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Foram encontradas 200 questões.

971037 Ano: 2019
Disciplina: Matemática
Banca: NUCEPE
Orgão: Pref. Teresina-PI
O senhor João, do interior do Piauí, como bom nordestino tem o hábito de dar vários nomes a seus filhos. Ele então listou k nomes como sugestão para dar ao filho recém-nascido. A expressão matemática que melhor modela a quantidade de maneiras para que o filho de João possa receber no máximo três nomes é
 

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971036 Ano: 2019
Disciplina: Matemática
Banca: NUCEPE
Orgão: Pref. Teresina-PI
Três profissionais, Aldo, Beto e Carlos, trabalhando juntos realizam uma trabalho em 4 dias. Aldo e Beto fazem esse mesmo trabalho em 7 dias. Aldo e Carlos fazem o mesmo trabalho juntos em 8 dias. Quanto tempo vão levar Beto e Carlos, trabalhando juntos para realizar o mesmo trabalho?
 

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971035 Ano: 2019
Disciplina: Matemática
Banca: NUCEPE
Orgão: Pref. Teresina-PI
Vicente gosta muito de futebol. Indo a um evento esportivo com os filhos, levou 320 reais. Ao chegarem ao evento, percebem que, se pagarem os ingressos a 50 reais, Vicente não terá dinheiro suficiente. Mas, se entrarem pagando 40 reais por ingresso, ele ficará com dinheiro sobrando. Quantos filhos tem Vicente?
 

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971034 Ano: 2019
Disciplina: Estatística
Banca: NUCEPE
Orgão: Pref. Teresina-PI
Jackson, pessoa brincalhona, foi até a farmácia comprar uma medicação. Observou na farmácia a presença de balança digital. Ele pesa 80kg. Ficou sobre a balança e resolveu dar um pulo nela com certo cuidado. Qual gráfico representa melhor a ação do salto indicado no visor da balança digital nessas circunstâncias?
 

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971033 Ano: 2019
Disciplina: Matemática
Banca: NUCEPE
Orgão: Pref. Teresina-PI
Uma mosca, pousada no chão, observa um pássaro em um ângulo de elevação de 45°. Para chegar aonde está o pássaro, a mosca descreve um caminho curvo de um quarto de circunferência. Ela para em um ponto de sua rota e observa o pássaro em um ângulo de elevação de 37°. Sabendo-se que o pássaro está a uma altura de 2,5 metros do chão, a que altura em metros, aproximadamente, a mosca está nesse ponto? Considere tg 37° ≅ 0,75.
 

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971032 Ano: 2019
Disciplina: Matemática
Banca: NUCEPE
Orgão: Pref. Teresina-PI
Uma guarnição de 400 soldados localizada em um forte, tem comida que supre 180 dias. Cada homem consome em média 900 gramas por dia. Caso essa guarnição ganhe um reforço de 100 soldados e não receba mantimentos antes de 240 dias, qual deve ser a quantidade de comida que um soldado deve comer por dia para que não lhes falte o alimento?
 

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971031 Ano: 2019
Disciplina: Matemática
Banca: NUCEPE
Orgão: Pref. Teresina-PI
A Lua é um astro que atrai atenção de muitas pessoas devido ao seu brilho e tamanho em época bem definidas do ano. Certo dia, o céu estava limpo, e uma pessoa estava à beira de um lago translúcido a contemplar a Lua. Como não dá para medir com a régua a distância da Lua ao lago, diretamente, então, se estima por meio de um modelo matemático, elaborado pelo observador, que, naquele momento, leva em consideração a sua altura e a inclinação de observação da Lua.
Esse modelo autoriza afirmar que a distância da Lua até o lago é determinada por
enunciado 971031-1
 

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971030 Ano: 2019
Disciplina: Matemática
Banca: NUCEPE
Orgão: Pref. Teresina-PI
Um empresário pretende construir uma pousada próxima a um lago no alto de uma montanha. A ideia é chamar atenção a partir da construção ao redor do lago, a qual deve ser na forma triangular. Então, contratou um topógrafo para fazer o levantamento da área a ser construída. enunciado 971030-1
Observando a foto do local, o topógrafo elaborou um modelo matemático para resolver o problema. O modelo está indicado ao lado.
Qual é a área determinada por esse modelo matemático em função de α, β e b?
enunciado 971030-2
 

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971029 Ano: 2019
Disciplina: Matemática
Banca: NUCEPE
Orgão: Pref. Teresina-PI
Frações contínuas são uma forma importante de representar números reais. Essa representação realmente fornece todas as aproximações de maneira natural e conceitualmente simples. Já modelagem matemática ajuda a interpretar e resolver situações-problema de natureza científica e socioeconômica, usando como ferramentas a geometria, a álgebra e a lógica. Desse modo, observe a igualdade abaixo: enunciado 971029-1

Usando como ferramenta a modelagem matemática, qual é a equação quadrática cuja raiz está representada pela fração contínua indicada na igualdade acima?
 

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971028 Ano: 2019
Disciplina: Matemática
Banca: NUCEPE
Orgão: Pref. Teresina-PI
A Matemática se divide em várias áreas de conhecimento, a saber, Geometria, Análise, Álgebra, Finanças, Otimização etc. No ensino fundamental, inicia-se o estudo com álgebra básica, que estuda resoluções de equações lineares da forma ax = b e equações quadráticas da forma ax2 + bx + c = 0, na intenção de interpretar situações-problema técnico-científicas e socioeconômicas de nosso cotidiano. Ainda, em algumas situações, se apresentam parâmetros que representam informações auxiliares na situação estudada, e a variável desejada fica dependendo desses parâmetros. Essas situações geram as equações paramétricas. Assim, resolvendo a equação linear paramétrica na variável “x” enunciado 971028-1
Obtém-se como solução
 

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