Hoffmann (1996), ao apontar alguns princípios de uma ação avaliativa mediadora, descreve essa forma de avaliar como um método investigativo em que o professor busca compreender as respostas do aluno.

Assinale a alternativa que contém uma forma de avaliação NÃO condizente com uma ação avaliativa mediadora.

Text

Schools Give Students Tools to Fight Back Against Bullies

Bullies are a big problem in schools. Every week, many children are afraid to go to school. They are afraid they will be picked on by a bully. One study found that 52% of children reported being bullied at least once a week. Sixty percent say that they know someone who could harm them. One student was always being teased because he was short. He didn’t like to go to school because he had to face the bullies.

Some children choose not to go to school at all so they can avoid the bullies. When they miss school, students fall behind their classmates. A new program is helping put an end to this problem. The program is teaching kids how to deal with bullies. This is helping more children feel safe in school.

One school principal is working to end this negative behavior. Last year, he decided to let students know bullying is not allowed there. Students are now encouraged to report bullies and stand up for themselves. Those found to be bullies face harsh penalties. Students at his school participate in a program called “Be Bold.” In this program, students work together to prevent violence. They do skits and go into classrooms to talk about the problem. They give other students strategies on how to deal with bullies.

The principal says that the school has changed since he has addressed the bullying problem. But there are other steps parents can take to help their children with this problem. First, students and their parents should know the school's rules about bullying and what they should do if it happens. Second, children should be taught to stand up for themselves. They should try to resolve issues by talking them out. If the problem continues, parents and children should record each incident. Children should tell someone if they are being picked on. Many children keep bullying a secret.

Parents should look for warning signs of bullying. These can include cuts and bruises, worrying, wanting to stay home from school, or a sudden drop in grades.

http://www.cdlponline.org/index.cfm?fuseaction=activity1&topicID=4&storyID=208

(acessado em 22/04/11)

The modal verb “can” is used to express

Text

GOOGLE IT

The word “google” has many uses. It is an adjective, used to describe very large numbers. It is also a proper noun. “Google” is the name of a popular Internet search engine. It also has a new meaning.

The writers of a new edition of a dictionary have used it as a verb. They list "google" as a verb. It means to search the Internet. This makes terms like "google me" part of the English language. A person could say "I wanted to know more about volcanoes so I googled it." "Google" is now an official part of the English language. The dictionary's editors say that this just means that the public has adopted the term.

"Google" is one of 100 new words that were included in the new dictionary. Many other words are based on technology. "Mouse potato" is someone who spends a lot of time in front of a computer. "Ringtone" is the sound of a cell phone ringing.

Many new technology words have become common. We use them every day and don’t even think about them.

h2ttp://www.cdlponline.org/index.cfm?fuseaction=activity1&topicID=4&storyID=238

(acessado em 22/04/11)

Complete the sentence: The English language has new ____________ based on technology.

TEXTO

A História da Dengue no Brasil e no Mundo

Desde o final do século 18, já eram registradas epidemias com descrição semelhante à da dengue na América do Norte e na Ásia. No entanto, o nome, que quer dizer “câimbra súbita causada por espíritos maus”, só foi utilizado pela primeira vez em 1827 durante um surto da doença no Caribe.

Acredita-se que o mosquito Aedes aegypti, que também é vetor do vírus da febre amarela urbana, tenha chegado ao Brasil no período colonial. Os primeiros casos de dengue, no País, remontam a 1846. Devido às fortes dores musculares e nas articulações, por aqui a doença recebeu o nome popular de “febre quebra-ossos”.

Durante muito tempo, o combate aos focos do mosquito, no Brasil, esteve relacionado à luta contra a febre amarela que, diferentemente da dengue, possui vacina eficaz. Hoje, enquanto esta se restringe a alguns Estados, em áreas de mata, a dengue se faz presente em quase todo o território nacional, sendo que aproximadamente 50% dos casos notificados localizam-se na região sudeste.

No mundo, a doença acomete mais de cem países em todos os continentes, exceto a Europa. A Organização Mundial da Saúde (OMS) estima que entre 80 milhões e 100 milhões de pessoas se infectem com o vírus anualmente, das quais 5% são vítimas fatais. Ainda segundo a OMS, cerca de 2,5 bilhões de pessoas – ou seja, dois quintos da população mundial – vivem sob risco constante de contrair dengue.

Nova Escola. Ano XXIII, n. 216, out. 2008, p. 47.

De acordo com o conteúdo do texto, é verdadeiro afirmar-se que

Conforme a LDB, no tocante à formação do profissional da educação para atuar na educação infantil é admitida a formação

Com base nos conhecimentos acerca de planejamento em educação, complete as lacunas.

I. ___________ é a previsão inteligente e bem articulada de todas as etapas do trabalho escolar que envolve as atividades do professor e do aluno, possibilitando melhores resultados e, em consequência, maior produtividade.

II. ____________ representa o nível mais amplo do planejamento na área da educação. É o planejamento que concebe as grandes linhas norteadoras do projeto de educação do País, dos Estados e dos Municípios.

III. Pode-se definir como ____________ uma tarefa multidisciplinar que tem por objeto a organização de um sistema de relações lógicas e psicológicas dentro de um ou vários campos de conhecimento, de tal modo que se favoreça ao máximo o processo ensino-aprendizagem.

IV. ____________ possui muitos desdobramentos, uma vez que pode ser dividido nos seguintes subníveis: de curso, de nível ou modalidade de ensino, de área, de disciplina, de unidade e de aula.

Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas, de cima para baixo.