Há palavras que são muito parecidas em sua pronúncia ou grafia, mas diferentes em seu significado. Quanto a estas, e conforme o contexto, assinalar a alternativa que preenche as lacunas abaixo CORRETAMENTE:

Precisamos conversar _________ dos assuntos da sua ________.

Em conformidade com a Lei nº 12.288/2010, analisar a sentença abaixo:

É dever do Estado e da sociedade garantir a igualdade de oportunidades, reconhecendo a todo cidadão brasileiro, independentemente da etnia ou da cor da pele, o direito à participação na comunidade, especialmente nas atividades políticas, econômicas, empresariais, educacionais, culturais e esportivas, defendendo sua dignidade e seus valores religiosos e culturais (1ª parte). O poder público garantirá a implementação de políticas públicas para assegurar o direito à moradia adequada da população negra que vive em favelas, cortiços, áreas urbanas subutilizadas, degradadas ou em processo de degradação, a fim de reintegrá-las à dinâmica urbana e promover melhorias no ambiente e na qualidade de vida (2ª parte).

A sentença está:

Em relação à colocação do pronome oblíquo átono, assinalar a alternativa CORRETA:

De acordo com ALARCÃO, analisar os itens abaixo:

I. O desenvolvimento das múltiplas fontes de informação não exige reestruturações na relação do professor e do aluno com o saber disponível e com o uso que se faz desse saber.

II. Se hoje em dia a ênfase é colocada no saber e na sua utilização em situação, é fundamental que os alunos abandonem os papéis de meros receptores, e os professores sejam muito mais do que simples transmissores de um saber acumulado. Mantendo-se embora o triângulo da atuação didática (professor, aluno, saber).

Com base nas colocações de MARCELLINO, assinalar a alternativa CORRETA:

Em conformidade com ZABALA, sobre a concepção construtivista de ensino e aprendizagem, marcar C para as afirmativas Certas, E para as Erradas e, após, assinalar a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:

( ) Ensinar envolve estabelecer uma série de relações que devem conduzir à elaboração, por parte do aprendiz, de representações pessoais sobre o conteúdo objeto de aprendizagem.

( ) O indivíduo, no processo de aproximação aos objetos da cultura, utiliza sua experiência e os instrumentos que lhe permitem construir sua interpretação pessoal e subjetiva do que é tratado.

Em conformidade com HOFFMANN, sobre os princípios coerentes com uma ação avaliativa mediadora, analisar os itens abaixo:

I. Oportunizar discussão entre os alunos a partir de situações desencadeadoras.

II. Realizar várias tarefas individuais, maiores e sucessivas, ignorando a teoria e as razões para as respostas apresentadas pelos alunos.

III. Ao invés de certo/errado e da atribuição de pontos, fazer comentários sobre as tarefas dos alunos, auxiliando-os a localizar as dificuldades, oferecendo a eles oportunidades de descobrirem melhores soluções.

Estão CORRETOS:

Com base na Lei Complementar nº 035/2005 - Regime Jurídico dos Servidores Públicos do Município, pode-se afirmar que a ajuda de custo é um(a):

É ciência e arte de escrever mensagens em forma cifrada ou em código. É parte de um campo de estudos que trata das comunicações secretas. É usada, dentre outras finalidades, para: autenticar a identidade de usuários; autenticar transações bancárias; proteger a integridade de transferências eletrônicas de fundos, e proteger o sigilo de comunicações pessoais e comerciais. Segundo a Cartilha de Segurança para Internet, o exposto refere-se à:

Segundo os Parâmetros Curriculares Nacionais: Educação Física, os conteúdos de Educação Física são divididos em três blocos, com conteúdos que seguem diferentes enfoques. Diante disso, assinalar a alternativa que NÃO apresenta um desses blocos: