Foram encontradas 950 questões.
4138370
Ano: 2026
Disciplina: Matemática
Banca: MS CONCURSOS
Orgão: Pref. Santana Parnaíba-SP
Disciplina: Matemática
Banca: MS CONCURSOS
Orgão: Pref. Santana Parnaíba-SP
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Um estudante registrou o tempo de estudo em três dias consecutivos:
• Dia 1: 1h 30min, (peso 3, pois foi o início dos estudos e estava mais disposto).
• Dia 2: 2h 00min, (peso 2, já estava ficando mais cansado.)
• Dia 3: 2h 30min. (peso 1, pois carregava o cansaço dos dias anteriores).
Determine o tempo médio ponderado de estudo.
• Dia 1: 1h 30min, (peso 3, pois foi o início dos estudos e estava mais disposto).
• Dia 2: 2h 00min, (peso 2, já estava ficando mais cansado.)
• Dia 3: 2h 30min. (peso 1, pois carregava o cansaço dos dias anteriores).
Determine o tempo médio ponderado de estudo.
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4138369
Ano: 2026
Disciplina: Matemática
Banca: MS CONCURSOS
Orgão: Pref. Santana Parnaíba-SP
Disciplina: Matemática
Banca: MS CONCURSOS
Orgão: Pref. Santana Parnaíba-SP
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Um quadrado de lado 12 cm tem, sobre um de seus lados, construído um triângulo
equilátero externo. Deseja-se calcular a distância entre o centro do quadrado e o vértice
superior do triângulo equilátero. Qual é essa distância?
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4138368
Ano: 2026
Disciplina: Matemática
Banca: MS CONCURSOS
Orgão: Pref. Santana Parnaíba-SP
Disciplina: Matemática
Banca: MS CONCURSOS
Orgão: Pref. Santana Parnaíba-SP
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Um terreno tem a forma de um retângulo de 30 m de comprimento por 20 m de largura.
Dentro dele será construído um jardim circular cujo diâmetro é igual à largura do terreno.
Sabendo-se que será colocado um caminho em volta do jardim ocupando toda a área restante do retângulo, podemos afirmar que: A área do jardim circular. A área do caminho, (parte do retângulo não ocupada pelo círculo); O perímetro do jardim circular são respectivamente: (Use π=3,14):
Dentro dele será construído um jardim circular cujo diâmetro é igual à largura do terreno.
Sabendo-se que será colocado um caminho em volta do jardim ocupando toda a área restante do retângulo, podemos afirmar que: A área do jardim circular. A área do caminho, (parte do retângulo não ocupada pelo círculo); O perímetro do jardim circular são respectivamente: (Use π=3,14):
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4138367
Ano: 2026
Disciplina: Matemática Financeira
Banca: MS CONCURSOS
Orgão: Pref. Santana Parnaíba-SP
Disciplina: Matemática Financeira
Banca: MS CONCURSOS
Orgão: Pref. Santana Parnaíba-SP
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Simone comprou em uma loja uma máquina de lavar e secar no valor de R$ 1.500,00, decidiu
parcelar em 6 meses, com juros simples de 2% ao mês sobre o valor financiado. Após pagar as
6 parcelas, qual o valor total desembolsado por Simone e qual foi o percentual total de
acréscimo em relação ao preço à vista?
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4138366
Ano: 2026
Disciplina: Matemática
Banca: MS CONCURSOS
Orgão: Pref. Santana Parnaíba-SP
Disciplina: Matemática
Banca: MS CONCURSOS
Orgão: Pref. Santana Parnaíba-SP
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Considerando-se que uma fábrica produz 1.200 peças em 8 horas, utilizando 10 máquinas e
12 operários. Mantendo a mesma eficiência, quantas peças seriam produzidas em 6 horas, com
15 máquinas e 16 operários?
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4138365
Ano: 2026
Disciplina: Matemática
Banca: MS CONCURSOS
Orgão: Pref. Santana Parnaíba-SP
Disciplina: Matemática
Banca: MS CONCURSOS
Orgão: Pref. Santana Parnaíba-SP
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Em um belo sábado à noite três amigos, Azael, Kaleu e Abner saíram para lanchar, cada um
pediu diferentes combinações de salgados e sucos que foram as seguintes:
Azael pediu 2 salgados e 1 suco, pagou R$ 19,00;
Kaleu pediu 3 salgados e 2 sucos, pagou R$ 31,00;
Abner pediu 1 salgado e 3 sucos, pagou R$ 22,00.
Sabendo-se que todos os salgados têm o mesmo preço e os sucos também têm o mesmo valor, qual o valor de um salgado + um suco?
Azael pediu 2 salgados e 1 suco, pagou R$ 19,00;
Kaleu pediu 3 salgados e 2 sucos, pagou R$ 31,00;
Abner pediu 1 salgado e 3 sucos, pagou R$ 22,00.
Sabendo-se que todos os salgados têm o mesmo preço e os sucos também têm o mesmo valor, qual o valor de um salgado + um suco?
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4138364
Ano: 2026
Disciplina: Matemática
Banca: MS CONCURSOS
Orgão: Pref. Santana Parnaíba-SP
Disciplina: Matemática
Banca: MS CONCURSOS
Orgão: Pref. Santana Parnaíba-SP
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Considere-se os números √50 e π. Sobre eles, analise as afirmações:
I - Ambos são irracionais.
II - O quociente √50/π é um número Inteiro.
III- O produto π . √50 é Irracional.
IV- O número π+√50 é Racional.
Está correto apenas o que se afirma em:
I - Ambos são irracionais.
II - O quociente √50/π é um número Inteiro.
III- O produto π . √50 é Irracional.
IV- O número π+√50 é Racional.
Está correto apenas o que se afirma em:
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4138363
Ano: 2026
Disciplina: Matemática
Banca: MS CONCURSOS
Orgão: Pref. Santana Parnaíba-SP
Disciplina: Matemática
Banca: MS CONCURSOS
Orgão: Pref. Santana Parnaíba-SP
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Dados dois números naturais, que vamos chamar o primeiro de a e o segundo de b.
Sabemos que o Máximo Divisor Comum, (MDC), entre eles é 12, por outro lado, o Mínimo
Múltiplo Comum, (MMC), entre eles é igual a 180 e também sabemos que a é menor que b, então
o valor de a + b é:
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4138362
Ano: 2026
Disciplina: Matemática
Banca: MS CONCURSOS
Orgão: Pref. Santana Parnaíba-SP
Disciplina: Matemática
Banca: MS CONCURSOS
Orgão: Pref. Santana Parnaíba-SP
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Ao estudarmos números romanos observamos que eles geralmente são usados em
contextos formais, a exemplo, contextos históricos e culturais como nomes de papas, eventos e
edições, direito e documentos oficiais dentre outros. Mas também podemos efetuar operações
de adição, subtração, multiplicação, divisão dentre outras operações com números romanos.
Diante disso, pergunta-se qual o valor do produto entre esses dois números romanos CXXVIII
por XXVI?
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4138361
Ano: 2026
Disciplina: Português
Banca: MS CONCURSOS
Orgão: Pref. Santana Parnaíba-SP
Disciplina: Português
Banca: MS CONCURSOS
Orgão: Pref. Santana Parnaíba-SP
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Referindo-se à sílaba tônica, assinale a alternativa onde as palavras são paroxítonas.
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