O elemento estrutural da música que trata da combinação simultânea de diferentes sons e que é responsável pela sensação de consonância ou dissonância, estando diretamente ligado à percepção da verticalidade sonora, é a:

A organização do som no tempo é um dos pilares da linguagem musical. O elemento que se refere à sucessão de sons (e silêncios) que define o andamento e a pulsação da música, sendo a organização temporal do som, é o:

O estudo da Música no Ensino Fundamental envolve a exploração dos seus elementos constitutivos. O elemento da linguagem musical que se refere à qualidade do som que permite identificar a origem ou a fonte produtora (voz, instrumento, objeto), é o:

A cadência frigia caracteriza-se pelo movimento melódico de semitom descendente no baixo, resultando em resolução sobre a dominante. Esse tipo de cadência foi amplamente utilizado no período barroco, especialmente em movimentos lentos. A progressão harmônica típica dessa cadência é:

O serialismo integral estende os princípios dodecafônicos a todos os parâmetros musicais. Além das alturas, essa técnica composicional organiza sistematicamente durações, intensidades e timbres em séries pré-determinadas. O compositor que desenvolveu e sistematizou essa técnica nas décadas de 1940 e 1950 foi:

Aponte, no Schulwerk de Carl Orff, a marca metodológica predominante:

A série harmônica determina as relações acústicas entre os sons e fundamenta a construção dos intervalos musicais. O intervalo de quinta justa corresponde à relação de frequências entre o segundo e o terceiro harmônicos. Essa relação expressa-se numericamente pela proporção:

Identifique, na rítmica de Émile JaquesDalcroze, o princípio didático central:

Indique, no enfoque de Zoltán Kodály, a característica pedagógica central aplicada à sala de aula:

Qual das alternativas representa uma senha de fácil identificação e, portanto, não recomendada para uso em sistemas escolares?