Foram encontradas 30 questões.
Leia as afirmativas a seguir:
I. Amanda está negociando a compra de um carro no valor de R$ 55.370,00. Após uma longa conversa com a vendedora, Amanda obteve um desconto no valor de 15%. Assim, considerando exclusivamente as informações apresentadas, é correto afirmar que o valor final pago por Amanda é superior a R$ 47.464,50 e inferior a R$ 47.612,20. II. Amanda é diretora financeira da empresa ACP e está analisando os gastos mensais com energia elétrica da organização. No mês 1, a ACP gastou R$ 89.742,00 com energia elétrica. No mês 2, gastouse R$ 92.344,00. No mês 3, foram gastos R$ 81.277,00. No mês 4, a empresa gastou R$ 97.112,00. No mês 5, gastou-se R$ 95.030,00. Assim, considerando exclusivamente as informações apresentadas, é correto afirmar que o gasto médio com energia elétrica, no período, é superior a R$ 91.182,00. III. Amanda é a prefeita de um município que possui 13 escolas em sua rede educacional. Cada uma dessas escolas possui 450 alunos matriculados. Cada escola deve fornecer 20 refeições por mês para esses alunos. Sabe-se que o orçamento mensal da prefeitura para a merenda escolar é de R$ 981.000. Assim, considerando exclusivamente as informações apresentadas, é correto afirmar que o governo municipal deverá gastar, em média, R$ 8 por refeição fornecida aos alunos.
Marque a alternativa CORRETA:
I. Amanda está negociando a compra de um carro no valor de R$ 55.370,00. Após uma longa conversa com a vendedora, Amanda obteve um desconto no valor de 15%. Assim, considerando exclusivamente as informações apresentadas, é correto afirmar que o valor final pago por Amanda é superior a R$ 47.464,50 e inferior a R$ 47.612,20. II. Amanda é diretora financeira da empresa ACP e está analisando os gastos mensais com energia elétrica da organização. No mês 1, a ACP gastou R$ 89.742,00 com energia elétrica. No mês 2, gastouse R$ 92.344,00. No mês 3, foram gastos R$ 81.277,00. No mês 4, a empresa gastou R$ 97.112,00. No mês 5, gastou-se R$ 95.030,00. Assim, considerando exclusivamente as informações apresentadas, é correto afirmar que o gasto médio com energia elétrica, no período, é superior a R$ 91.182,00. III. Amanda é a prefeita de um município que possui 13 escolas em sua rede educacional. Cada uma dessas escolas possui 450 alunos matriculados. Cada escola deve fornecer 20 refeições por mês para esses alunos. Sabe-se que o orçamento mensal da prefeitura para a merenda escolar é de R$ 981.000. Assim, considerando exclusivamente as informações apresentadas, é correto afirmar que o governo municipal deverá gastar, em média, R$ 8 por refeição fornecida aos alunos.
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- FundamentosUnidades de Medida
- FundamentosRegra de Três
- GeometriaGeometria PlanaTriângulos
- GeometriaGeometria PlanaÁreas e Perímetros
Leia as afirmativas a seguir:
I. Se um carro percorre 58 km com 6 L de combustível, então esse veículo percorrerá menos de 217 km com 23 L de combustível, sob as mesmas condições de trajeto. II. Um tanque com profundidade igual a 7 m, largura igual a 19 m, e comprimento igual a 55 m, terá um volume menor que 7.831 m³. III. Amanda é artista plástica e decidiu elaborar uma sofisticada obra de arte: sobre uma tela plana ela desenhou 3 triângulos e, em seguida, cobriu cada um deles com uma fina folha de ouro. O primeiro triângulo possui base igual a 3 cm e altura igual a 9 cm. O segundo triângulo possui base igual 4 cm e altura igual a 12 cm. O terceiro triângulo possui base igual a 5 cm e altura igual a 16 cm. O custo do ouro utilizado corresponde a R$ 97,35 por cada centímetro quadrado que foi coberto com esse material. Sabe-se que não houve desperdício e que Amanda conseguiu cobrir precisamente a área compreendida pelos três triângulos. Assim, considerando exclusivamente as informações apresentadas, pode-se considerar que o artista gastou mais de R$ 7.211,63 e menos de R$ 7.829,07 com o ouro utilizado em sua obra de arte.
Marque a alternativa CORRETA:
I. Se um carro percorre 58 km com 6 L de combustível, então esse veículo percorrerá menos de 217 km com 23 L de combustível, sob as mesmas condições de trajeto. II. Um tanque com profundidade igual a 7 m, largura igual a 19 m, e comprimento igual a 55 m, terá um volume menor que 7.831 m³. III. Amanda é artista plástica e decidiu elaborar uma sofisticada obra de arte: sobre uma tela plana ela desenhou 3 triângulos e, em seguida, cobriu cada um deles com uma fina folha de ouro. O primeiro triângulo possui base igual a 3 cm e altura igual a 9 cm. O segundo triângulo possui base igual 4 cm e altura igual a 12 cm. O terceiro triângulo possui base igual a 5 cm e altura igual a 16 cm. O custo do ouro utilizado corresponde a R$ 97,35 por cada centímetro quadrado que foi coberto com esse material. Sabe-se que não houve desperdício e que Amanda conseguiu cobrir precisamente a área compreendida pelos três triângulos. Assim, considerando exclusivamente as informações apresentadas, pode-se considerar que o artista gastou mais de R$ 7.211,63 e menos de R$ 7.829,07 com o ouro utilizado em sua obra de arte.
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Didática
A Didática é o principal ramo de estudos da Pedagogia. Ela
investiga os fundamentos, as condições e os modos de
realização da instrução e do ensino. A ela cabe converter
objetivos sócio-políticos e pedagógicos em objetivos de ensino,
selecionar conteúdos e métodos em função desses objetivos,
estabelecer os vínculos entre ensino e aprendizagem, tendo em
vista o desenvolvimento das capacidades mentais dos alunos.
A Didática trata da teoria geral do ensino. As metodologias
específicas ocupam-se dos conteúdos e métodos próprios de
cada matéria na sua relação com fins educacionais. Ela generaliza processos e procedimentos obtidos na investigação
das matérias específicas, das ciências que dão fundamento ao
ensino e a aprendizagem e das situações concretas da prática
docente.
Fonte: http://bit.ly/2kzsFjF (com adaptações)
I. Na perspectiva do autor, os processos de ensino e aprendizagem, assim como as situações concretas da prática docente, podem ser amplamente beneficiados pelos conhecimentos de didática. No entanto, de acordo com o autor, as estratégias e métodos da Didática possuem restrições, pois não podem ser utilizados em instituições de ensino voltadas para adolescentes. II. Estabelecer os vínculos entre ensino e aprendizagem, tendo em vista o desenvolvimento das capacidades mentais dos alunos, é o objetivo principal da Didática, de acordo com o texto. No entanto, o autor afirma que não existe consenso entre os educadores de que a Didática possa ser realmente benéfica para o trabalho no ambiente escolar, pois não existem quaisquer comprovações científicas de que ela possa trazer melhorias para a atuação do educador. III. Ao longo do texto, o autor apresenta os diversos riscos relacionados ao uso de práticas didáticas no ambiente escolar, dentre os quais pode-se citar: a redução da motivação dos educandos pelo aprendizado, o aumento da taxa de abandono escolar, a redução da qualidade dos serviços prestados pela instituição de ensino e o aumento da insatisfação dos alunos com a atuação do professor em sala de aula.
Marque a alternativa CORRETA:
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METAMORFOSE E EGOÍSMO
A novela do escritor tcheco (A Metamorfose, Franz Kafka) inicia-se de forma incisiva, já que o protagonista da história − Gregor
Samsa − encontra-se metamorfoseado num inseto gigante.
Dessa forma, o início da novela já é o clímax, o que faz da obra
extremamente profunda nas suas poucas páginas. Talvez, não
haveria como ser diferente, pois o que se pretende mostrar é a
verdadeira face humana e esta parece demonstrar-se somente
nos momentos de conflito.
Naquela condição, Gregor Samsa não é visto como de fato é,
mas sim por aquilo que aparenta ser, isto é, um monstro, o qual
todos tinham de suportar. Embora continuasse sendo o mesmo
Gregor perante os outros, isso não importava, pois o que
enxergavam era um inseto gigante. O próprio protagonista
chega, logo no início, a questionar-se sobre a sua essência:
"Estarei agora menos sensível?"
Gregor Samsa, assim, era visto como um peso para a família, a
qual deveria suportar. Kafka, aqui, nos mostra a realidade da
sociedade, sobretudo capitalista, que restringe o valor do ser
humano ao que produz e às aparências, uma vez que, quando
"normal", era Gregor o responsável pelo provimento da família.
Contudo, ao metamorfosear-se em inseto, tornou-se
impossibilitado de prover a sua família. Logo, perdeu seu valor
diante dela.
A metamorfose de Gregor evidencia que as relações sociais são pautadas pelos interesses, pois, embora o protagonista seja uma
pessoa altruísta, preocupada com o bem-estar da família, ele
passa a ser excluído pela mesma, dado que o que os interessava
em Gregor não é possível naquela situação. Essa exclusão gera
um sentimento de solidão em Gregor, a qual alimenta o seu
sentimento de impotência e tristeza e, por conseguinte, diversos
problemas psicológicos (típicos do homem contemporâneo).
(Adaptado. Revisão linguística, título. Disponível em:
http://bit.ly/2knvWCS)
I. O autor do texto apresenta a família do protagonista como impiedosa e dissimulada, pois, ao metamorfosear-se em inseto, ele tornou-se impossibilitado de provê-la, o que a obrigou a investir num afã. II. Como expõe o texto, o modo arguto da linguagem presente no introito da obra de Franz Kafka se dá pelos diversos problemas psicológicos do personagem, antes da metamorfose.
Marque a alternativa CORRETA:
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METAMORFOSE E EGOÍSMO
A novela do escritor tcheco (A Metamorfose, Franz Kafka) inicia-se de forma incisiva, já que o protagonista da história − Gregor
Samsa − encontra-se metamorfoseado num inseto gigante.
Dessa forma, o início da novela já é o clímax, o que faz da obra
extremamente profunda nas suas poucas páginas. Talvez, não
haveria como ser diferente, pois o que se pretende mostrar é a
verdadeira face humana e esta parece demonstrar-se somente
nos momentos de conflito.
Naquela condição, Gregor Samsa não é visto como de fato é,
mas sim por aquilo que aparenta ser, isto é, um monstro, o qual
todos tinham de suportar. Embora continuasse sendo o mesmo
Gregor perante os outros, isso não importava, pois o que
enxergavam era um inseto gigante. O próprio protagonista
chega, logo no início, a questionar-se sobre a sua essência:
"Estarei agora menos sensível?"
Gregor Samsa, assim, era visto como um peso para a família, a
qual deveria suportar. Kafka, aqui, nos mostra a realidade da
sociedade, sobretudo capitalista, que restringe o valor do ser
humano ao que produz e às aparências, uma vez que, quando
"normal", era Gregor o responsável pelo provimento da família.
Contudo, ao metamorfosear-se em inseto, tornou-se
impossibilitado de prover a sua família. Logo, perdeu seu valor
diante dela.
A metamorfose de Gregor evidencia que as relações sociais são pautadas pelos interesses, pois, embora o protagonista seja uma
pessoa altruísta, preocupada com o bem-estar da família, ele
passa a ser excluído pela mesma, dado que o que os interessava
em Gregor não é possível naquela situação. Essa exclusão gera
um sentimento de solidão em Gregor, a qual alimenta o seu
sentimento de impotência e tristeza e, por conseguinte, diversos
problemas psicológicos (típicos do homem contemporâneo).
(Adaptado. Revisão linguística, título. Disponível em:
http://bit.ly/2knvWCS)
I. É notório, a partir da leitura do texto, que Gregor Samsa foi irredutível quanto à decisão de abandonar a função de provedor de sua família. II. A novela escrita por Franz Kakfa, de acordo com o texto, tem seu começo marcado pelo apogeu da narrativa, visto que o protagonista da história, Gregor Samsa, encontra-se metamorfoseado em um inseto gigante.
Marque a alternativa CORRETA:
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METAMORFOSE E EGOÍSMO
A novela do escritor tcheco (A Metamorfose, Franz Kafka) inicia-se de forma incisiva, já que o protagonista da história − Gregor
Samsa − encontra-se metamorfoseado num inseto gigante.
Dessa forma, o início da novela já é o clímax, o que faz da obra
extremamente profunda nas suas poucas páginas. Talvez, não
haveria como ser diferente, pois o que se pretende mostrar é a
verdadeira face humana e esta parece demonstrar-se somente
nos momentos de conflito.
Naquela condição, Gregor Samsa não é visto como de fato é,
mas sim por aquilo que aparenta ser, isto é, um monstro, o qual
todos tinham de suportar. Embora continuasse sendo o mesmo
Gregor perante os outros, isso não importava, pois o que
enxergavam era um inseto gigante. O próprio protagonista
chega, logo no início, a questionar-se sobre a sua essência:
"Estarei agora menos sensível?"
Gregor Samsa, assim, era visto como um peso para a família, a
qual deveria suportar. Kafka, aqui, nos mostra a realidade da
sociedade, sobretudo capitalista, que restringe o valor do ser
humano ao que produz e às aparências, uma vez que, quando
"normal", era Gregor o responsável pelo provimento da família.
Contudo, ao metamorfosear-se em inseto, tornou-se
impossibilitado de prover a sua família. Logo, perdeu seu valor
diante dela.
A metamorfose de Gregor evidencia que as relações sociais são pautadas pelos interesses, pois, embora o protagonista seja uma
pessoa altruísta, preocupada com o bem-estar da família, ele
passa a ser excluído pela mesma, dado que o que os interessava
em Gregor não é possível naquela situação. Essa exclusão gera
um sentimento de solidão em Gregor, a qual alimenta o seu
sentimento de impotência e tristeza e, por conseguinte, diversos
problemas psicológicos (típicos do homem contemporâneo).
(Adaptado. Revisão linguística, título. Disponível em:
http://bit.ly/2knvWCS)
I. De acordo com o texto, os problemas psicológicos enfrentados pelo personagem, após sua metamorfose, decorrem da exclusão provocada pela família da qual ele deixou de ser provedor. II. Como aponta o texto, a novela de Kafka apresenta, por meio de Gregor Samsa, a realidade da sociedade capitalista, que restringe o valor do ser humano ao que produz e às aparências, já que, quando "normal", era o protagonista o responsável pelo provimento da família.
Marque a alternativa CORRETA:
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METAMORFOSE E EGOÍSMO
A novela do escritor tcheco (A Metamorfose, Franz Kafka) inicia-se de forma incisiva, já que o protagonista da história − Gregor
Samsa − encontra-se metamorfoseado num inseto gigante.
Dessa forma, o início da novela já é o clímax, o que faz da obra
extremamente profunda nas suas poucas páginas. Talvez, não
haveria como ser diferente, pois o que se pretende mostrar é a
verdadeira face humana e esta parece demonstrar-se somente
nos momentos de conflito.
Naquela condição, Gregor Samsa não é visto como de fato é,
mas sim por aquilo que aparenta ser, isto é, um monstro, o qual
todos tinham de suportar. Embora continuasse sendo o mesmo
Gregor perante os outros, isso não importava, pois o que
enxergavam era um inseto gigante. O próprio protagonista
chega, logo no início, a questionar-se sobre a sua essência:
"Estarei agora menos sensível?"
Gregor Samsa, assim, era visto como um peso para a família, a
qual deveria suportar. Kafka, aqui, nos mostra a realidade da
sociedade, sobretudo capitalista, que restringe o valor do ser
humano ao que produz e às aparências, uma vez que, quando
"normal", era Gregor o responsável pelo provimento da família.
Contudo, ao metamorfosear-se em inseto, tornou-se
impossibilitado de prover a sua família. Logo, perdeu seu valor
diante dela.
A metamorfose de Gregor evidencia que as relações sociais são pautadas pelos interesses, pois, embora o protagonista seja uma
pessoa altruísta, preocupada com o bem-estar da família, ele
passa a ser excluído pela mesma, dado que o que os interessava
em Gregor não é possível naquela situação. Essa exclusão gera
um sentimento de solidão em Gregor, a qual alimenta o seu
sentimento de impotência e tristeza e, por conseguinte, diversos
problemas psicológicos (típicos do homem contemporâneo).
(Adaptado. Revisão linguística, título. Disponível em:
http://bit.ly/2knvWCS)
I. A obra de Kafka, de acordo com o texto, evidencia a intenção de mostrar a verdadeira face humana por meio da figura de Gregor Samsa. O protagonista da novela sofre uma metamorfose, transformando-se em um inseto, e sua família reage negativamente a essa nova condição. II. Pode-se inferir, a partir de uma leitura atenta do texto, que a família do protagonista da novela representa o arquétipo dos que restringem o valor do ser humano ao que ele produz e às aparências.
Marque a alternativa CORRETA:
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METAMORFOSE E EGOÍSMO
A novela do escritor tcheco (A Metamorfose, Franz Kafka) inicia-se de forma incisiva, já que o protagonista da história − Gregor
Samsa − encontra-se metamorfoseado num inseto gigante.
Dessa forma, o início da novela já é o clímax, o que faz da obra
extremamente profunda nas suas poucas páginas. Talvez, não
haveria como ser diferente, pois o que se pretende mostrar é a
verdadeira face humana e esta parece demonstrar-se somente
nos momentos de conflito.
Naquela condição, Gregor Samsa não é visto como de fato é,
mas sim por aquilo que aparenta ser, isto é, um monstro, o qual
todos tinham de suportar. Embora continuasse sendo o mesmo
Gregor perante os outros, isso não importava, pois o que
enxergavam era um inseto gigante. O próprio protagonista
chega, logo no início, a questionar-se sobre a sua essência:
"Estarei agora menos sensível?"
Gregor Samsa, assim, era visto como um peso para a família, a
qual deveria suportar. Kafka, aqui, nos mostra a realidade da
sociedade, sobretudo capitalista, que restringe o valor do ser
humano ao que produz e às aparências, uma vez que, quando
"normal", era Gregor o responsável pelo provimento da família.
Contudo, ao metamorfosear-se em inseto, tornou-se
impossibilitado de prover a sua família. Logo, perdeu seu valor
diante dela.
A metamorfose de Gregor evidencia que as relações sociais são pautadas pelos interesses, pois, embora o protagonista seja uma
pessoa altruísta, preocupada com o bem-estar da família, ele
passa a ser excluído pela mesma, dado que o que os interessava
em Gregor não é possível naquela situação. Essa exclusão gera
um sentimento de solidão em Gregor, a qual alimenta o seu
sentimento de impotência e tristeza e, por conseguinte, diversos
problemas psicológicos (típicos do homem contemporâneo).
(Adaptado. Revisão linguística, título. Disponível em:
http://bit.ly/2knvWCS)
I. A expressão entre parênteses que encerra o texto situa a obra e seu personagem no palco dos problemas atuais, como as doenças psicológicas. Além disso, ratifica a tese de que o valor do ser humano está ligado ao que ele produz e às aparências. II. Segundo o texto, a novela de Kafka mostra uma relação antagônica entre aquilo que o protagonista é, e o que realmente aparenta ser. Esse elo é sustentado pela tese de que o protagonista é, na verdade, louco.
Marque a alternativa CORRETA:
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Didática
A Didática é o principal ramo de estudos da Pedagogia. Ela
investiga os fundamentos, as condições e os modos de
realização da instrução e do ensino. A ela cabe converter
objetivos sócio-políticos e pedagógicos em objetivos de ensino,
selecionar conteúdos e métodos em função desses objetivos,
estabelecer os vínculos entre ensino e aprendizagem, tendo em
vista o desenvolvimento das capacidades mentais dos alunos.
A Didática trata da teoria geral do ensino. As metodologias
específicas ocupam-se dos conteúdos e métodos próprios de
cada matéria na sua relação com fins educacionais. Ela generaliza processos e procedimentos obtidos na investigação
das matérias específicas, das ciências que dão fundamento ao
ensino e a aprendizagem e das situações concretas da prática
docente.
Fonte: http://bit.ly/2kzsFjF (com adaptações)
I. O autor afirma que, através da didática, o professor e a instituição de ensino podem desenvolver no educando uma atitude passiva em relação ao conhecimento e ao ensino. Essa ciência permite, também, de acordo com o autor, reduzir a compreensão crítica do estudante sobre a própria realidade. II. O tema abordado pelo autor está intimamente relacionado à prática profissional do professor. De acordo com o texto, por exemplo, a Didática trata da teoria geral do ensino, enquanto as metodologias específicas ocupam-se dos conteúdos e métodos próprios de cada matéria na sua relação com fins educacionais. Assim, é possível afirmar que a temática do texto é de interesse dos educadores. III. O texto afirma que a didática permite converter os objetivos sócio-políticos e pedagógicos em objetivos de ensino. Permite, também, selecionar conteúdos e métodos em função desses objetivos e estabelecer os vínculos entre o ensino e a aprendizagem.
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179146
Ano: 2019
Disciplina: Matemática Financeira
Banca: ADM&TEC
Orgão: Pref. Teotônio Vilela-AL
Disciplina: Matemática Financeira
Banca: ADM&TEC
Orgão: Pref. Teotônio Vilela-AL
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Leia as afirmativas a seguir:
I. Amanda investiu um capital de R$ 8.405,00 a juros compostos de 9% ao mês por um período de 5 meses. Assim, considerando exclusivamente as informações apresentadas, é correto afirmar que, ao final do período, ela terá acumulado um montante superior a R$ 12.872,83 e inferior a R$ 12.981,77. II. Amanda investiu um capital R$ 5.768,00 a juros compostos de 6% ao mês, durante 7 meses. Ao término desse período, ela terá acumulado um montante superior a R$ 8.695,34 e inferior a R$ 8.721,98. III. Um tanque com profundidade igual a 13 m, largura igual a 25 m, e comprimento igual a 61 m, terá um volume maior que 19.841 m³.
Marque a alternativa CORRETA:
I. Amanda investiu um capital de R$ 8.405,00 a juros compostos de 9% ao mês por um período de 5 meses. Assim, considerando exclusivamente as informações apresentadas, é correto afirmar que, ao final do período, ela terá acumulado um montante superior a R$ 12.872,83 e inferior a R$ 12.981,77. II. Amanda investiu um capital R$ 5.768,00 a juros compostos de 6% ao mês, durante 7 meses. Ao término desse período, ela terá acumulado um montante superior a R$ 8.695,34 e inferior a R$ 8.721,98. III. Um tanque com profundidade igual a 13 m, largura igual a 25 m, e comprimento igual a 61 m, terá um volume maior que 19.841 m³.
Marque a alternativa CORRETA:
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