Foram encontradas 910 questões.
3952321
Ano: 2025
Disciplina: Educação Física
Banca: FACET Concursos
Orgão: Pref. Monteiro-PB
Disciplina: Educação Física
Banca: FACET Concursos
Orgão: Pref. Monteiro-PB
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À luz de consensos ACSM/IOC e sínteses
recentes em nutrição do esporte, a otimização do
desempenho e da recuperação depende de
planejamento periodizado, individualizado e contextual.
Considerando a integração entre substratos
energéticos, reparo tecidual e hidratação baseada na
taxa de suor, qual proposição traduz com maior rigor
essa estratégia contemporânea?
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3952320
Ano: 2025
Disciplina: Educação Física
Banca: FACET Concursos
Orgão: Pref. Monteiro-PB
Disciplina: Educação Física
Banca: FACET Concursos
Orgão: Pref. Monteiro-PB
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Com base em Bompa, Issurin e atualizações
que incorporam monitoramento de carga
interna/externa e deload planejado, a periodização deve
balancear estresse e recuperação com foco em
prevenção de overtraining e adaptação de longo prazo.
Qual proposição melhor representa esse fundamento?
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3952319
Ano: 2025
Disciplina: Educação Física
Banca: FACET Concursos
Orgão: Pref. Monteiro-PB
Disciplina: Educação Física
Banca: FACET Concursos
Orgão: Pref. Monteiro-PB
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Em consonância com BNCC, LBI/Lei
13.146/2015 e princípios de Desenho Universal para a
Aprendizagem (DUA), a inclusão na Educação Física
requer reorganização didática e avaliação coerente
com equidade e participação significativa. Qual
proposição expressa essa orientação com rigor
pedagógico?
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3952318
Ano: 2025
Disciplina: Educação Física
Banca: FACET Concursos
Orgão: Pref. Monteiro-PB
Disciplina: Educação Física
Banca: FACET Concursos
Orgão: Pref. Monteiro-PB
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Uma equipe avalia pousos e mudanças de
direção em voleibolistas para reduzir lesões e melhorar
desempenho. Pretende integrar cinética (plataforma de
força), cinemática 3D (sistema óptico), EMG de
estabilizadores, dinâmica inversa para momentos
articulares, e trajetórias do centro de massa/pressão,
com calibração, confiabilidade e validação ecológica.
Qual protocolo é mais rigoroso e coerente com a
biomecânica aplicada?
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3952317
Ano: 2025
Disciplina: Educação Física
Banca: FACET Concursos
Orgão: Pref. Monteiro-PB
Disciplina: Educação Física
Banca: FACET Concursos
Orgão: Pref. Monteiro-PB
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Com base em Joyner & Coyle e consensos atuais, quais adaptações cardiorrespiratórias crônicas sustentam melhoras de VO₂máx, economia de esforço e tolerância em endurance?
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3952316
Ano: 2025
Disciplina: Segurança e Saúde no Trabalho (SST)
Banca: FACET Concursos
Orgão: Pref. Monteiro-PB
Disciplina: Segurança e Saúde no Trabalho (SST)
Banca: FACET Concursos
Orgão: Pref. Monteiro-PB
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Pesquisas em ergonomia ocupacional indicam
que variação postural, ajuste antropométrico,
organização de cargas, pausas ativas e educação
ergonômica reduzem agravos musculoesqueléticos de
docentes e treinadores. Qual proposição traduz esse
fundamento?
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3952315
Ano: 2025
Disciplina: Noções de Primeiros Socorros
Banca: FACET Concursos
Orgão: Pref. Monteiro-PB
Disciplina: Noções de Primeiros Socorros
Banca: FACET Concursos
Orgão: Pref. Monteiro-PB
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Durante uma aula, um adulto apresenta colapso
súbito, está inconsciente e sem respiração normal
(gasping). Segundo as diretrizes AHA 2020, para
profissional de EF habilitado em SBV (socorrista
treinado), qual sequência imediata é clinicamente
correta até a chegada do suporte avançado?
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3952314
Ano: 2025
Disciplina: Educação Física
Banca: FACET Concursos
Orgão: Pref. Monteiro-PB
Disciplina: Educação Física
Banca: FACET Concursos
Orgão: Pref. Monteiro-PB
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Evidências de Blair, Booth e séries do The
Lancet sustentam efeitos multissistêmicos do exercício
na prevenção de DCNTs. Qual proposição sintetiza,
com critério exclusivo, esses mecanismos protetores?
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3952313
Ano: 2025
Disciplina: Educação Física
Banca: FACET Concursos
Orgão: Pref. Monteiro-PB
Disciplina: Educação Física
Banca: FACET Concursos
Orgão: Pref. Monteiro-PB
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Considerando Matveev, Issurin e críticas
contemporâneas de Kiely à periodização rígida, bem
como o uso integrado de carga externa e carga interna
(p.ex., sRPE, HRV, monotonia/strain de Foster) para
decisões responsivas de carga e taper individualizado,
qual proposição melhor traduz a concepção atual,
baseada em evidências, de organização do
treinamento?
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À luz de Kunz (transformação didáticopedagógica do esporte), Bracht (cultura corporal) e
Paes (mediações formativas), e considerando a BNCC
como referência para leitura crítica do fenômeno
esportivo na escola, qual proposição expressa com
maior precisão uma pedagogia do esporte
comprometida com sentido cultural, autonomia
discente e avaliação dialógica, sem reduzir a prática a
desempenho técnico?
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