. São Paulo: Moderna, 2009. p.150-1;161-163. Texto adaptado.

A respeito do texto, é correto afirmar que

Dentre os textos que fazem parte da Redação Oficial, alguns participam do dia a dia de um Secretário Escolar. O texto que se inicia com o nome do solicitante, sua qualificação ou representação se for pessoa jurídica, segue com a exposição do ato legal em que se baseia e apresenta o objeto do pedido, é denominado

Tendo em vista os procedimentos de regularização da vida escolar, relacione corretamente as colunas a seguir, numerando a Coluna II de acordo com a Coluna I.

Coluna I

1. Classificação

2. Progressão Regular

3. Adaptações Curriculares

4. Progressão Parcial

Coluna II

( ) Ajustamento e acompanhamento feitos sob a orientação pedagógica da escola.

( ) Posicionamento do aluno em série ou etapa compatível com sua idade, experiência e nível de desempenho.

( ) Pode ser feita, independentemente de escolarização anterior, mediante avaliação feita pela escola.

( ) Amplia a antiga “dependência” em seus efeitos, devendo constar do Regimento Escolar, além de preservar a sequência do currículo.

( ) Promove o aluno de um para outro período anual ou semestral, desde que cumpridas as condições estabelecidas no PPP e no Regimento Escolar.

A sequência correta, de cima para baixo, é:

As relações interpessoais requerem que procuremos nos dar bem com o grupo de pessoas com quem convivemos. No trabalho, por exemplo, temos que conviver com diferenças de opinião, de visão, de formação, de comportamento. Isso não é fácil, mas pode ocorrer satisfatoriamente se nos orientarmos pelo entendimento de que

Considerando algumas noções básicas de estatística, assinale a opção que preenche corretamente as lacunas do seguinte enunciado:

Gráficos são formas de !$ ^1 !$ dos dados estatísticos cujo objetivo é produzir no usuário uma leitura mais !$ ^2 !$ do !$ ^3 !$ em estudo. O gráfico deve expressar !$ ^4 !$ e !$ ^5 !$ .

Fonte:http//sem-hipocrisia.blogspot.com. Acesso em 26/07/2016

O texto se trata de

Tendo como foco as regras que devem ser consideradas em um atendimento com qualidade ao público, assinale com V o que for verdadeiro e com F o que for falso.

( ) Saber ouvir, descobrir a necessidade da pessoa atendida e encontrar a solução.

( ) Transmitir seu conhecimento com segurança.

( ) Usar de brincadeiras, piadas, intimidades inadequadas, na busca de um clima descontraído.

( ) Tentar adivinhar o que a outra pessoa quer dizer, apressando o atendimento.

( ) Ao finalizar o atendimento, agradecer o contato e questionar se o cliente ficou com alguma dúvida ou se deseja fazer mais alguma solicitação.

A opção que contém a sequência correta, de cima para baixo, é: