Sobre o conteúdo “Anatomia”, julgue os itens abaixo em V para Verdadeiro ou F para Falso:

( ) Os movimentos do ombro são flexão e extensão e adução e abdução apenas.

( ) Os movimentos do tornozelo são hiperextensão, extensão e abdução apenas.

( ) O tríceps braquial é o principal músculo extensor do braço.

( ) Os músculos motores primários da flexão de braço são bíceps, braquial e braquiorradial.

A sequência que corresponde ao correto julgamento feito é:

(Luckesi/1994): Concebe a sociedade como um  conjunto de seres humanos que vivem e sobrevivem num todo orgânico e harmonioso, com desvios de grupos e indivíduos que ficam à margem desse todo. Ou seja, a sociedade está “naturalmente” composta com todos os seus elementos, o que importa é integrar em sua estrutura tanto os novos elementos (novas gerações), quanto os que, por qualquer motivo, se encontram à sua margem. Importa, pois, manter e conservar a sociedade, integrando os indivíduos no todo social. Nessa perspectiva, tal tendência filosófico-política compreende a educação na sociedade como:

(Mioto/2001) Para o Assistente Social é a  opinião técnica construída pelo estudo da situação apresentada. Deve estar fundamentado teoricamente e conter os aspectos mais pertinentes, pois são eles que darão sustentação ao:

(BEHRINGBOSCHETTI, 2006) As políticas sociais não são apenas espaços de confrontação de tomadas de decisão, mas constituem elementos de um processo complexo e contraditório de regulação política e econômica das relações sociais. Nesse sentido, a análise e avaliação de políticas sociais ultrapassam a mera disposição e utilização primorosa de métodos e técnicas racionais e operativos, preocupados com a relação custobenefício ou com a eficiência e eficácia. Assim, a avaliação de políticas sociais deve se situar:

Conforme o Guia Escolar/2011, o trabalho de educação em sexualidade com crianças é integrado às atividades diárias da escola, em situações de jogos, brincadeiras e histórias. Aos educadores, cabe acolher as manifestações da sexualidade infantil e sua curiosidade sexual, suprindo as lacunas de informação, muitas vezes decorrentes da (o):

A manutenção da família como beneficiária no 41. Programa Bolsa Família dependerá, dentre outros requisitos estabelecidos em Lei, do cumprimento, pelos integrantes das famílias, de condicionalidades relativas à frequência escolar mínima para os beneficiários de 6 (seis) anos a 18 (dezoito) anos de idade incompletos que não tenham concluído a educação básica, a qual deverá ser:

É exigido para utilização de recursos institucionais e comunitários na prática profissional do Assistente Social:

Orientar indivíduos e grupos de diferentes  segmentos sociais no sentido de identificar recursos e de fazer uso dos mesmos no atendimento e na defesa de seus direitos, é para o Assistente Social uma:

Assistentes sociais, ao fazerem parte das equipes multiprofissionais no âmbito da Política Social de Educação, trazem contribuições para a comunidade escolar em geral e para as famílias, por meio do desenvolvimento de ações que impactam no processo da aprendizagem e no enfrentamento das questões e desafios do cotidiano escolar, em uma sociedade marcada pela profunda desigualdade. Portanto, a intervenção profissional orienta-se por meio de estratégias individuais e, principalmente, coletivas, para o enfrentamento de situações identificadas no cotidiano da vida dentro e fora da escola que expressam:

Há várias funções que a interação escola-família pode ter, como: informar os pais, orientá-los para se envolverem na vida escolar dos filhos, fortalecer a participação em conselhos e outras instâncias de democratização da escola, etc. Assim, iniciar um movimento da escola em direção às famílias está no escopo da responsabilidade legalmente atribuída aos sistemas de ensino, mas o conhecimento gerado nesta aproximação e sua utilização têm sido pouco enfatizados através de: